人教版高中地理必修3課件案例教學(xué)-地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用課件_第1頁
人教版高中地理必修3課件案例教學(xué)-地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用課件_第2頁
人教版高中地理必修3課件案例教學(xué)-地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用課件_第3頁
人教版高中地理必修3課件案例教學(xué)-地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用課件_第4頁
人教版高中地理必修3課件案例教學(xué)-地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一單元 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用第一單元 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研【引入新課】不僅可聞其聲,而且可見其人??梢曤娫捵悴怀鰬簦ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)瀏覽世界各地的商品,辦理商品郵購。網(wǎng)絡(luò)購物通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)老師、媒體、學(xué)生的自主交流,任何人均可享用網(wǎng)上的教育資源。遠(yuǎn)程教育多媒體會議系統(tǒng)將在世界各地的與會者組織在一個(gè)虛擬的會議大廳里,人們遠(yuǎn)隔萬里也可以舉行會議。電視會議地理信息技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于人們的日常生活之中,誰能舉例說明呢?【引入新課】不僅可聞其聲,而且可見其人。可視電話足不出戶,通【學(xué)習(xí)新知】一、遙感( RS )及其應(yīng)用 (一)遙感的概念: 人們在

2、航空器(如飛機(jī)、高空氣球)或航天器(如人造衛(wèi)星)上利用一定的技術(shù)設(shè)備,對地表物體進(jìn)行遠(yuǎn)距離的感知。航空器航天器站得高,看得遠(yuǎn)【學(xué)習(xí)新知】一、遙感( RS )及其應(yīng)用 (一)遙感的概【學(xué)習(xí)新知】一、遙感( RS )及其應(yīng)用(二)遙感的工作原理: 遙感的關(guān)鍵裝置是一種被稱為傳感器的儀器。傳感器在航空或航天器上接受地面物體反射或輻射的電磁波信息,并以圖像膠片或數(shù)據(jù)磁帶記錄下來,傳送到地面接收站。由于地面物體的種類、性質(zhì)、環(huán)境條件的不同。其反射和輻射的電磁波也各不相同。所以可以對遙感信息進(jìn)行處理和判讀分析。遙 感 的 主 要 環(huán) 節(jié)【學(xué)習(xí)新知】一、遙感( RS )及其應(yīng)用(二)遙感的工作原理【合作探究

3、】1、閱讀教材P7內(nèi)容和P8的閱讀材料“遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用”探究:在地理環(huán)境研究中,遙感廣泛應(yīng)用于哪些領(lǐng)域?遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用主要有哪些方面?資源調(diào)查非洲乍得湖,曾幾何時(shí),它還是世界第六大湖泊,然而現(xiàn)在由于長期的干旱,乍得湖的面積日益萎縮?,F(xiàn)在的乍得湖面積只相當(dāng)于它過去的十分之一規(guī)模。1972年2004年環(huán)境監(jiān)測一、遙感( RS )及其應(yīng)用【合作探究】1、閱讀教材P7內(nèi)容和P8的閱讀材料“遙感在農(nóng)業(yè)1998年7月2731日洞庭湖及荊江地區(qū)飛機(jī)遙感圖像1998年8月28日洞庭湖及荊江地區(qū)衛(wèi)星遙感圖像自然災(zāi)害防御監(jiān)測高分辨率衛(wèi)星遙感影像監(jiān)測汶川地震 、舟曲泥石流。【合作探究】1、閱讀教材P7內(nèi)

4、容和P8的閱讀材料“遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用”探究:在地理環(huán)境研究中,遙感廣泛應(yīng)用于哪些領(lǐng)域?遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用主要有哪些方面?一、遙感( RS )及其應(yīng)用1998年7月2731日洞庭湖及荊江地區(qū)飛機(jī)遙感圖像1992、閱讀教材P6P7思考討論:遙感有哪些優(yōu)越性?1、提高研究工作的精度和質(zhì)量,節(jié)省人力、財(cái)力,提高效率。從點(diǎn)、線實(shí)地觀測入手傳統(tǒng)的工作方法過渡到面上的分析研究遙感技術(shù)從面上的區(qū)域分析研究入手有重點(diǎn)地選擇若干點(diǎn)、線進(jìn)行野外驗(yàn)證和檢查 2、遙感信息作為重要的信息源,為區(qū)域地理環(huán)境研究從定性到定量、從靜態(tài)到動態(tài)、 從過程到模式的轉(zhuǎn)化和發(fā)展,提供了條件?!竞献魈骄俊恳?、遙感( RS )及其應(yīng)用

5、2、閱讀教材P6P7思考討論:遙感有哪些優(yōu)越性?1、提高研3、完成P8“思考”探究遙感從探測的范圍、速度以及人力和財(cái)力的投入等方面有哪些特點(diǎn)?談?wù)劇斑b感是人的視力的延伸”這種說法的認(rèn)識?一、遙感( RS )及其應(yīng)用【合作探究】 遙感的特點(diǎn):“站得高、看得遠(yuǎn)”,感知的視野寬,范圍大;無論航空器還是航天器運(yùn)行的速度都較快, 能在短時(shí)間內(nèi)收集大量信息,并能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行傳輸和信息處理,具有獲得資料速度快、周期短的特點(diǎn);從總的方面看,遙感的運(yùn)用比傳統(tǒng)的方法節(jié)省大量的人力 和財(cái)力。 從某種意義上說,人們“看”的過程就是在遙感,眼睛相當(dāng)于傳感器。人眼在可見光范圍內(nèi)有很高的分辨率,但在可見光之外則是“睜眼

6、瞎”。由于技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展,傳感器的功能比人眼有了很大提高,例如感應(yīng)的波譜范圍更寬,從紫外線到可見光、紅外線,并延伸到微波,提高光譜分辨率和空間分辨率;在夜晚或惡劣天氣情況下也能使用;并有一定的穿透能力等。微波遙感對云層、地表植被、松散沙層和干燥冰雪具有一定的穿透能力,又能夜以繼日地全天候工作。可見遙感不僅僅是人的視力的延伸。3、完成P8“思考”探究遙感從探測的范圍、速度以及人力和財(cái)力【學(xué)習(xí)新知】二、全球定位系統(tǒng)( GPS )及其應(yīng)用閱讀教材圖1.7、圖1.8、和圖1.9思考:什么是全球定位系統(tǒng)?全球定位系統(tǒng)由哪三部分組成?全球定位系統(tǒng)的特點(diǎn)有哪些?全球定位系統(tǒng)是利用衛(wèi)星,在全球

7、范圍內(nèi)適時(shí)進(jìn)行定位、導(dǎo)航的系統(tǒng)。 全球定位系統(tǒng)包括三大部分:空間部分GPS衛(wèi)星星座(24顆) 地面控制部分地面監(jiān)控系統(tǒng) 用戶設(shè)備部分GPS信號接收機(jī)全球定位系統(tǒng)的特點(diǎn)有:全能性、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性??臻g部分衛(wèi)星星座 由21顆工作衛(wèi)星和3顆在軌備用衛(wèi)星組成,它們均勻分布在六個(gè)軌道平面內(nèi)。全球任何地點(diǎn)在任何時(shí)刻地平面上空至少有四顆GPS衛(wèi)星。在這個(gè)系統(tǒng)中,用戶設(shè)備如果接受到3顆GPS衛(wèi)星信號,就可以進(jìn)行定位導(dǎo)航) 地面控制部分地面監(jiān)控系統(tǒng) 用戶設(shè)備部分GPS信號接收機(jī)【學(xué)習(xí)新知】二、全球定位系統(tǒng)( GPS )及其應(yīng)用閱讀教材圖【合作探究】二、全球定位系統(tǒng)( GPS )及其應(yīng)用結(jié)合生產(chǎn)、

8、生活實(shí)例探討全球定位系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于哪些領(lǐng)域?1、為各類用戶提供精密的、速度和時(shí)間2、在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用3、在日常生活中應(yīng)用GPS導(dǎo)航軍事交通車輛跟蹤 緊急援助 交通指揮提供出行路線規(guī)劃和導(dǎo)航. 救援旅游與娛樂全球定位系統(tǒng)為用戶提供精密的三維坐標(biāo)【合作探究】二、全球定位系統(tǒng)( GPS )及其應(yīng)用結(jié)合生產(chǎn)、【問題探究】二、全球定位系統(tǒng)( GPS )及其應(yīng)用在GPS汽車導(dǎo)航中,信息在汽車、衛(wèi)星和服務(wù)中心之間是怎樣傳遞的?GPS衛(wèi)星車載GPS信號機(jī)服務(wù)中心GPS衛(wèi)星發(fā)射GPS信號,接收機(jī)收到信號后解算出汽車所在的地理位置駕駛員輸入出發(fā)地和目的地并通過電臺傳送給服務(wù)中心服務(wù)中心為其確定可行路線,

9、并通過衛(wèi)星傳輸給汽車汽車在GPS衛(wèi)星信號引導(dǎo)下到達(dá)目的地【問題探究】二、全球定位系統(tǒng)( GPS )及其應(yīng)用在GPS汽二、地理信息系統(tǒng)( GIS )及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)新知】學(xué)生閱讀教材圖1.10思考:什么是地理信息系統(tǒng)?說明地理信息系統(tǒng)的工作程序。概念:地理信息系統(tǒng)是專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。工作程序:數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)庫空間分析表達(dá)信息源地圖、遙感圖像、野外考察、室內(nèi)試驗(yàn)等獲得的數(shù)據(jù)建立空間模型和數(shù)據(jù)模型地物空間特征和屬性的各項(xiàng)數(shù)據(jù)的結(jié)合,構(gòu)成某一主題的圖層按一定的規(guī)則對所研究的局部進(jìn)行空間分析,也可對其局部相鄰的部分,以至整個(gè)區(qū)域進(jìn)行綜合分析將系統(tǒng)處理、分析結(jié)果、形成可供研究、規(guī)劃和決策人員使

10、用的產(chǎn)品,如地圖、圖像、統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)字等二、地理信息系統(tǒng)( GIS )及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)新知】學(xué)生閱讀教【合作探究】二、地理信息系統(tǒng)( GIS )及其應(yīng)用讀教材圖1.11討論地理信息系統(tǒng)可應(yīng)用的領(lǐng)域有哪些?與地圖相比,地理信息系統(tǒng)有哪些優(yōu)點(diǎn)? 地理信息的應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,凡是用到地圖或需要處理地理空間數(shù)據(jù)的領(lǐng)域 ,都可以借助GIS。 (1)在區(qū)域地理環(huán)境研究中,地理信息系統(tǒng)可提供反映區(qū)域狀況的各種空間信息。通過對有關(guān)信息進(jìn)行分析、加工,建立能反映區(qū)域內(nèi)各種因素相互關(guān)系,揭示區(qū)域結(jié)構(gòu)、特征和發(fā)展規(guī)律的模型。 (2)利用地理信息系統(tǒng)所提供的查詢檢索、空間分析等功能,還可以對區(qū)域內(nèi)自然資源和條件、區(qū)位和

11、交通條件、人口和勞動力條件,以及經(jīng)濟(jì)和社會條件進(jìn)行更精確的分析、評價(jià)。 (3)在利用遙感、全球定位系統(tǒng)等提供的地理信息的基礎(chǔ)上,運(yùn)用地理信息系統(tǒng),可以對環(huán)境和自然災(zāi)害進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測及評估預(yù)測。 (4)地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用已得到推廣?!竞献魈骄俊慷?、地理信息系統(tǒng)( GIS )及其應(yīng)用讀教材圖1 城市土地利用與管理徐州市區(qū)徐州市中心城區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部地形圖 城鄉(xiāng)結(jié)合部疊加土地利用現(xiàn)狀 與地圖相比,地理信息系統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)很多,如地理信息系統(tǒng)的信息具有多維的特征,地理信息的時(shí)序性十分明顯、時(shí)效性好、更新快等。 城市土地利用與管理徐州市區(qū)徐州市中心城區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部地形圖【知識總結(jié)】 結(jié)合教材P12“活動”完成1、2中的問題歸納總結(jié)遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的關(guān)系?!局R總結(jié)】 結(jié)合教材P12“活動”完成1、2中的問題歸納總視頻:地理信息技術(shù)在自然災(zāi)害監(jiān)測中的作用視頻:地理信息技術(shù)在自然災(zāi)害監(jiān)測中的作用【知識拓展】閱讀教材了解“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論