“牛人”免費組織“攻堅組”共迎司法考試

1、第 第 頁“牛人”免費組織“攻堅組”共迎司法考試 畢業(yè)季節(jié)，一批批畢業(yè)生相繼離開母校，邁向他們?nèi)松牧硪粋€起點，浙師大法政學院法學專業(yè)的石冠彬雖然也畢業(yè)了，但是，在這個暑假，他義務(wù)做起了“帶頭大哥”。 作為“牛人”，他免費帶著100多名“準大四”的學弟學妹們，組成司考“攻堅組”，自己任攻堅組組長?？墒?，有人懷疑他的公益活動有水分。 100多人跟著他 在的司法考試中，石冠彬取得了445分的好成果，超過分數(shù)線85分。他所在班級法學061近六成同學通關(guān)，而他組織的司考小組則“功不行沒”。 “盼望更多的同學能成為法律人?！笔诒蛘f，雖然已經(jīng)畢業(yè)，但他仍舊靠著自己的公益心，再次擔當司考攻堅組組長，在這個

2、團隊里，已經(jīng)有100多人參與。 “這3天應(yīng)當把這段音頻聽3遍，直到完全聽懂；接下來，用3天時間，把行政法給毀滅掉”在講臺上，身材單薄的石冠彬正用嘹亮鏗鏘的聲音發(fā)號施令。 新發(fā)下來的小冊子很厚，字號偏小，排版密密麻麻?？粗浾吣康煽诖舻臉幼?，司考小組成員小沈淡然一笑：“46頁，這個算薄的啦！” “用紅顏色突顯的都必需仔細去看，這很重要，都是今年新增或改動過的法律條文。”石冠彬又強調(diào)了一下。 他既是輔導(dǎo)員又是打雜的 司考小組原來只是一個班級組織，如今已經(jīng)擴展到全校。石冠彬一人負責這個團隊的運作，自己既是輔導(dǎo)員又是打雜的。 他常常去文印店處理司考資料。據(jù)店主介紹，他復(fù)印的文件許多，通常都會有一大摞，

3、而且會提許多要求，比方排版規(guī)格，刪掉廣告等等。 每次模擬司考集訓，石冠彬都會準時消失。根據(jù)正規(guī)司考的流程，他對團隊里的每一個士兵都嚴格要求?！八且粋€雷厲風行的人，想到什么就會去做，只要他認為有價值的?！毙〗M成員告知記者。 “他的關(guān)心使得我們削減備考的迷茫，可以緊跟司考復(fù)習的進度，應(yīng)對司考也更加有底氣了?！狈▽W072班的於林楓說。 石冠彬不斷地為小組共享名師音頻，提高成員的復(fù)習效率與效果，他還會去找適應(yīng)不同人復(fù)習的“捷徑”?！八究夹〗M內(nèi)有一種氣氛，成員之間互相共享資料，相互鼓舞著前進?！毙〗M成員朱斌鈳認為在這種壓力下學習效果很不錯。 公益之舉引來質(zhì)疑聲音 讀大二時，石冠彬是班長，他組織了一個“

4、司法考試小組”，并慢慢地形成了一種團隊操作的復(fù)習模式。而他個人更是在大一時就確定了必需一次性過關(guān)的志向。據(jù)他的室友王鎣透露：石冠彬常常會找一些刑法案例與他們開“臥談會”，一起細致分析并解決案件爭議點才能安心睡下。 今年暑期，考上了討論生(論壇) 的他，利用假期到一家律師事務(wù)所兼職，但是，對于這支由師弟師妹組成的司考攻堅組，他始終很上心。近日，這個攻堅小組每天分別在早8點和下午2點開頭聽司考音頻，而他會全程監(jiān)督。 石冠彬的公益之舉，也讓自己處在了言論的風口浪尖。有些人不明白他為什么花費這么多時間和精力來做這么一件事情，甚至有人質(zhì)疑他的動機。 對于別人的質(zhì)疑，石冠彬坦然地說：“第一次開會時，我就說過，假如說攻堅小組的成