三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案-4.1 《位置與方向（一）》 ︳青島版_第1頁
三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案-4.1 《位置與方向（一）》 ︳青島版_第2頁
三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案-4.1 《位置與方向（一）》 ︳青島版_第3頁
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文檔簡介

1、青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三單元位置與方向（一）的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在具體的情境中，辨認(rèn)東北、西北、東南、西南這幾個(gè)方向，并能用適當(dāng)?shù)男g(shù)語進(jìn)行描述，能根據(jù)路線圖說出不同的方向。2、應(yīng)用方向來解決生活中的實(shí)際問題，在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：辨認(rèn)方向難點(diǎn)：借助路線圖確定現(xiàn)實(shí)生活中物體所在的具體方位。教學(xué)過程一、游戲?qū)胄抡n1、課前動(dòng)一動(dòng)：上上下下、前前后后、左左右右。2、早晨起床，面對太陽，你的前后左右各是什么方向。3、晚上面對夕陽，你的前后左右各是什么方向。4、一顆大樹，樹葉茂密的一面是什么方向，稀疏的一面是什么方向。5、每年的春天大雁從哪里飛向哪里，秋天呢？同學(xué)

2、們知道的生活小常識(shí)真不少，今天老師帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的村莊研究和發(fā)現(xiàn)那里的數(shù)學(xué)問題？二、學(xué)習(xí)新知1、大屏幕出示課本情景圖，請同學(xué)們認(rèn)真觀察，從圖中你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息？ （學(xué)生自由回答） 你想到村里的那個(gè)地方去，該怎樣走呢？（看視頻）板書：東北、東南、西北、西南2、課件出示鳳凰村路線圖 從村口到風(fēng)景區(qū)怎么走？自己先想一想，再在小組內(nèi)交流。（路線不唯一） 你知道風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向呢？（東和北之間） 剛才我們參觀了風(fēng)景區(qū)，現(xiàn)在如果我們想從文化中心到柳編工藝廠該怎么走？ 小小導(dǎo)游員請同學(xué)們在組內(nèi)說出想去的地方，交流行走的方向。三、實(shí)踐與拓展 1 、請同學(xué)們說出自己的各個(gè)方向分別是哪個(gè)同學(xué)，學(xué)校的各個(gè)方向是什么建筑？ 2、隨堂練習(xí) （完成課本習(xí)

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