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1、本 文 格 式 為 Word 版,下 載 可 任 意 編 輯第第 頁幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,以下是CN(人才)網(wǎng)我整理的2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,希望對你有幫助! 2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案一 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。 一、活動主題

2、:“金色童年,飛舞夢想” 二、活動內(nèi)容及時間安排 2022年5月31日上午: 活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩) 活動二:書畫展覽欣賞活動 活動三:游園活動 游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子 2022年5月31日下午 活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式 活動五:慶“六一”文藝匯演 三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室 四、活動組織 活動總指揮:XXX 活動協(xié)調(diào):XXX 活動總策劃:XX 活動各場所總負責人:XXX 各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級

3、紅領巾文明監(jiān)督員 活動安全:XXX 活動器材:各項活動負責人自備 寫邀請函:XXX 場地布置:XXX 音響設備:XXX 主持人輔導:XXX 主持稿:XXX 獎品準備:XXX 領獎人員指揮:各班主任 禮儀隊員:XXX 入場指揮:體育組 演員化妝:全體教師 活動攝影:XXX 五、活動要求: 1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。 2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。 3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。 4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師

4、要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。 5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。 6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。 7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。 8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。 六、注意事項: 1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案二 一、活動目標 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩

5、子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動準備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的準備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排); (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物

6、品(紙盒及其它相應材料) (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編(故事)教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的(經(jīng)驗)。 (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。 4、你就準備活動獎品和禮品。 5、*做好主持工作準備。 6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 三、活動時間及場地安排 5月26日:慶“六一”系列活動

7、開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。 5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽; 5月30日:“二幼之星”比賽; 5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動) 四、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎: 根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。 2、環(huán)?!?/p>

8、有用的紙盒”制作比賽 (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。 (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。 4、“二幼之星”比賽 (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒

9、的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽: A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。 C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。 (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出

10、6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。 (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。 5、游園活動 (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。 (2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。 五、擴大影響 目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間:5月20日至6月1日。 媒介:電視、報紙新聞、本園家長。 1.2022年幼兒園迎六一活動方案

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