外科學教研室主任職責

1、外科學教研室主任崗位職責（初稿）（一）教研室教學組織與管理工作1、根據(jù)醫(yī)學人才培養(yǎng)方案的要求，組織落實外科學課程教學任務；組織編寫外科學課程理論教學大綱和實驗教學大綱并組織實施；組織臨床一線教師根據(jù)教學需要選用教材或編寫教材；1、根據(jù)醫(yī)學人才培養(yǎng)方案的要求，組織落實外科學課程教學任務；組織編寫外科學課程理論教學大綱和實驗教學大綱并組織實施；組織臨床一線教師根據(jù)教學需要選用教材或編寫教材；2、組織教師完成外科學課程考試改革、題庫(試卷庫)建設與評估工作，制定考試大綱、組織考試命題、成績評定及教學質量分析；期中、期末考試過程中，按照學院和教務處安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評分和試卷綜合分析報

2、告及成績上報工作。3、定期檢查本教研室教師的教學工作實施情況；嚴格執(zhí)行晉級或獎懲建議；4、合理安排教師的教學任務；審核課程教學任務書；檢查備課情況；隨時了解課堂教學、實踐教學情況；開展教學檢查工作；及時向任課教師反饋學生對課堂教學的意見。4、合理安排教師的教學任務；審核課程教學任務書；檢查備課情況；隨時了解課堂教學、實踐教學情況；開展教學檢查工作；及時向任課教師反饋學生對課堂教學的意見。5、組織聽課和評課。外科學教研室主任應按照學院的要求組織教師集體聽課、相互聽課，做好每學期的評教評學工作，并負責組織新教師的試講工作。6、通過組織集體備課和專題教學研究，明確教學目的，不斷更新教學內(nèi)容，改進教學

3、方法；組織教研室教學經(jīng)驗交流、開展觀摩教學活動（如上公開課），努力提高教研室教學水平。（二）積極開展課程建設工作1、負責相應的外科學課程建設工作，根據(jù)臨床最新需求、學院安排制定優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案；以臨床工作過程為導向規(guī)范外科學理論、實踐課程教學的基本要求，提高課程教學質量， 落實精品課程建設工作。2、完善外科學實驗室建設工作，根據(jù)課程內(nèi)容需要，提出課程安排的建議，不斷充實完善教學設備；（三）認真組織業(yè)務學習，開展教研活動1認真學習黨和國家教育廳及學院的各類有關政策文件。2、組織教師參加各類教學技能比賽及業(yè)務資格證考試（教指導學生搞好課外活動，豐富第二課堂（開放實驗室）。3、組織教師積極開展科

4、研工作，每學年至少發(fā)表教研教改文章 1 篇。4、定期組織教研活動。每兩周組織業(yè)務學習和教學研究活動一次，有計劃地開展教育科學理論、教學內(nèi)容與方法的研究；5、教研室主任每學期聽本科室每個任課教師的課不少于 1次；每個教師每學期互相聽課不少于 4 次；6)12高；（四）教學團隊建設工作1、幫助教師牢固樹立“以能力為本位，以就業(yè)為導向”的教學質量的提高。2、在教研室工作中要充分發(fā)揚民主，團結全科室教師，共同創(chuàng)建團結互助、奮發(fā)向上、積極奉獻的良好的教學工作環(huán)境， 把教研室建設成為堅強的教學集體。3、有計劃地組織教師到臨床一線掛職，增加臨床工作經(jīng)歷。4、積極聯(lián)系聘用醫(yī)院臨床一線兼職教師。5、做好專業(yè)帶頭人、教學團隊的建設工作。（五）制訂、落實每學期的教研室工作計劃。1、負責制訂、落實每學期的教研室工作計劃，期中要檢查 采取相應改進的措施；每學期初、中、末召開室務會議