公共體育課程建設(shè)考核課件

1、熱 烈 歡 迎江蘇省教育廳公共體育課程建設(shè)專家組蒞 臨 指 導(dǎo)熱 烈 歡 迎*學(xué)院公共體育課程建設(shè)存在問(wèn)題與整改措施第一部分第二部分第三部分自評(píng)結(jié)果自評(píng)項(xiàng)目*學(xué)院公共體育課程建設(shè)存在問(wèn)題與整改措施第一部分第二部分第第一部分自評(píng)項(xiàng)目第一部分自評(píng)項(xiàng)目一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，形成“課內(nèi)課外一體化”課程體系1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校高度重視體育教學(xué)工作，注重頂層設(shè)計(jì)與系統(tǒng)規(guī)劃，充分利用50多年辦學(xué)歷史中積淀的厚重體育文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，夯實(shí)硬件基礎(chǔ)，為公共體育課程建設(shè)提供了有力的環(huán)境與政策支持，建立了良好的發(fā)展平臺(tái)。圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，緊密貼近學(xué)生實(shí)際要求，以“健康第一”為指導(dǎo)，明確了公共體育課程整

2、體改革思路，構(gòu)建了體育課程推進(jìn)方案，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育教學(xué)，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先教學(xué)，政策保證教學(xué)，教研支撐教學(xué)，服務(wù)保障教學(xué)的良好氛圍。第一部分自評(píng)項(xiàng)目一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，形成“課內(nèi)課外一體化”課程體系1加強(qiáng)組織2理清公共體育課程建設(shè)思路一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，形成“課內(nèi)課外一體化”課程體系第一部分自評(píng)項(xiàng)目建設(shè)思路1“一個(gè)中心”2“兩個(gè)抓手”3 “三層育人”4“四項(xiàng)任務(wù)”5 “五個(gè)目標(biāo)”2理清公共體育課程建設(shè)思路一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，形成“課內(nèi)課外3形成“課內(nèi)課外一體化”的課程體系 體育基礎(chǔ)課和體育選項(xiàng)課是主體。體育基礎(chǔ)課以運(yùn)動(dòng)和身體練習(xí)為基體手段，以身體健康知識(shí)為載體，使每個(gè)學(xué)生都得到培養(yǎng)和激勵(lì)，達(dá)到增強(qiáng)

3、體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)的目的。體育選項(xiàng)課以特長(zhǎng)教學(xué)和興趣教學(xué)為主線，著力讓學(xué)生掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能，為課外終身體育鍛煉打下基礎(chǔ)。課外體育鍛煉是體育課的延伸，早操早鍛煉和單項(xiàng)協(xié)會(huì)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、選修課與講座、訓(xùn)練與競(jìng)賽，是“每天鍛煉一小時(shí)”的具體化。 一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，形成“課內(nèi)課外一體化”課程體系第一部分自評(píng)項(xiàng)目3形成“課內(nèi)課外一體化”的課程體系 體育基礎(chǔ)課和體育課堂教學(xué)業(yè)余訓(xùn)練社團(tuán)課外競(jìng)賽為社會(huì)服務(wù)早鍛煉陽(yáng)光體育活動(dòng)課內(nèi)課外一體化一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，形成“課內(nèi)課外一體化”課程體系第一部分自評(píng)項(xiàng)目課堂教學(xué)業(yè)余訓(xùn)練社團(tuán)課外競(jìng)賽為社會(huì)服務(wù)早鍛煉陽(yáng)光體育活動(dòng)課內(nèi) 我院體育課程建設(shè)和教學(xué)體系改革緊

4、密圍繞“健康第一”和“以人為本”的體育教育思想，明確體育課程是大學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段，通過(guò)科學(xué)的健身方法和持之以恒的鍛煉過(guò)程，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的課程教學(xué)要求。結(jié)合我院的師資配備、場(chǎng)館設(shè)施和學(xué)生的實(shí)際需求，我院開(kāi)設(shè)了以身體素質(zhì)為主的基礎(chǔ)課，滿足不同層次、不同水平、不同興趣的學(xué)生所喜愛(ài)的體育選項(xiàng)課十六門(mén)（籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、瑜珈、啦啦操、排舞、自由搏擊、器械健美、武術(shù)、跆拳道、太極拳、太極扇、游泳等），對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)開(kāi)設(shè)體育類選修課六門(mén)，以及針對(duì)部分病、殘、弱等特殊的學(xué)生群體開(kāi)設(shè)的保健康復(fù)課。在課程學(xué)時(shí)安排上，一年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)設(shè)體育基礎(chǔ)課，

5、為28學(xué)時(shí)，第二學(xué)期開(kāi)設(shè)體育選項(xiàng)課（限選六項(xiàng)），為36學(xué)時(shí)；二年級(jí)為“三自主”網(wǎng)上選項(xiàng)課，兩學(xué)期為72學(xué)時(shí)；兩學(xué)年總課時(shí)數(shù)共計(jì)136學(xué)時(shí)。二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目1堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，不斷優(yōu)化課程設(shè)置 我院體育課程建設(shè)和教學(xué)體系改革緊密圍繞“健康第一”課程學(xué)時(shí)、內(nèi)容、類型一覽表二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目年 級(jí)課程類型教學(xué)內(nèi)容學(xué) 期學(xué) 時(shí)課程性質(zhì)一年級(jí)基礎(chǔ)課身體素質(zhì)、籃球、排球第一學(xué)期28必修課選項(xiàng)課籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、太極拳第二學(xué)期36必修課二年級(jí)選項(xiàng)課籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、瑜珈、啦啦操、排

6、舞、自由搏擊、器械健美、武術(shù)、跆拳道、太極拳、太極扇、游泳第三學(xué)期第四學(xué)期3636必修課必修課一、二年級(jí)選修課競(jìng)技運(yùn)動(dòng)欣賞與運(yùn)動(dòng)健康、舞蹈創(chuàng)編與排練、現(xiàn)代流行舞蹈、歌舞藝術(shù)、舞蹈鑒賞、瑜伽30選修課課程學(xué)時(shí)、內(nèi)容、類型一覽表二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課近三年開(kāi)設(shè)體育選項(xiàng)課程統(tǒng)計(jì)表二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目序號(hào)課程名稱專任教師校內(nèi)兼課教師外聘教師1籃球許斌、畢先超、閆小虎、許鵬峰、楊文明、楊盛、李維、劉長(zhǎng)亮王小平、朱海軍2排球袁偉民、潘麗娜李維朱海軍、王為民3足球楊盛、肖雨4乒乓球洪連忠、蔣明珠、高振發(fā)、孫軍、司磊、馬麗萍、徐群、顧秋萍顧久賢、王小平5羽毛

7、球錢(qián)北軍、管衛(wèi)中、潘建東6太極拳陳國(guó)超、徐江波、徐群、楊文明7健美操王靜芳、馬麗萍、顧秋萍、潘麗娜余美芳8太極扇徐群9啦啦操王靜芳10排舞馬麗萍11跆拳道陳國(guó)超12器械健美閆小虎13自由搏擊陳國(guó)超14游泳許斌、畢先超、許鵬峰15瑜伽顧秋萍16武術(shù)尹幫娟近三年開(kāi)設(shè)體育選項(xiàng)課程統(tǒng)計(jì)表二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育2完善教學(xué)大綱，加強(qiáng)教材建設(shè) 根據(jù)高職教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，在廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外專家、學(xué)者和本校教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，2003年以來(lái)先后多次修訂了公共體育課程教學(xué)大綱，對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了一系列改革與探索。為使公共體育課教學(xué)規(guī)范化、統(tǒng)一化和科學(xué)化，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基

8、礎(chǔ)上，我校教師主編了3部體育教材。二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目2完善教學(xué)大綱，加強(qiáng)教材建設(shè) 根據(jù)高職教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)校教材建設(shè) 教學(xué)大綱二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目教材建設(shè) 教學(xué)大綱二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建教材建設(shè)*學(xué)院體育教材使用一覽表 二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目時(shí) 間作 者教材名稱出 版 社出版時(shí)間10-11-1錢(qián)北軍顧久賢體育教程蘇州大學(xué)出版社2004.810-11-2錢(qián)北軍顧久賢體育教程蘇州大學(xué)出版社2004.811-12-1錢(qián)北軍顧久賢體育與健康南開(kāi)大學(xué)出版社2012.61

9、1-12-2錢(qián)北軍顧久賢體育與健康南開(kāi)大學(xué)出版社2012.612-13-1梁培根高職體育河海大學(xué)出版社2011.812-13-2梁培根高職體育河海大學(xué)出版社2011.8教材建設(shè)*學(xué)院體育教材使用一覽表 二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，3加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范教學(xué)運(yùn)行 為了加強(qiáng)教學(xué)管理力度，使教學(xué)工作制度化、規(guī)范化，在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度的前提下，結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)，體育部制（修）訂了“工作職責(zé)”、“課程管理”、“場(chǎng)地器材管理”等三大類規(guī)章制度和管理辦法，有效地保證了體育教學(xué)過(guò)程的規(guī)范和有序化。二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目3加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范教學(xué)運(yùn)行 為了加強(qiáng)

10、教學(xué)管理力度，二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)執(zhí)行文件第一部分自評(píng)項(xiàng)目二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)執(zhí)行文件第一部分體育課堂教學(xué)二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目體育課堂教學(xué)二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一4加強(qiáng)過(guò)程控制，確保監(jiān)控到位 學(xué)院設(shè)有教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)檢查、學(xué)生教學(xué)信息反饋、學(xué)生測(cè)評(píng)為體系的完善的教學(xué)監(jiān)控體系。體育部成立體育教學(xué)檢查小組對(duì)學(xué)生上課情況及教師上課質(zhì)量進(jìn)行全方位監(jiān)控；學(xué)院督導(dǎo)室對(duì)體育教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，結(jié)果納入學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量考核。 完善的教學(xué)監(jiān)控體系使全院的教學(xué)始終處在受控狀態(tài)，教師用心教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)，形成

11、了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)；針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)反饋，協(xié)調(diào)與解決，通過(guò)部門(mén)例會(huì)進(jìn)行研討，避免此類問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)。為了促進(jìn)教師互相監(jiān)督，共同提高，在業(yè)績(jī)考核中設(shè)置了教師間的相互測(cè)評(píng)，學(xué)生評(píng)教，作為年終教師業(yè)績(jī)考核的參考。二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目4加強(qiáng)過(guò)程控制，確保監(jiān)控到位 學(xué)院設(shè)有教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)監(jiān)控體系二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目監(jiān)控體系二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目二、堅(jiān)持體育教學(xué)不斷線，加強(qiáng)體育課程內(nèi)涵建設(shè)第一部分自評(píng)項(xiàng)目 學(xué)校廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)

12、，積極探索學(xué)生有興趣、有特色的群體活動(dòng)形式，不斷提高學(xué)生的體育健身意識(shí)。長(zhǎng)期以為一直堅(jiān)持早操早鍛煉，每年體育部舉辦體育節(jié)豐富多彩，以此吸引師生主動(dòng)積極參與其中，形成處處有競(jìng)賽，人人在鍛煉的氛圍。體育活動(dòng)已成為學(xué)生在校生活中一個(gè)重要組成部分。三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目 學(xué)校廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)，積極探索學(xué)生有興趣、有特色體育節(jié)活動(dòng)三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目體育節(jié)活動(dòng)三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目1堅(jiān)

13、持早操早鍛煉 我院早鍛煉工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，從八十年代開(kāi)始我院一直堅(jiān)持早鍛煉制度。學(xué)院自上而下高度重視早鍛煉，先后制定了*學(xué)院早鍛煉及課間操管理規(guī)定、*學(xué)院早鍛煉規(guī)定、*學(xué)院學(xué)生早鍛煉實(shí)施辦法等，對(duì)學(xué)生早鍛煉進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，明確規(guī)定了我院實(shí)施早鍛煉的具體要求。學(xué)生按照學(xué)院有關(guān)要求應(yīng)積極參加早鍛煉，學(xué)生早鍛煉情況納入學(xué)生體育成績(jī)?cè)u(píng)定范疇，學(xué)生早鍛煉出勤情況也作為學(xué)生各項(xiàng)推優(yōu)評(píng)優(yōu)考評(píng)的重要指標(biāo)。學(xué)生早鍛煉由教務(wù)處、學(xué)工處、體育部及各系共同組織實(shí)施，實(shí)行同抓共管的管理制度。三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目1堅(jiān)持早操早鍛煉 我院早鍛煉工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，從八早鍛煉制度與實(shí)施三、

14、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目早鍛煉制度與實(shí)施三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目早鍛煉制度與實(shí)施三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目早三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目早鍛煉制度與實(shí)施三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目早2規(guī)范國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試 為全面貫徹執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)(中發(fā)20077號(hào))和教育部 國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的通知(教體藝20078號(hào))的文件精神，認(rèn)真落實(shí)省

15、教育廳省體育局關(guān)于全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定了*學(xué)院國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法。辦法明確學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的具體要求和任務(wù)，嚴(yán)格按照教育部要求落實(shí)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試各項(xiàng)工作。每次體質(zhì)測(cè)試前，都要組織召開(kāi)各系部學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)專題會(huì)議，做好體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的宣傳講解，加深學(xué)生對(duì)體質(zhì)測(cè)試工作的認(rèn)識(shí)，確保每位學(xué)生順利參加體質(zhì)測(cè)試；同時(shí)體育部舉辦體質(zhì)測(cè)試工作培訓(xùn)，對(duì)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和儀器操作進(jìn)行詳細(xì)解讀和演練，對(duì)測(cè)試儀器進(jìn)行檢查，做到專人負(fù)責(zé)器材維護(hù)和場(chǎng)地衛(wèi)生工作，做到測(cè)試人員、場(chǎng)地、儀器和時(shí)間“四落實(shí)”，確保測(cè)試工作順利進(jìn)行。三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)

16、目2規(guī)范國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試 為全面貫徹執(zhí)行管理與通報(bào)制度三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目管理與通報(bào)制度三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一管理與通報(bào)制度三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目管理與通報(bào)制度三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一管理與通報(bào)制度近三學(xué)年*學(xué)院學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試結(jié)果分析 三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目年級(jí)樣本數(shù)優(yōu)秀（%）良好（%）及格（%）不及格（%）2010102441.5227.0157.5613.91201198641.8728.5255.9513.66201297220

17、.4127.1559.1213.32三年平均99431.2727.5657.5413.63管理與通報(bào)制度近三學(xué)年*學(xué)院學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試結(jié)果分析 三、3體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)活動(dòng)豐富多彩 學(xué)生充分利用體育教學(xué)中學(xué)到的知識(shí)和技能，積極參加學(xué)生體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)活動(dòng)。近年來(lái)，我校成立了16個(gè)學(xué)生體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)，學(xué)生參與率高，目前各協(xié)會(huì)會(huì)員近2000人。 同時(shí)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展了形式多樣的小型競(jìng)賽。通過(guò)組織各種小型競(jìng)賽，培養(yǎng)了一大批學(xué)生骨干，提升了學(xué)生的體育組織與管理能力。三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目3體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)活動(dòng)豐富多彩 學(xué)生充分利用體育教學(xué)中學(xué)三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活

18、動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目體育社團(tuán)三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目體育社團(tuán)三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目社團(tuán)名稱指導(dǎo)老師社團(tuán)人數(shù)社團(tuán)類別臺(tái)球協(xié)會(huì)許鵬峰97E輪滑協(xié)會(huì)楊盛156E夢(mèng)美健身協(xié)會(huì)徐江波87E足球協(xié)會(huì)肖雨100E瑜珈協(xié)會(huì)顧秋萍88E乒乓球協(xié)會(huì)司磊203E籃球社管衛(wèi)中 李 維220E自由風(fēng)單車俱樂(lè)部許文廣55E散打協(xié)會(huì)楊文明70E羽毛球協(xié)會(huì)錢(qián)北軍 閆小虎290E武術(shù)協(xié)會(huì)畢先超91E健美操協(xié)會(huì)王靜芳56E跆拳道協(xié)會(huì)陳國(guó)超123E裁判協(xié)會(huì)

19、閆小虎80E舞龍舞獅協(xié)會(huì)陳國(guó)超70E舞元素許斌133E三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目社4陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容豐富，參與面廣 學(xué)校積極貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校的開(kāi)展，全面提升學(xué)校體育工作水平。定期召開(kāi)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)會(huì)議，制定全年的群眾性體育活動(dòng)計(jì)劃，由體育部、院團(tuán)委、工會(huì)、學(xué)工處以及各體育社團(tuán)、體育協(xié)會(huì)分頭實(shí)施，通過(guò)體育節(jié)、校運(yùn)會(huì)、各系部體育比賽、體育社團(tuán)、體育協(xié)會(huì)活動(dòng)、課外自我鍛煉等形式在校園內(nèi)舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，形成良好的體育文化氛圍。三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課

20、外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目4陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容豐富，參與面廣 學(xué)校積極貫徹落實(shí)教實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目6競(jìng)技體育成績(jī)優(yōu)異 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和體育競(jìng)賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分，也是促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平和競(jìng)賽成績(jī)不斷提高的主要措施。我校有完備的關(guān)于課余訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)競(jìng)

21、賽方面的管理辦法，明確了組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練的指導(dǎo)思想、組隊(duì)原則，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、教練員的管理、職責(zé)與待遇、運(yùn)動(dòng)員的義務(wù)與待遇等均進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。由于相關(guān)制度合理有效，體育部廣大教師在保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)之余，積極投入到課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中去，盡職盡責(zé)。學(xué)校先后組建了男子籃球隊(duì)、女子籃球隊(duì)、男子足球隊(duì)、田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等7支運(yùn)動(dòng)隊(duì)，配有專門(mén)的教練員，常年開(kāi)展科學(xué)有效的訓(xùn)練。 近三年我院第二次在全國(guó)大賽中奪得名次。2010年在“藍(lán)色經(jīng)典”杯第十四屆全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽女子甲B組團(tuán)體第八名，2013年全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽中更是奪得二項(xiàng)冠軍，十七屆省運(yùn)會(huì)上獲三項(xiàng)冠軍，團(tuán)體總分進(jìn)前20名，并

22、在省市級(jí)比賽中獲得30多項(xiàng)名次。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目6競(jìng)技體育成績(jī)優(yōu)異 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和體育競(jìng)賽是學(xué)校體育工作運(yùn)動(dòng)隊(duì)設(shè)置三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)名稱教練員田 徑徐 群、徐江波、楊文明男子籃球畢先超、許 斌女子籃球閆小虎男子足球楊 盛、肖 雨乒乓球司 磊羽毛球錢(qián)北軍、閆小虎街 舞許 斌健美操王靜芳、馬麗萍臺(tái) 球錢(qián)北軍、許 斌運(yùn)動(dòng)隊(duì)設(shè)置三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分運(yùn)動(dòng)隊(duì)設(shè)置三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)設(shè)置三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部

23、分三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目三、全面營(yíng)造體育氛圍，廣泛開(kāi)展課外體育活動(dòng)第一部分自評(píng)項(xiàng)目 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視公共體育課程建設(shè)，根據(jù)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校公共體育課程建設(shè)的意見(jiàn)（蘇教體藝200814號(hào)）精神，體育部為學(xué)校獨(dú)立建制的二級(jí)單位，有體育部主任1人、副主任1人，直屬黨支部書(shū)記1人。體育部下設(shè)機(jī)構(gòu)有體育教研室、群體教研室（標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中心）、體育器材辦公室等，配備了相應(yīng)的服務(wù)、管理人員。學(xué)校還成立了由校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，體育部主任以及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的公共體育課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)公共體育課程建設(shè)。 四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目1

24、組織保障 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視公共體育課程建設(shè)，根據(jù)省教育四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目2經(jīng)費(fèi)投入 每年公共體育維持經(jīng)費(fèi)（含耗材、器材場(chǎng)地維修、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練比賽、校內(nèi)競(jìng)賽費(fèi)用以及組織競(jìng)賽、課外活動(dòng)、體質(zhì)測(cè)試等教師工作量補(bǔ)貼）為48.85元/人，超過(guò)體育經(jīng)費(fèi)生均要求。四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目序號(hào)用途金額（元）12010年投入公共體育建設(shè)經(jīng)費(fèi)493976.6422011年投入公共體育建設(shè)經(jīng)費(fèi)478161.8232012年投入公共體育建設(shè)經(jīng)費(fèi)482156.36合計(jì)1454294.82元生均48.85元/生2經(jīng)費(fèi)

25、投入 每年公共體育維持經(jīng)費(fèi)（含耗材、器材3場(chǎng)館設(shè)施人均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)6.49平方米四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)1片 室外綜合健身區(qū)3片 籃球場(chǎng)18片排球場(chǎng)6片 網(wǎng)球場(chǎng)4片 足球場(chǎng)1片體育館1座 羽毛球館1座（18片） 乒乓球室3個(gè)形體房1個(gè) 健美操房1個(gè) 跆拳道房1個(gè)武術(shù)房1個(gè) 器材室2個(gè) 器械健身房1個(gè)臺(tái)球室1個(gè) 體質(zhì)健康測(cè)試中心1個(gè)3場(chǎng)館設(shè)施人均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)6.49平方米四、努力改善場(chǎng)地、器材設(shè)備四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材設(shè)備四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自

26、評(píng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材設(shè)備四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材設(shè)備四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材設(shè)備四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和圖書(shū)資料四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和圖書(shū)資料四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第4網(wǎng)站建設(shè) 體育部按照學(xué)院統(tǒng)一部署和要求，部門(mén)網(wǎng)站于2008年建立，隨著課程網(wǎng)絡(luò)化程度的不斷提高和體育課程建設(shè)的推進(jìn)，原有的網(wǎng)站已經(jīng)不能滿

27、足現(xiàn)有的要求，在整合原有網(wǎng)站、借鑒兄弟院校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，部門(mén)重新建立了新的網(wǎng)站，新網(wǎng)站主頁(yè)暢通，功能齊全，內(nèi)容豐富，信息量大，更新頻繁，能及時(shí)為全校師生提供體育知識(shí)、場(chǎng)館使用情況、體育活動(dòng)互動(dòng)等各類服務(wù)信息，提高了部門(mén)工作效率和體育教學(xué)水平。 我院體育課在課程管理網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)上按照學(xué)院統(tǒng)一要求，依托學(xué)院教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進(jìn)行“三自主”模式的網(wǎng)上選課，此外學(xué)生體育成績(jī)登錄、學(xué)生評(píng)教、課程管理等工作也在學(xué)院的教務(wù)管理系統(tǒng)統(tǒng)一執(zhí)行。四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目4網(wǎng)站建設(shè) 體育部按照學(xué)院統(tǒng)一部署和要求，部體育部網(wǎng)頁(yè)四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目體育部網(wǎng)頁(yè)四、努力

28、改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目課程管理網(wǎng)絡(luò)化四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng)項(xiàng)目課程管理網(wǎng)絡(luò)化四、努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)保障第一部分自評(píng) 師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展和提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵，高水平的體育教師隊(duì)伍是公共體育課程教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)院和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展，認(rèn)真制定和落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。 目前，體育教師數(shù)量充足，教師隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)趨于合理，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)水平高，事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神強(qiáng)，確保了學(xué)院體育教學(xué)工作質(zhì)量的不斷提高。五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平

29、第一部分自評(píng)項(xiàng)目1師資隊(duì)伍數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理 師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展和提高辦學(xué)水平的關(guān)生師比例五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目學(xué)年學(xué)生數(shù)教師數(shù)生師比例2010-2011676632211:12011-2012659831213:12012-2013664830222:1生師比例五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目近三年外聘教師工作量（課時(shí)）比例表 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目外聘教師工作量體育部工作總量比例2010-2011418121933.428%2011-2012618119525.170%2012-201311361172

30、09.693%近三年外聘教師工作量（課時(shí)）比例表 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提近三學(xué)年教學(xué)班平均人數(shù)表 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目教學(xué)班級(jí)教學(xué)班學(xué)生總?cè)藬?shù)平均每班人數(shù)2010-20113511330037.892011-20123431310438.202012-20133451301837.73近三學(xué)年教學(xué)班平均人數(shù)表 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水師資結(jié)構(gòu)公共體育課程師資隊(duì)伍（專任）整體結(jié)構(gòu)狀態(tài)表 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目年齡結(jié)構(gòu)35歲以下36-50歲51歲以上教師人數(shù)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例1147.8%834.8%417.4%23學(xué)

31、歷結(jié)構(gòu)碩士研究生（在讀）本科生40歲以下有碩士學(xué)位人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例1147.8%1252.2%1043.5%職稱結(jié)構(gòu)高級(jí)中級(jí)初級(jí)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例730.4%1147.8%521.8%師資結(jié)構(gòu)公共體育課程師資隊(duì)伍（專任）整體結(jié)構(gòu)狀態(tài)表 五、加強(qiáng)師資結(jié)構(gòu)公共體育課程師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)狀態(tài)表 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目年齡結(jié)構(gòu)35歲以下36-50歲51歲以上教師人數(shù)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例1758.1%1132.3%49.7%32學(xué)歷結(jié)構(gòu)碩士研究生（在讀）本科生40歲以下有碩士學(xué)位人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例1650%1650%1546.9%職稱結(jié)構(gòu)高級(jí)中級(jí)初級(jí)人

32、數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例1031.3%1753.1%515.6%師資結(jié)構(gòu)公共體育課程師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)狀態(tài)表 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍 體育部長(zhǎng)年堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與備課制度，要求教師教學(xué)專項(xiàng)水平達(dá)到“一專多能”的目標(biāo)，這是我們完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n寫(xiě)好每次課教案；堅(jiān)持每位教師每學(xué)期有10次以上相互看課、相互學(xué)習(xí)；堅(jiān)持指導(dǎo)教師制度，對(duì)青年教師傳幫帶；堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)基本要求。 在保證學(xué)校體育教學(xué)、穩(wěn)定教學(xué)秩序的同時(shí)，采取多項(xiàng)措施，支持和幫助教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和高層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷完善其知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，逐步提高其學(xué)歷層次，提高教師隊(duì)伍的整體水平，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代體育教育的需要

33、。 五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目2、師資培養(yǎng) 體育部長(zhǎng)年堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與備課制度，要求教師教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目培訓(xùn)及進(jìn)修五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目培訓(xùn)及進(jìn)修五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)培訓(xùn)及進(jìn)修五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目培訓(xùn)及進(jìn)修五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)3教師待遇有保障 根據(jù)學(xué)校人事分配制度改革方案，體育教師在崗位設(shè)置、課時(shí)津貼、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、福利等方面與其

34、他學(xué)科教師一視同仁。 學(xué)院歷來(lái)有著重視體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)院在崗位、職稱、評(píng)優(yōu)、福利等方面與其他系部一視同仁，對(duì)超工作量的教師按超工作量計(jì)算酬金，對(duì)課外、早操、健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和其他額外勞動(dòng)都能根據(jù)相關(guān)規(guī)定給與適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。體育部設(shè)有主任辦公室、教學(xué)秘書(shū)辦公室、各教研室辦公室、會(huì)議室等，辦公設(shè)施齊全，配備了電腦、打印機(jī)等常用設(shè)備，設(shè)備較為先進(jìn)，為開(kāi)展學(xué)校體育工作提供了便利，提高了辦事效率。五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目3教師待遇有保障 根據(jù)學(xué)校人事分配制度改革方辦公條件五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目序號(hào)名稱數(shù)量(間)面積()配置情況1主任室1106.6電

35、腦1臺(tái)、打印機(jī)1臺(tái)、傳真機(jī)1臺(tái)、辦公桌椅、沙發(fā)、書(shū)柜、空調(diào)2體育部辦公室149.2電腦1臺(tái)、打印機(jī)1臺(tái)、辦公桌椅、書(shū)柜、空調(diào)、照相機(jī)3會(huì)議室1213.2會(huì)議桌、椅、茶幾、空調(diào)4綜合教研室1106.6電腦 4臺(tái)、辦公桌椅、空調(diào)5綜合教研室1106.6電腦 4臺(tái)、辦公桌椅、空調(diào)6球類教研室1106.6電腦 5臺(tái)、多媒體一體機(jī)1臺(tái)、辦公桌椅、空調(diào)7球類教研室1106.6電腦 5臺(tái)、辦公桌椅、空調(diào)8資料室1106.6電腦1臺(tái)、資料柜、空調(diào)9休息室1213.2合計(jì)1115.2辦公條件五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教科研水平第一部分自評(píng)項(xiàng)目1、學(xué)生體質(zhì) 學(xué)院高度重視國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，學(xué)校將此作為重

36、要任務(wù)來(lái)完成。在實(shí)施啟動(dòng)時(shí)，成立國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施管理辦法。在體育部下設(shè)體質(zhì)健康測(cè)試中心，配備專人管理，有固定的測(cè)試場(chǎng)所，購(gòu)置先進(jìn)的測(cè)試儀器，完成大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)工作，并按照教育部的要求，及時(shí)上報(bào)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)。近三年來(lái)，國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試合格率都在85%以上。六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目1、學(xué)生體質(zhì) 學(xué)院高度重視國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)標(biāo)率六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目年級(jí)樣本數(shù)優(yōu)秀（%）良好（%）及格（%）不及格（%）2010102441.5227.0157.5613.912

37、01198641.8728.5255.9513.66201297220.4127.1559.1213.32三年平均99431.2727.5657.5413.63國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)標(biāo)率六、課程建設(shè)效果明顯，人才2、教師業(yè)務(wù)能力 學(xué)院對(duì)教師的教學(xué)專項(xiàng)業(yè)務(wù)要求較高，要求各位教師達(dá)到“一專多能”，能勝任二門(mén)以上課程教學(xué)、有組織實(shí)施各級(jí)各類競(jìng)賽的能力。近幾年青年教師利用在職進(jìn)修和課余學(xué)習(xí)，大大提高了業(yè)務(wù)能力，目前本部門(mén)教師隊(duì)伍中有國(guó)家一級(jí)裁判5人，建立了一支業(yè)務(wù)專業(yè)素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目2、教師業(yè)務(wù)能力 學(xué)院對(duì)教師的教學(xué)專項(xiàng)業(yè)務(wù)要教師體能六

38、、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目教師體能六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升業(yè)務(wù)能力第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升業(yè)務(wù)能力第一部分自六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目3、教研成果 本部門(mén)加大教師間學(xué)習(xí)交流力度，集中探討公共體育課程建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，加深體育教師對(duì)公共體育內(nèi)涵建設(shè)的認(rèn)識(shí)，

39、使教學(xué)工作更有針對(duì)性和時(shí)效性。積極參與各級(jí)各類教學(xué)比賽，以提升教師的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，積極鼓勵(lì)體育教師承擔(dān)校級(jí)以上科研、教研課題，通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)表論文、參與體育課程教材的編寫(xiě)等形式提升教學(xué)科研水平，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新，促進(jìn)教學(xué)與科研結(jié)合。六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目3、教研成果 本部門(mén)加大教師間學(xué)習(xí)交流力度，集中六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目各類教學(xué)成果獎(jiǎng)六、課程建設(shè)效果明

40、顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目各類教學(xué)成果獎(jiǎng)六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一教研立項(xiàng)課題六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目教研立項(xiàng)課題六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部教研論文和教材六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目教研論文和教材六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一4、競(jìng)賽成績(jī) 學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，近年來(lái)，學(xué)校積極參與各級(jí)各類的體育競(jìng)賽，我院代表隊(duì)在各級(jí)各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，我院二次獲得全國(guó)大賽名次。2010年“藍(lán)色經(jīng)典”杯第十四屆全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽女子甲

41、B組團(tuán)體第八名，2013年全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽中奪得二項(xiàng)冠軍，十七屆省運(yùn)會(huì)上獲三項(xiàng)冠軍，團(tuán)體總分進(jìn)前20名，并在省市級(jí)比賽中獲得30多項(xiàng)名次。 六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目4、競(jìng)賽成績(jī) 學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽是學(xué)校體育工作六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目校代表隊(duì)成績(jī)六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目校校代表隊(duì)成績(jī)六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目校代表隊(duì)成績(jī)六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部校代表隊(duì)成績(jī)六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目校代表隊(duì)成績(jī)六、課程建設(shè)效

42、果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目六、課程建設(shè)效果明顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升第一部分自評(píng)項(xiàng)目 深厚的校園體育文化，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，廣泛的教工體育鍛煉人群，每年舉辦體育節(jié)豐富多彩，校運(yùn)會(huì)更是全院學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，健全的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練管理制度，培育出豐碩的果實(shí)。我院近三年二次在全國(guó)比賽中取得驕人戰(zhàn)績(jī)，17屆省運(yùn)會(huì)也取得了較好成績(jī)。2010年獲得“藍(lán)色經(jīng)典”杯第十四屆全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽女子甲B組團(tuán)體第八名，也是本次比賽唯一取得

43、名次的高職院校；2013年全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽中勇奪二項(xiàng)冠軍；十七屆省運(yùn)會(huì)上獲三項(xiàng)冠軍，團(tuán)體總分進(jìn)前20名；近三年在省市級(jí)比賽中獲得30多項(xiàng)名次。這些成績(jī)極大的鼓舞了我院體育工作，同時(shí)帶動(dòng)了全院師生的鍛煉熱潮。七、凝練校園文化，彰顯課程特色第一部分自評(píng)項(xiàng)目1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練出成效 深厚的校園體育文化，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，廣泛的教 早鍛煉是對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育的重要手段。我院早鍛煉工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，從八十年代開(kāi)始我院一直堅(jiān)持早鍛煉制度。學(xué)院自上而下高度重視早鍛煉，先后制定了常州輕工業(yè)學(xué)校早鍛煉及課間操管理規(guī)定、*學(xué)院早鍛煉規(guī)定、*學(xué)院學(xué)生早鍛煉實(shí)施辦法等，對(duì)學(xué)生早鍛煉進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，明確規(guī)定了我院實(shí)施早鍛煉的具體要求。學(xué)生應(yīng)按照學(xué)院有關(guān)要求積極參加早鍛煉，