


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Module 6Unit1 Happy birthday!教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握單詞: happy, birthday, here(heres=here is), this, pencil, pen, cake.2、能力目標(biāo)掌握句型:“Happy birthday! Heres .” on ones birthday and give ones birthday presents.3、情感目標(biāo)了解在過生日中的體現(xiàn)中外文化的區(qū)別:西方人過生日收到禮物,要當(dāng)面打開禮物并表示感謝,以示禮貌。教學(xué)重點(diǎn):1、單詞的發(fā)音: happy, birthday, here(heres=here is
2、), this212、掌握句型 “Happy birthday! Heres .” 并能用該句型進(jìn)行表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn):1、如何讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)英語的興趣2、如何設(shè)置生日?qǐng)鼍?,讓課堂感覺真實(shí)?3、Heres your。句型準(zhǔn)確運(yùn)用。教學(xué)過程:Step 1: Warm up1.Sing the song“Ten little fingers.”2.Play a song of birthday, let students guess “What song is it?”Tell students, were going to learn Module6 Unit1 Happy birthday!”21
3、comWrite the title: “Happy birthday!” and teach the sentence.Ask students:“Is there anybodys birthday today?(今天班上有同學(xué)過生日嗎?)”If there is someones birthday ,say“Happy birthday to him(her)!”Then teacher hols of cake, birthday, and put birthday hat,and then sing the songs together.Step 2: PresentationPle
4、ase look at your book of page 32, listen and point.T: Kim, Timim are triplets. They have the same birthday. So, we say happy birthday to them.【來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)】Ss: Happy birthday, Jim, Kim and Tim!T: Today is Samhday too, he has a birthday party. Lets look and listen! Play the TV of activity2, listen and
5、underline the new words.(Give odent (Sam) a box and say “Heres your present.” Teach the words “heres, present” and the sentence several times.)T: Heres your present. /cake. /pen.S1: Thank you!T:Guess, whats this? S1 opens the box.S1: Oh, its aPractice the sentence of “Heres ”Listen, point and say.Step 4: ActivitiesListen and say of the page34 (activity3).Do and say in two people.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 血栓形成后治療
- 2025年玩具加工設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 2025年自動(dòng)旋切貼合蔬菜嫁接機(jī)合作協(xié)議書
- 2025年智能燃?xì)獗砗献鲄f(xié)議書
- 預(yù)防傳染病資料
- 中職高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破練習(xí)專題09 指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)(含答案)
- 預(yù)防疥瘡傳染病
- 男式服裝企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 餐巾紙?jiān)埰髽I(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 輕餐飲企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025中高考百日誓師大會(huì)教師表態(tài)發(fā)言稿:百日競渡立壯志 師生同心鑄輝煌
- 2025體育單招英語備考100個(gè)高頻名詞精講(精校打印版)
- 臺(tái)球館裝修合同模板及明細(xì)
- DeepSeek:從入門到精通3天教程
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七下 第七章 相交線與平行線(含答案)
- GB/T 44994-2024聲學(xué)助聽器驗(yàn)配管理
- 2025年上海鐵路局集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年04月北京中信銀行總行社會(huì)招考(423)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國航天科工招聘筆試參考題庫含答案解析
- 兒童教育總經(jīng)理聘任合同
- 4《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》(第2課時(shí))教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊統(tǒng)編版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論