有關(guān)我的小學(xué)同桌9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)我的小學(xué)同桌9篇有關(guān)我的小學(xué)同桌作文9篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家收集的我的小學(xué)同桌作文9篇，歡迎大家共享。 我的小學(xué)同桌作文 篇1 我們班有個打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個特長就是打嗝很厲害：會打花招嗝、會邊說邊打嗝、還會各種變換打嗝 有一次，當(dāng)葉老師在給我們上品生課的時候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個長長的大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝，他立刻止住了嗝。葉老師沒發(fā)現(xiàn)

2、是誰在打嗝，就只好繼續(xù)上課了，但當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的時候，潘哲瀚又打了一個嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎？他說：“I love you！弄得我們大家又是一個個的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個嗝，這一次他在打嗝地過程中又說了：“八格牙路！我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會瘋狂地打嗝，我們也會瘋狂地哈哈大笑。 我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高明呢？我想在我們班他應(yīng)當(dāng)是“第一名了。 我的小學(xué)同桌作文 篇2 我的同桌叫蘇因，她大約七歲半了，她比我矮一個頭。她的頭發(fā)黑黑的，眉毛像一個倒下的小括號，眼睛像一水靈靈的葡萄，鼻子像一座小小的鐵塔，

3、臉白白的，嘴巴大大的，耳朵像一把小小的扇子。 有一次我看見她上課吃東西，我就告訴了老師，后來上體育課的時侯她狠狠地打了我?guī)紫?，后來我把她打我的事告訴了老師，后來老師就狠狠地教訓(xùn)了她一頓。 我想對她說，我以后再也不跟你做朋友了，也不跟你同桌了，再也不告訴你做作業(yè)了。 我的小學(xué)同桌作文 篇3 我的同桌名字叫田芳宇，今年10歲了，身高1米4，瘦瘦的身子，直腰板，濃眉毛，長著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看見千里之外的地方。她的鼻子很靈敏，假如媽媽在家做飯，她在院子里就能聞見飯香。她的耳朵十分靈敏，就算一根頭發(fā)掉在地上，她也能聽到聲音。 她喜歡穿的衣服有：裙子、短褲、襯衫等好多衣服，但她最喜歡穿裙子，每次

4、上學(xué)，她幾乎都穿著自己最喜歡的裙子。她十分幽默，我只要和她在一起，每次出去我都會開懷大笑。有一次，我們約好在樓下的公園里見面，到了公園，我們比賽看誰講的笑話最好笑。田芳宇先講：小明和奶奶去買菜，小明說：“奶奶，雞蛋掉了，奶奶說：“雞蛋掉了不要了，奶奶摔倒了，小明說“奶奶掉了不要了。我聽到“奶奶掉了不要了這句話，哈哈大笑了起來。還有一次上舞蹈課，田芳宇趁老師不注意，偷偷擺了一個公雞的動作，我們看見田芳宇的公雞動作，都笑了起來。 這就是我的同桌，她真是太幽默了 我的小學(xué)同桌作文 篇4 我是一個十足的“哈利波特迷，哈利波特一至五部我都看過，而且每本都“百看不厭。哈利波特與阿茲卡班的囚徒這一本，我起碼

5、看了八遍。有時候，我甚至希望哈利是我的同學(xué)，同桌，和我一起學(xué)習(xí)，還教我魔法。想著想著，我的心飛到了另外一個世界 “丁零零上課鈴聲響了，我們像平時一樣走進教室，等待老師的到來。這時，班主任帶來了一個新同學(xué)哈利波特。他環(huán)視一下四周，把目光鎖定在我的身邊的空位子?！疤?，不可能吧！我暗自嘀咕。于是，哈利走過來把書包放進了書桌，對我說：“你好，請你多多照顧。嘿，想不到家喻戶曉的哈利會向我打招呼。我壯著膽子問他，可不可以教我魔法，他爽快的允許了。 我花了一天的時間準(zhǔn)備了一切的東西。其次天放學(xué)后，我就開始學(xué)習(xí)魔法了。我們來到了空曠的野外練習(xí)魔法。有一次配草藥，我不提防忘了放一種草根，結(jié)果使小草變成了藍色的。

6、但是，哈利教我念了一個咒語，很快小草便恢復(fù)了綠色和活力。最好玩兒的要數(shù)騎飛天掃帚拋接蘋果了，我和哈利“百發(fā)百中，一個也沒有漏過。他直夸我學(xué)得快呢！ 時間過得快速，我學(xué)會了大量魔法，我們都很愉快，由于我們因此成為了好朋友。 雖然這只是我的一個離奇的空想，但我仍舊希望哈利波特中的哈利波特能來到我身邊，走進我的學(xué)習(xí)生活之中，與我成為同桌，那樣，我們之間一定會發(fā)生大量離奇的故事呢？ 啊，我也是一個哈利波特迷呢，我也曾經(jīng)空想過能和哈利成為朋友。你寫的不錯，把一個空想中的故事編的和現(xiàn)實中的真事兒一樣。 我的小學(xué)同桌作文 篇5 誰都有同桌，誰都經(jīng)歷過同桌的那份樂趣，我這個淘氣女當(dāng)然也會有同桌。此人姓劉，名昕

7、。由于他干什么事都要請“幫兇所以外“劉邦（其實也不完全這樣） 他嗎，一頭小草似的短發(fā)；一雙小眼睛，水汪汪的，像2個水晶球。一個不太高的鼻子下面一張能說會道的嘴?？陬^禪別想知道）。 他對男生還不錯，但對女生性格卻十分煩躁。就說上次吧，不知道那個倒霉女生招惹了他。被他追到女廁所不敢出來，結(jié)果上課時，那位女生被老師罰。 他的學(xué)習(xí)不太好，但是電腦技術(shù)卻無可挑剔。有一次他家的電腦壞了，媽媽說：“我去找人修吧。他卻把媽媽攔下，找出工具自己修了起來，頭上密密的汗珠落了下來，過了大半個小時他竟然修好了，他的媽媽也大吃了一驚。 他雖然已經(jīng)不是我的同桌了，但我還記得他，他永遠是我最好的同桌。他的身影依舊浮現(xiàn)在我的

8、腦海里。 我的小學(xué)同桌作文 篇6 我和我的同桌有時矛盾，有時和好。 矛盾都是由于小小的幾件事而發(fā)生：寫作業(yè)時，我一不提防碰了她一下，給本子上畫了一道老長的線，她十分惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了！ 我繼續(xù)寫了起來，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長的一條線，我倆開始吵起來；還有一次，我來那個為了一個小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來，每個人都不讓對方，吵個不分上下，最終決定一天自己一天對方 和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種狀況，心里一致才會相互幫助：張昊馳和

9、王珂霸占我們的位置，我們會給他們來個大反攻，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子假如不對齊的話，教室會顯得很難看，所以我們讓他擠一點，讓胡欣悅寬一點 這就是我和我的同桌。 我的小學(xué)同桌作文 篇7 我的同桌名叫湯明杰，今年八歲，他和我一樣高。 他的臉白里透紅像兩個紅蘋果，頭發(fā)短短的像刺猬，眉毛彎彎的像兩個倒下來的小括號。彎彎的眉毛下有兩顆水靈靈的眼睛，像葡萄。她的鼻梁筆直的。耳朵小小的像兩個問號。還有他那小小的櫻桃小嘴，好可愛??！他最喜歡穿五顏六色的衣服，像彩色的蝴蝶呢！他最喜歡跑步，每次下課了都去跑步。他很溫柔，由于他很喜歡寧靜。 一次我和他去玩的時候，我不提防摔

10、了一跤，他把我扶了起來，然后把我送回了教室。 我想對我的同桌說：“感謝你，湯明杰，你對我這么好，我一定會報答你的！ 老師點評： “雨柔，你用豐富的想象，精彩的比喻句描述了同桌的外貌，在文章最終還表達了自己對同桌的謝意，你真是個懂事的孩子！ 我的小學(xué)同桌作文 篇8 和同學(xué)們同窗五年多，在全班七十多個同學(xué)中，給我印象最深刻的就是我的好朋友KMH。 KMH個頭不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，小巧的鼻子，一張清秀的臉蛋，讓人感到她很秀氣，很可愛。 KMH的畫畫得很好，她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫，你拖都拖不走她。有一次，我叫KMH出去玩，叫了好幾聲她才反應(yīng)過來。KMH的畫畫得栩栩如生、活靈

11、活現(xiàn)。KMH的作文也寫得特別好，經(jīng)常被老師在班上當(dāng)范文念。有一次，我看到她的作文，有條有理、生動有進趣，我真是自愧不如。 KMH還有一個優(yōu)點，就是樂于助人。還記得三年級時，一堂勞動課前的課間，我由于忘掉帶橡皮泥，心里很煩，不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對勁，就問我：“ZXY你怎么啦？我結(jié)結(jié)巴巴地回復(fù)道：“我我忘掉帶橡皮泥了。KMH聽后想都沒想，就說：“我借你用。有了KMH的幫助，我開心地笑了，笑得像一朵盛開的花兒。那堂勞動課，我們特別開心。后來，無論是誰的鋼筆沒墨水了，還是誰的橡皮不見了，KMH都江堰市會幫助他們。假如有同學(xué)有作業(yè)不會做，只要KMH懂，就會耐心地給他講解，直到他聽懂為止。 還有一年時間我們就要分開了，一年的時間，說長不長，說短也不短。不知到了初中，我們倆還會不會分到一個班上。我要好好珍惜這一年的光陰。 我的小學(xué)同桌作文 篇9 我的同桌換了一個又一個，每個人有每個人的特點，我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。 她的身材又高又瘦就像一個小演員，眼睛黑黑的，小小的，但你可別看她的眼睛小，視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的鼻子高高