河南省許昌市長葛市重點達標名校2022年中考化學適應性模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是（）A卟啉鐵中含有5種元素B“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質鐵C人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵D1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子2紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧

2、化鋁，它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是（ ）A單質B元素C分子D原子3一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（）A隔絕氧氣B吹走可燃物C降溫到著火點以下D降低可燃物的著火點4下列關于溶液的說法錯誤的是（ ）A洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化C氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過程中都會放熱D實驗室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管5關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質只能由分子構成 B分子在不斷運動，原子靜止不動C相同原子

3、可能構成不同的分子 D化學變化中分子數目一定發(fā)生變化6硼烯（ Borophene）因其優(yōu)越的電學、力學、熱學屬性，被科學界寄予厚望，或將成為繼石墨烯之后又一種“神奇納米材料”。如圖所示是元素周期表中硼元素的相關信息，下列說法正確的是A硼原子的核電荷數為5B硼元素屬于金屬元素C硼的相對原子質量為10.81 gD硼原子核外有5個中子7燃料及其燃燒被廣泛應用于生活和生產中。下列有關燃料和燃燒的說法正確的是（ ）A燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳B石油通過煉制可以得到汽油、柴油C物質與氧氣發(fā)生反應時都會伴隨發(fā)光、放熱現象D化學反應中只有燃燒能放出熱量8下列實驗操作或方法可行的是（）實驗目的實驗操作A

4、除去 CO2 中少量 CO通入導管點燃B除去 SO2 中的少量HCl氣體先后通過飽和 NaHSO3 溶液和濃硫酸C分離 MnO2 和 KCL 固體加足量水溶解，過濾，干燥D配制 100mL0.9%的生理鹽水計算所需氯化鈉質量并用托盤天秤精確稱取，加入到 100mL 蒸餾水中溶解，貼標簽貯存AABBCCDD9以下涉及粗鹽提純的實驗操作中，正確的是（）A稱量B溶解C過濾D蒸發(fā)10材料在人類生產、生活中有著重要的作用。下列對材料的分類判斷正確的是（）A陶瓷屬于合成材料B棉線、蠶絲屬于天然纖維C不銹鋼屬于復合材料D玻璃鋼屬于金屬材料二、填空題（本大題共1小題，共4分）11組成相似的鹽具有一些相似的化學

5、性質。Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_填離子符號）。向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩。反應的化學方程式為_。向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，充分反應后，可看到的現象是_，下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）_； _； _；除上述實驗外，在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應的物質還有_、_；在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質有_（任舉一例）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12氯化鈣鉀石的化學式為KClxCaC12(x是CaCl2的系數)。它是一種天然的鉀肥，溶于水后得到KCl與C

6、aCl2的混合溶液。某化學興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質量分數，稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液，向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，產生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質量關系如下圖所示。請回答下列問題：(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應的化學方程式_。(2)圖中AB段表示的意義是_。(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中：CaCl2的質量是_g；KCl的質量是_g；鉀元素的質量分數是_。(4)所用Na2CO3溶液中溶質的質量分數是多少?(最后一問要求寫出計算過程)_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13將t2時將一定量的甲物質加入100g水中，完全溶

7、解，再降溫至t1，析出10g甲，則t2加入甲的質量為_g；將t2時乙的飽和溶液濃度變大應采取的方法有_。1460kg的尿素CO（NH2）2含氮量與_kg硫酸銨（NH4）2SO4的含氮量相等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在一次化學實驗中，同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀察到以下異常實驗現象：實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現象第16滴產生藍色沉淀，但震蕩后沉淀消失，形成亮藍色溶液第79滴產生藍色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色在實驗中同學們根據所學初中化學知識判斷藍色沉淀是氫氧化銅，請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式 。實驗中藍色

8、沉淀為什么消失？同學們繼續(xù)進行如下探究。I氫氧化銅在室溫下溫度，7080時可脫水分解生成氧化銅II銅酸鈉Na2Cu(OH)4溶于水，溶液呈亮藍色。小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學一致否定了他的猜測，理由是 。同學們交流討論后，提出以下兩種猜想。猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中。猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍色。為驗證猜想，同學們用氫氧化銅粉末（其它試劑可任選）設計如下實驗。請你填寫表中的空格。實驗序號實驗方法與操作實驗現象結論將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩 猜想一錯誤猜想二正確（結論與反思）根據實驗，并進一步查閱資料知道，

9、氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4，反應的化學方程式是 。根據實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應，依據的實驗現象是 。16某同學發(fā)現許多的食品包裝袋中都有脫氧劑，他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究：打開脫氧劑，將其倒在濾紙上，觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末，還有少量紅色粉末和白色粉末。（提出問題）該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么？（查閱資料）（1）鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉，還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內的氧氣而變成鐵銹。（2）氯化鈉與鐵粉不反應，但能夠加快反應速率。（猜想與假設）猜想一：黑色粉末是氧

10、化銅，紅色粉末是銅，白色粉末是氯化鈉；猜想二：黑色粉末是鐵，紅色粉末是氧化鐵，白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確，理由是_。（實驗探究）實驗編號實驗操作實驗現象結論取脫氧劑粉末，用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵取中未被磁鐵吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失，溶液變成_色，黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_。寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式：_。（實驗結論）猜想二正確。（拓展延伸）氯化鈉能夠加快鐵生銹，請設計實驗證明_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、由卟啉鐵的化學式可知，卟啉鐵是由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成的，故A不正確；

11、B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關，故B不正確；C、人體補鐵的方法很多，不只是服用卟啉鐵，如使用鐵鍋等，故C不正確；D、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子，故D正確。故選D。2、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的鈦、鐵和鉻是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選B。3、C【解析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。用風將或吹滅，是因為空氣的流動促進熱量的擴散，使可燃物的溫度降到著火點以下。選C4、C【解析

12、】A、洗潔精具有乳化作用，汽油能溶解油污，利用的溶解原理，故選項說法正確；B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下，可以相互轉化，故選項說法正確；C、氫氧化鈣微溶于水，故選項說法錯誤；D、實驗室配制生理鹽水需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒，故選項說法正確。故選C。5、C【解析】A、物質可以由分子、原子、離子微觀三粒子構成，故錯誤；B、分子和原子都在不斷的做無規(guī)則的運動，故錯誤；C、相同原子可能構成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以構成一氧化碳和二氧化碳，故正確；D、化學變化的過程中，分子的數目可能改變，可能不變，但分子的種類

13、一定改變，故錯誤。故選C。6、A【解析】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數字表示原子序數，原子序數=核電荷數=5，符合題意；B、由“石”字旁可知，硼元素屬于非金屬元素，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數字表示相對原子質量，相對原子質量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故硼的相對原子質量為10.81，不符合題意；D、原子序數=原子的核內質子數=原子的核外電子數=5，故硼原子核外有5個電子，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數字表示原子序數，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數字表示相對原子質量，另外

14、，在原子中，原子序數=質子數=核電荷數。7、B【解析】A. 燃料完全燃燒時，不一定會生成二氧化碳，如氫氣燃燒后只生成水，選項錯誤；B. 石油通過煉制可以得到汽油、柴油，選項正確；C. 物質與氧氣發(fā)生反應時不一定都會伴隨發(fā)光、放熱現象，如動植物的呼吸作用只放熱不發(fā)光，選項錯誤；D. 化學反應中不只有燃燒能放出熱量，如金屬單質與酸反應生成鹽與氫氣時也放出熱量，選項錯誤，故選B?！军c睛】物質與氧氣發(fā)生的氧化反應都能放熱，但不一定發(fā)光，只有劇烈的氧化反應如燃燒才能發(fā)光。8、B【解析】A、除去 CO2 中少量 CO ，CO的量少，不能點燃，故選項A不符合題意；B、除去 SO2 中的少量HCl氣體，先通過

15、飽和 NaHSO3 溶液，HCl與NaHSO3反應，再通過濃硫酸干燥，故選項B符合題意；C、分離 MnO2 和 KCL 固體，加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥，得到二氧化錳，氯化鉀在濾液中，要進行蒸發(fā)，故選項C不符合題意；D、配制 100mL0.9%的生理鹽水，稱量出所需氯化鈉的質量應加入到99.1 mL 蒸餾水中溶解，貼標簽貯存，故選項D不符合題意。故選：B?！军c睛】本題考查的是除雜、混合物的分離；除雜要分清楚物質、雜質的性質以及除雜的方法，綜合進行判斷、解答。9、B【解析】A、在用天平稱量粗鹽時，采用“左物右碼”的原則，圖中砝碼和粗鹽的位置放反了，故A錯誤；B、溶解粗鹽要在燒杯中進行，并用玻

16、璃棒不斷攪拌，故B正確，C、在過濾粗鹽時，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內壁，故C錯誤，D、在蒸發(fā)結晶時，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯誤。故選B。10、B【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料，故選項說法錯誤。 B、棉線、蠶絲均屬于天然纖維，故選項說法正確。C、不銹鋼屬于合金，屬于金屬材料，故選項說法錯誤。D、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復合而成的一種特殊材料，屬于復合材料，故選項說法錯誤。 故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cu2+ Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3 有紅色的金屬析出 Cu2+ SO42- Zn2+ Mg

17、或Fe等 KOH等（合理即可） BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可） 【解析】（1）由化學式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量銅離子Cu2+；Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氫氧化銅藍色沉淀，反應化學方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3；因為鋅的活動性比銅強，故鋅能把銅從CuSO4溶液中置換出來，可看到的現象：有紅色的金屬析出； 圖中表示的是溶液中的離子，反應前溶質是硫酸銅，反應后溶質是硫酸鋅，故三種圖形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因為Cu(NO3)2和CuSO4均含銅離子，故均能反應的物質還有活潑金屬如鎂鐵等、可

18、溶性的堿，如氫氧化鉀等；（3）CuSO4與Cu(NO3)2二者酸根離子不同，硫酸銅可以與含有鋇離子的溶液反應生成白色沉淀，如氯化鋇或氫氧化鋇等，合理即可。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl CaCl2已完全反應，且Na2CO3溶液過量 11.1 7.45 21.0% 10% 【解析】（1）碳酸鈉與氯化鈣都屬于鹽類物質，鹽與鹽可發(fā)生復分解反應，碳酸鈉與氯化鈣交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫化鈉；（2）圖中AB段沉淀質量不變，說明溶液中的氯化鈣已完全反應，加入的碳酸鈉溶液過量，不再發(fā)生反應；（3）根據碳酸鈉與氯化鈣生成的碳酸鈣沉淀，計算出參加反應的

19、氯化鈣的質量；樣品質量與氯化鈣質量差即氯化鉀的質量；氯化鉀中鉀元素質量與樣品質量比可計算樣品中鉀元素的質量分數；（4）利用恰好完全反應時所加入的106g碳酸鈉溶液中的碳酸鈉質量與溶液質量比計算所用溶液的溶質質量分數；其中碳酸鈉的質量可根據反應的化學方程式由生成的沉淀碳酸鈣的質量計算【詳解】（1）加入的碳酸鈉與溶液中氯化鈣交換成分，因形成沉淀而發(fā)生反應，生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl；（2）AB段沉淀碳酸鈣的質量沒有改變，表示溶液中氯化鈣已完全反應，繼續(xù)加入的碳酸鈉溶液過量；（3）設恰好完全反應生成10g碳酸鈣沉淀時消耗氯化鈣的質量為m。 解

20、得m=11.1g18.55g氯化鈣鉀石樣品中KCl的質量=18.55g-11.1g=7.45g18.55g氯化鈣鉀石樣品中鉀元素的質量分數=100%21.0%（4）設106gNa2CO3溶液中Na2CO3的質量為x=解得x=10.6g該所用Na2CO3溶液中Na2CO3的質量分數=100%=10%答：所用Na2CO3溶液中Na2CO3的質量分數為10%【點睛】對變化的曲線進行分析時，曲線折點表示兩物質此時恰好完全反應，折點后曲線不再上升，說明所加入的反應物不再發(fā)生反應而過量四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、25 升高溫度后加入乙 【解析】t1，甲物質的溶解度是15g，所以將t2時將一定

21、量的甲物質加入100g水中，完全溶解，再降溫至t1，析出10g甲，則t2加入甲的質量為10g+15g25g，乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將t2時乙的飽和溶液濃度變大應采取的方法有：升高溫度后加入乙。14、132kg【解析】試題分析：解：設60kg的尿素CO(NH2)2含氮量與Xkg硫酸銨(NH4)2SO4的含氮量相等。60=XX=132kg答：（略）考點：質量分數。點評：某元素的質量分數=五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4【猜想與討論】氧化銅是黑色固體【實驗探究】溶液顏色為無色將少許Cu(OH)2粉末加入到足量氫氧化鈉濃溶

22、液中，充分振蕩 溶液呈亮藍色【結論與反思】（1）2NaOH+Cu(OH)2= Na2Cu(OH)4（2）藍色沉淀消失，且逐漸變?yōu)楹谏窘馕觥吭囶}分析：將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液生成藍色沉淀的化學方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4【猜想與討論】實驗中藍色沉淀消失，形成亮藍色溶液，故小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解，這一判斷是錯誤的，理由：氫氧化銅可脫水分解生成氧化銅，氧化銅是黑色固體【實驗探究】為證明猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中是錯誤的，故對應的實驗現象是：溶液顏色為無色，從而證明氫氧化銅不會溶于水，故猜想一錯誤要證明猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍色；故實驗操作為：將少許Cu(OH)2粉末加入到足量氫氧化鈉濃溶液中，充分振蕩，現象為：溶液呈亮藍色，實驗結論為：猜想二正確【結論與反思】（1）氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4，反應的化學方程式是：2NaOH+Cu(OH)2= Na2Cu(OH)4（2）根據實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應，依