河南省濮陽市臺前縣重點中學(xué)2022年中考化學(xué)最后一模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗操作正確的是（）A過濾 B測定pHC滴加液體 D檢查氣密性2下表是KCl與KNO3在不同溫度的溶解度。下列說法不正確的是（ ）溫度/20304050KCl34.0g37.0g40.0g42.6

2、gKNO331.6g45.8g63.9g85.5gA20時，KC1的溶解度大于KNO3的溶解度B兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在2030之間C40時，5gKCl中加10g水可得33.3%溶液D50時，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降溫到30，有KNO3固體析出3下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準確無誤的是A正常雨水的pH約為5.6的原因: B醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸: C高溫煅燒石灰石制生石灰: D實驗室用過氧化氫制取氧氣: 4氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是()A分子種類 B原子種類 C元素種類 D物質(zhì)總質(zhì)量5日常生活中的下列做法，一定含有化學(xué)變化的是A用膠帶粘合破損書畫 B用白醋泡

3、制軟皮雞蛋C用鋼絲球擦除灶具污漬 D用汽油清洗衣服油污6關(guān)于化合反應(yīng)說法正確的是（）A反應(yīng)物中一定有單質(zhì)B各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C各元素化合價一定發(fā)生變化D反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物7下列有關(guān)實驗操作或方案錯誤的是（）A用水鑒別苯、四氯化碳、酒精三種液體B加入足量鐵屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C用激光筆照射稀豆?jié){，檢驗其是否為膠體D配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤洗8下列物品所使用的材料中，不屬于有機合成材料的是（ ）A尼龍繩子B汽車輪胎C陶瓷花盤D塑料水杯9如圖四個圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（ ）A向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉B

4、向一定量的稀硫酸中加水C向一定量的雙氧水中加入二氧化錳D向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液10常用于醫(yī)療急救的氣體是A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體11每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是（ ）A身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號12下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是A可燃性B揮發(fā)性C氧化性D酸堿性二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的

5、焦點。（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、_和天然氣。（2）為了使煤充分燃燒，通常將煤塊粉碎成煤粉后燃燒，其目的是_。（3）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。對乙醇汽油作汽車燃料的優(yōu)點是_。（寫出一條即可）（5）2018年世界環(huán)境日中國的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合主題的是_。A盡量開車上下班 B少用或不用一次性木筷 C盡量使用環(huán)保購物袋 D少用或不用一次性紙杯14中科院建成了國際首座10兆瓦級超臨界壓縮空氣儲

6、能系統(tǒng)，其原理如圖所示：空氣變成壓縮空氣，從微粒角度分析，其變化的是_。燃燒室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。15如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題。（1）20時，_物質(zhì)的溶解度為40g;（2）若甲中含有少量乙，提純甲的方法是_。16下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。（1）圖1是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由_和_ （填粒子符號） 構(gòu)成的；寫出圖1生成氯化鈉的化學(xué)方程式_。（2）圖2的反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；圖3反應(yīng)的生成物是氯化鈉和_（填名稱）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖是在實驗室里制取

7、氣體可能用到的儀器；回答下列問題。（1）在實驗室里，利用來制取并用向上排空氣法收集CO2。要制取總質(zhì)量為4.4g的二氧化碳，理論上需要_g質(zhì)分數(shù)為10%的稀鹽酸跟足量的大理石反應(yīng)；組裝制取裝置時，可選用所給儀器中的a、b、g、i、j、n和_；用排水法收集氣體時，當_時說明集氣瓶b內(nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（2）在實驗室里用加熱高錳酸鉀來制取氧氣時，所給儀器中必選的玻璃儀器是_；（3）在實驗室里組裝制取氣體的裝置時，要根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、_和要取氣體的性質(zhì)來選擇合適的儀器。18為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學(xué)設(shè)計了以下三種實驗方案，請回答有關(guān)問題:實驗方案一如圖1.(1)觀察到的實驗現(xiàn)象是_

8、。(2)該方案的不足之處是_。(說出一點即可)實驗方案二如圖2、圖3.圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40C的熱水中。(1)觀察到的現(xiàn)象是_。(2)圖2、圖3采用對照實驗的方法，變量只有一個，被控制的量有多個，請說出4個被控制的量_、_、_、_。(3)若圖4中的小紙花上噴有_，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。實驗方案三如圖5用長柄V形

9、玻璃管進行實驗，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。(1)過一會兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明_。(2)圖5中生成白煙的反應(yīng)為化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_。實驗結(jié)論上述實驗證明:分子是不斷運動的，且分子的運動速率與_有關(guān)。(說出一點即可)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）為測定某硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，將該硫酸鈉溶液與足量的氯化鋇溶液混合，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表。請計算：反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)硫酸鈉溶液的質(zhì)量加入氯化鋇溶液的質(zhì)量過濾后剩余溶液的質(zhì)量142g104 g222.7g（1）反應(yīng)后生成硫酸鋇的質(zhì)量為_g。（2）該硫酸鈉溶液

10、的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方

11、法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。2、C【解析】試題分析：由兩種物質(zhì)的溶解度可知20時，KNO3溶解度小于KC1的溶解度，A正確；由表格數(shù)據(jù)可知溫度在2030時，兩物質(zhì)的溶解度有相同的部分，即兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在2030之間，B正確；40時，KCl的溶解度為40g，即該溫度下40g氯化鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么10g水中最多溶解4g氯化鉀，形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=4g14g 100%=28.6%，C錯誤；30時硝酸鉀的溶解度為45.8g，即該溫度下45.8g硝酸鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么

12、20g水中最多溶解硝酸鉀9.16g，即50時，10g KNO3中加20g水，充分溶解，再降溫到30，有KNO3固體析出，D正確。故選C。考點：溶解度3、A【解析】A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯弱酸性，因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意；B、胃酸的主要成分是HCl，不是硫酸，不符合題意；C、反應(yīng)物是固體，生成物二氧化碳是氣體，應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號。不符合題意；D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，不符合題意。故選A。4、A【解析】A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水，故分子的種類發(fā)生了變化，故正確；B、化學(xué)變化的過程中原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化，故錯誤；C、化

13、學(xué)變化的過程中元素的種類、質(zhì)量不變，故錯誤；D、化學(xué)變化的過程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故錯誤。故選A。5、B【解析】A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應(yīng)的過程，是化學(xué)變化，正確；C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理變化，錯誤。故選B。6、D【解析】A、反應(yīng)物中不一定有單質(zhì)，如CO2與H2O反應(yīng)，故A錯誤；B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸，碳元素都是以化合態(tài)存在，故B錯誤；C、各元素化合價不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)，元

14、素化合價均不變，故C錯誤；D、化合反應(yīng)的特征是“多變一”，因此反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物，故D正確。故選D?！军c睛】本題考查化合反應(yīng)，單從定義上來做題有一定的難度，需從化合反應(yīng)的幾個反應(yīng)類型為出發(fā)點來考慮，元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài)，可能在初中階段接觸較少，不容易做出。7、D【解析】A、水與苯混合有機層在上層、與四氯化碳混合有機層在下層、與酒精不分層，現(xiàn)象不同，可鑒別，故A正確；B、Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，不會引入新雜質(zhì)，符合除雜要求，故B正確；C、膠體具有丁達爾現(xiàn)象，則用激光筆照射稀豆?jié){，檢驗其是否為膠體，故C正確；D、配制溶液時容量瓶不能潤洗，否則濃度偏大，所以容量瓶用蒸餾

15、水洗滌即可，不需要潤洗，故D不正確。故選D。8、C【解析】A、尼龍繩子是用尼龍制成的，尼龍屬于合成纖維，合成纖維屬于三大合成材料之一，故選項錯誤。B、汽車輪胎是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項錯誤。C、陶瓷花盤是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項正確。D、塑料水杯是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項錯誤。故選C。9、D【解析】A、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉，溶液的質(zhì)量增加，但開始時溶液的質(zhì)量不為0，選項A錯誤；B、向一定量的稀硫酸中加水，溶液的酸性減弱，pH增大，但不會等于7，更不會大于7，選項B錯誤；C、向一定量的雙氧水中加入二氧化錳，雙氧水分解生

16、成了氧氣，氧氣的質(zhì)量會增多，不會不變，同時氧氣的質(zhì)量應(yīng)該從0開始增加，選項C錯誤；D、向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液，碳酸鉀先與稀鹽酸反應(yīng)不會生成沉淀，稀鹽酸反應(yīng)完成后，再與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，當完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量不再增多，選項D正確。故選D?！军c睛】圖像題的解答一定要注意曲線的起點、終點以及變化過程。10、B【解析】醫(yī)療急救過程中，應(yīng)該給病人提供大量的氧氣以供給呼吸。故選B。11、C【解析】A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動，提供更充足的氧氣，而使火勢更旺，所以身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，選項A正確；B、發(fā)生火災(zāi)后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這

17、些氣體的密度小，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險，所以用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正確的做法，選項B正確；C、火災(zāi)可能引起停電，住宅樓有電梯的，乘電梯撤離是錯誤的做法，選項C錯誤；D、逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，可以減少空氣對流，而澆水可以降溫，可以達到暫時自我保護的目的，選項D正確。故選C。12、B【解析】A、可燃性是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、揮發(fā)性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C、氧化性是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、酸堿性是

18、在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、石油 增大煤與氧氣接觸面積 CO2+4H2 2H2O+CH4 節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染 A 【解析】（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，故填石油。（2）將煤塊粉碎成煤粉后燃燒能夠增大煤與氧氣的接觸面積，促進煤的燃燒，提高煤的使用效率，故填增大煤與氧氣接觸面積。（3）二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成水和甲烷，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CO2+4H2 2H2O+CH4。（4）乙醇屬于再生資源，可以節(jié)約石油資源，乙醇燃燒生成二氧化碳和水，減少了二氧化硫及氮氧化物的排

19、放，從而減少汽車尾氣的污染，故填節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染。（5）A 盡量開車上下班會增加汽車尾氣的排放，加重環(huán)境的污染，選項錯誤； B 少用或不用一次性木筷能夠減少森林的砍伐，有利于環(huán)境保護，選項正確； C 盡量使用環(huán)保購物袋，能夠降低塑料袋的使用量，減少了白色污染，有利于環(huán)境保護，選項正確； D 少用或不用一次性紙杯，能夠減少森林的砍伐，有利于環(huán)境保護，選項正確，故填A(yù)。14、分子間隔 CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】（1）空氣變成壓縮空氣，從微粒角度分析是分子間隔變小，改變的是分子間隔；（2）燃燒室內(nèi)是甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；15、甲

20、 降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液 【解析】（1）由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在20時，甲物質(zhì)的溶解度為40g；故填：甲；（2）由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，甲的溶解度受溫度的影響較大，乙的溶解度受溫度的影響不大，當甲中含有少量乙物質(zhì)時，可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲物質(zhì)故填：降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液?！军c睛】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，根據(jù)溶解度進行有關(guān)的分析與計算，判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以確定出分離混合物的方法、分析飽和溶液改變溫度時溶液的變化等。16、Na+ Cl - 2Na+Cl22NaCl 復(fù)分解反應(yīng) 二

21、氧化氯 【解析】（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；該反應(yīng)是鈉與氯氣反應(yīng)生成生成氯化鈉，化學(xué)方程式為：2Na+Cl22NaCl；（2）氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，是兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，其化學(xué)式為ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl，反應(yīng)的生成物是氯化鈉和二氧化氯。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、73 c 有氣泡從瓶口向外冒出 b、e、n 反應(yīng)條件 【解析】（1）設(shè)制取4.4g二氧化碳，需要

22、氯化氫的質(zhì)量為x。 解得x=7.3g需要10%的稀鹽酸的質(zhì)量為：7.3g10%=73g。故答案為：73；實驗室制取二氧化碳需要裝置錐形瓶、集氣瓶、長頸漏斗、雙孔膠塞、直角玻璃管、毛玻璃片。故答案為：c；使用排水法收集得到的氣體，若觀察到瓶口有氣泡冒出，則證明氣體已集滿。故答案為：有氣泡從瓶口向外冒出；（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要用到酒精燈、試管、鐵架臺、導(dǎo)管、水槽、集氣瓶、毛玻璃片。則結(jié)合圖中的儀器，所必需選用的玻璃儀器為b、e、n。故答案為：b、e、n；（3）選擇制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置時，應(yīng)該考慮反應(yīng)條件、反應(yīng)物的狀態(tài)、生成氣體的密度、生成氣體的溶解性等因素。故答案為：反應(yīng)條件。18、：酚酞溶液變紅 未設(shè)計對照實驗 小紙花由下至上依次變紅，熱水中的小紙花變紅速度更快 塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同 小紙花大小、形狀相同 小紙花上都均勻噴有酚酞溶液 用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水 紫色石蕊試液 氨氣和氯化氫發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，且氨氣分子比氯化氫分子運動的快 溫度（或相對分子質(zhì)量） 【解析】實驗方案一：（1）氨分子是不斷運動的，當運動到無色酚酞試液