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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)游戲的三篇有關(guān)游戲的作文三篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我整理的游戲的作文3篇,希望能夠幫助到大家。 游戲的作文 篇1 我們那兒的.小朋友和我一起玩了一個(gè)游戲,名字叫老鷹抓小雞。 游戲開始了,一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑,母雞立刻攤開雙手往東欄老鷹。于是,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西欄。 老鷹停下了腳步,大約在想什么方法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時(shí),猛然低身沖過母雞的雙手,跑到后面的小雞處。小雞還沒有反應(yīng)

2、過來(lái),就給他抓了一只去了。老鷹真厲害,照這種方法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來(lái),立刻開始攔截。 老鷹又出新招。他說:“我不玩了,我得回家去做回家作業(yè)了!母雞信以為真,又給老鷹抓了幾只小雞。 現(xiàn)在,只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。 游戲終止了,我們就分散回家了。 游戲的作文 篇2 我有一大群朋友,每天下課都在一起玩游戲。 今天,我們就玩起了“老鷹捉小雞的游戲。當(dāng)然,我當(dāng)了威武凜凜的老鷹,朱雨晴當(dāng)了雞媽媽。而小雞崽們一個(gè)抓住一個(gè)的衣服,緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒有去攻擊,她們就已害怕萬(wàn)狀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像我快要把它們吞掉了似的。 正值我要攻擊時(shí),護(hù)崽心切的雞媽媽用她的

3、“大肚腩一下子把我給彈開了。我朝左跑,雞媽媽在左邊擋,我朝右去,雞媽媽又張著翅膀在右邊出現(xiàn),一連幾個(gè)回合我都是空手而歸。而這時(shí)的雞崽們看到我好像對(duì)她們構(gòu)不成要挾,也得意忘形起來(lái),有的伸舌頭鄙視我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺得我的臉一陣燥熱,“不行,這樣下去,我確定要輸了,得改變一下戰(zhàn)術(shù)。我一邊迅猛攻擊,一邊在心里打著如意算盤。而雞媽媽一邊左抵右擋地防衛(wèi)著我,一邊在交待著雞崽們?nèi)绾味惚芪?。我趁雞媽媽走神時(shí),一溜煙,從雞媽媽翅膀下鉆了進(jìn)去。這時(shí),小雞們一個(gè)個(gè)“飛了出去,雞媽媽這時(shí)也慌了神,不知畢竟該救誰(shuí),東一榔頭西一斧頭地亂撲棱,而一個(gè)個(gè)雞崽也為了逃命各奔西東,這個(gè)場(chǎng)面,真的可以用“雞飛蛋打來(lái)

4、形容。我毫不吃力地捉到了兩只雞崽。 就在我捉雞崽的的過程中,她們又重振旗鼓,一個(gè)緊抓住一個(gè)的衣服排好了隊(duì)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì),又抓住了兩只雞崽,就這樣,其余的雞崽也很快成為了我的“美餐 玩游戲真好玩兒!既讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也讓我收獲了開心。 游戲的作文 篇3 國(guó)慶節(jié)放假了,我十分想念我的老師和同學(xué),真希望快點(diǎn)開學(xué)見到她們,大家一起上課,一塊兒做游戲。 平日上學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)相處得很開心。課間時(shí)間我們經(jīng)常玩“12根蠟燭這個(gè)游戲。由一名同學(xué)開始捉人,其他同學(xué)立刻向四周跑開,假如快被捉到了,就大喊一聲“一根蠟燭,站在原地不動(dòng),捉人的同學(xué)就去捉其他同學(xué)了。最終我、王鈺嫻和田步云都沒說過“一根蠟燭,我們?nèi)〉米罱K的勝

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