有關愛讀書的合集6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關愛讀書的合集6篇有關愛讀書的作文合集6篇 在平日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我整理的愛讀書的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 愛讀書的作文 篇1 “行萬里路，讀萬卷書。我們應當行走在知識的海洋里。只有愛上讀書，我們才能做一個愛讀書的人。世界上有大量愛讀書的人，這不，在我認識的朋友當中，就要一位愛讀書的人，讓我深深地記住了他。 他叫潘宏銘，住在桐廬分水。我暑假里幾乎每日要去他那里玩。有一次，我去他那里玩，結果我敲了幾下門，里面鴉雀無聲。我心想：他可能去外面玩

2、了。于是，我便回到我爸的工作室休息了一會之后，我又來到那邊，敲了幾下門，可結果里面還是毫無動靜。這時，我心想：大約快回來了吧，要不，再等一會好了。一分鐘、兩分鐘五分鐘，十分鐘過去了。于是，我接著敲門，不過，我的第三次敲門，并沒有給我?guī)砗艽蟮男Ч?，這寧靜的聲音讓我想到他是怎么回事呀，跑去哪兒了，該不會又出什么事了吧？ 想到這，我又靜靜走進他家，來到他的房間門口。于是乎，我再次敲他的門，在我的“三顧茅廬之后，他終究開了門，出來時，還說：“ 叫什么叫，我在看書呢！我沒時間陪你玩，對不起了！我大致看了他的房間，發(fā)現(xiàn)他的房間幾乎全都是書，在走近看，發(fā)現(xiàn)他看書涉及的內容還挺廣的，不僅有四大名著，還有關科

3、學性的書，總之幾乎應有盡有，看到他這么熱愛讀書，我也不便利。想完，我便看了他方才快速交給我的一張準備粘在門外面的紙條： 敝人正在作戰(zhàn)，請勿打攪， 更不能大聲喧嘩。 感謝！潘宏銘 這就是潘宏銘，讓我印象深刻熱愛讀書的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書本當中來，他會體會到了“行萬里路，讀萬卷書的深刻含義。最終，那張紙條正是由于他熱愛看書，才能將它寫得很好玩兒，以后，我也要學會他這熱愛讀書的勁頭。 愛讀書的作文 篇2 咦！鏡子里的小女生是誰？一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一副粉色鏡框的眼鏡，長著“兩個嘴巴，這就是我黃揚。 我愛好廣泛，喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文，特別是看書。我喜歡在書的海

4、洋里游玩，只要看見書，我可以忘掉一切有一回，我又在書的海洋里游玩了。我走進了我的“小書叢，捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中，一個小時過去了。到了午飯時間，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢，一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚，吃飯了！媽媽大聲叫 道?！案陕锬敲闯常瑳]看到我在看書嗎？我頭也不抬地回復道?！翱禳c來吃飯！“好吧，真厭惡。我依依不舍地放下書，走出了我的“小書叢。還有，假如我晚上沒有書來“催眠，就別想讓 我睡著。 這就是我，大家樂意和我交朋友嗎？樂意的話，就告訴我吧！ 愛讀書的作文 篇3 記得七八歲的時候，媽媽總是形象的管我叫“小書蟲，的確，我愛看書在親朋好

5、友眼里是“名不虛傳的，連老師都有一些耳聞。 那是一個殘陽似血的黃昏，媽媽對我說：“女兒，媽媽出去辦點事，要一小時后才回來，（其實不是什么大事，不過是出去燙發(fā)罷了）你要好好看家，順便幫媽媽把水燒上。一定要記住燒完飯后關上電源，可不要由于看書忘了關電源而引起火災呦！邊說邊走出了門。 我愉快地跳了起來，腦袋都挨到天花板上了。我奔到廚房，像箭一樣飛到廚房，把蒸鍋接滿水、放些米，擱在微波爐上面，按下開關，就找出了我最喜歡看的書。 急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地吸取書中的“食物。 我正興致勃勃的讀著，邊讀邊想。突然一陣敲門聲打斷了我的思緒，我開啟房門?！斑?，寶物兒，怎么有股糊味呀？我經媽媽這

6、一問，突然大喊一聲“不好！便以最快的速度奔向廚房。 揭開鍋蓋，一瞧，喲，這飯一塊白、一塊黃、一塊黑，色調還真豐富吶！媽媽嘟著嘴，不想吃。我詼諧的逗她：“媽媽您別不吃呀！像您女兒做出來的這樣的飯，在大賓館還吃不到哩！“撲哧！媽媽終究忍不住笑了起來，滿肚子的氣也就拋到九天云外去了。 以后，媽媽便再不讓我干這類活兒了。 我就是這樣一個看書入迷的孩子，你樂意和我做朋友嗎？ 愛讀書的作文 篇4 俗話說：“讀萬卷書，行萬里路，讀書能增長我們的知識；能開闊我們的視野；還能提高我們的閱讀能力和寫作水平?？傊?，讀書受益終生，我就是一個愛讀書的人。 記得有一次，我到圖書館借書看，來到圖書館就迫不及待在書架上找書看

7、。不久，我終究找到我要看的一分鐘查案這本書了。我迅速拿出來，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我貌似在小說里來回穿梭，可以看到書中的人物?？梢钥匆娬碌倪^程，幫偵探破案，我為人物時而憂傷，時而憤怒，時而不解，仿佛我就是主人公，來感覺這撲朔迷離的情節(jié)。不知過了多長時間，我的腳漸漸沒力了，就隨便坐在圖書館的桌子上?！鞍仓煤昧酥?，我又返回在“案子中了?！拔?，小朋友，不要坐在這里，起來，起來！一個老師大聲吼叫著，我沒有方法，就只好逐漸的站起來。不管腿上的種種酸痛，又繼續(xù)看了起來。 還記得有一次，我要去打預防針，就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時，我坐在椅子上，手擺好姿態(tài)讓醫(yī)生打針，另一只手就

8、拿翻好的書看著，我看得津津有味，醫(yī)生打完針了我都不知道，5分鐘過去了，我以為針還沒打，就大叫：“怎么還不打針呀！我還要回家寫作業(yè)呢。卻不知，媽媽在一邊笑著對我說：“都打完了好嗎？我的大小姐?！翱晌覜]感到疼痛呀！我回過神來詫異地問。在場的人都笑了，可能是我看書太入迷了吧！ 高爾基說過“書是人類進步的階梯，愛讀書的我要沿著階梯一級一級地走上去，最終達到頂峰。 愛讀書的作文 篇5 瞧，鏡子里的那個人是誰？黑黑的頭發(fā)。又圓又胖的臉。月牙似的眉毛，鑲嵌在他那白皙紅潤的臉上。美中不足的是他炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑框眼鏡。哈哈，那個人就是我?guī)洑獾募踞撔?我有一個特點：愛讀書。沒錯，就是由于我愛看書，把我

9、的眼鏡害慘了：眼鏡近視了，我戴眼鏡了。 記得有一次，我在書房看書，媽媽在做飯。由于我看的太入迷了，所以媽媽叫我好幾次去吃飯，我都沒聽見。媽媽束手無策，只能自己先吃了。這時候，我正好看到主人公要跳崖那一段，我不禁大喊起來：不要，你們還有希望，只要你們繼續(xù)努力，才能取得成功，一切都會沒事的！關鍵時刻媽媽推門而入，驚詫地說：怎么了，誰要自殺？媽媽這一問，把我嚇了一跳。我一下子從書里回到現(xiàn)實世界，不好意思，有點兒過度沉迷了我臉紅地說。媽媽哈哈大笑，說：回到現(xiàn)實世界就好，快吃飯吧！ 記得還有一次，我在書店看到了一本我夢寐以求渴望得到的書。我央求媽媽給我買一本，媽媽卻說：不行，你書架上的書都成山了，等看完

10、再買吧！我心想：等我看完，豈不是等到猴年馬月了嗎？我繼續(xù)央求說：媽媽你知道嗎，書是人類進步的階梯，書是立在時光海洋中的燈塔，讀書破萬卷，下筆如有神。這些名言都是倡導我們要讀書，身為家長，你怎么能不讓我看書呢？我撲在書上，就仿佛饑餓的人在吃面包，你不會連面包都不讓我吃吧？。媽媽被我說的無言以對，只好給我買書了。哈哈，我積累的名言名句在關鍵的時刻派上用場了！我暗暗得意地低聲說道真沒想到我還能來一個一言九頂呀！真是喜出望外！ 我的書架現(xiàn)在堆滿了大大小小的書，幾乎和山峰沒什么區(qū)別。但這些書都是經典文學讀物。如今，我的語文作文能力有了很大的進步，這都要感謝我的老師書呀！ 愛讀書的作文 篇6 我愛讀書 讀

11、書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操，也可以提高我們的文化修養(yǎng)。假如你想讀好書，首先你要先會讀書。 讀書可以分為兩種方法：1，精讀 2，略讀。精讀就是認真讀反復讀，要逐字逐句的深入鉆研，對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說每一本書都要精讀，所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。由于只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最正確效果。而對于來說讀書就是最大的樂趣。由于讀書可以豐富我的課余生活，讓我的每一天變的充實又開心。不管是課外還是課內的書都有它所要陳述的內容，都是有自己