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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)神奇的三年級(jí)匯編8篇有關(guān)奇妙的三年級(jí)作文匯編8篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我精心整理的奇妙的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 奇妙的三年級(jí)作文 篇1 入夜,我用媽媽的手機(jī)和姑姑視頻閑聊??赡苁翘脹]有見面了,我和表妹都特別的興奮,對(duì)著手機(jī)又喊又叫的。 視頻終止后,我陷入了深思中,心想:要是將來(lái)能發(fā)明一種手機(jī),在視頻時(shí)可以穿越到電話的另一端,該多好呀!這樣不但省下了車費(fèi),還儉約了不少時(shí)間呢。特別對(duì)于那些

2、農(nóng)民工來(lái)說(shuō),他們中,有些人兩三年回不了一次家,看不到孩子,只能偶爾電話轉(zhuǎn)達(dá)思念之情。假如有了這種奇妙手機(jī),他們就可以隨時(shí)回到孩子身邊了。 晚上,我?guī)е@個(gè)不切實(shí)際的想法進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我竟然見識(shí)到了這種奇妙手機(jī)。遠(yuǎn)在河南的舅媽和表哥視頻閑聊的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮得我們都睜不開眼睛。逐漸地,風(fēng)停了,我們睜開眼睛的時(shí)候,舅媽竟然就站在我們身邊,我和表哥圍著舅媽又蹦又跳。 接著,我又來(lái)到了一個(gè)農(nóng)民工孩子家門口。透過(guò)門縫,我看見一個(gè)大約只有三歲左右的男孩在哭著向他的奶奶要爸爸媽媽。奶奶怎么哄也無(wú)濟(jì)于事,眼里還滿含著淚花。 我當(dāng)時(shí)就想:這孩子真可憐,平日見不到爸爸媽媽,就算生了病,父母還是回不了家。

3、我一定要幫助他,讓他們一家團(tuán)聚。于是,我三步并作兩步往家跑去,拿了自己的壓歲錢直奔商場(chǎng),買了一個(gè)奇妙手機(jī)送給了那個(gè)小弟弟。 小弟弟撥通了他父母的電話,不一會(huì)兒,他日夜想念的爸爸媽媽在一陣強(qiáng)風(fēng)后,就出現(xiàn)在了他的身旁。他們一家團(tuán)聚,緊緊地抱在一起,久久都沒有分開。 看著他們一家團(tuán)聚,其樂融融的樣子,我心滿意足地笑了,靜靜地離開了。 其次天早上,我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。我希望,這種奇妙手機(jī)不單單在夢(mèng)里出現(xiàn)。這樣,親人間就會(huì)少一些分別的痛楚。 奇妙的三年級(jí)作文 篇2 今天,我推開教室門便感覺哪都不對(duì)勁。 首先,映入我眼簾的是坐在第一排的大胡子老頭,細(xì)心一看不是愛因斯坦嗎?只見他正在全神貫注的在稿紙上奮筆

4、疾書。突然,一陣尖叫聲,我抬頭一看,從教室的后面?zhèn)鱽?lái)的,媽呀!四大美女耶!西施、王昭君、楊貴妃、貂蟬她們正在看后羿射日電影,她們看的太投入了不時(shí)發(fā)生高分貝的刺耳聲夾雜著那婀娜多姿的身姿。環(huán)顧了一下教室四周,發(fā)現(xiàn)還有好多陌生的面孔。 其次,一位長(zhǎng)相嚴(yán)肅手拿鵝毛扇踩著那穩(wěn)健的腳步緩緩走上臺(tái)子的中年人,在他的身后確不斷傳來(lái)一聲聲的叫罵。再細(xì)心看看是一個(gè)老頭對(duì)著臺(tái)上的中年人罵呢,手拿鵝毛扇的中年人是諸葛亮,看上去一點(diǎn)都不生氣,還不是露出微笑。反倒叫罵的那個(gè)老頭王司徒王朗確氣的臉紅脖子粗的。我順著他的叫罵聲輕輕的走進(jìn)教室,看到有兩張桌子中間卻夾著兩本豎起來(lái)的書,上前看這立起來(lái)的書變成了城墻,公輸盤正駕著

5、云梯向上攀,下面是攻城人正在往上爬,石頭想雨滴不斷的落下砸在工程人的身上。不斷的慘叫聲刺入我的耳朵。在看爬上城墻的公輸盤手里多了一把槌子把云梯槌斷,帶星頭的槌子也隨后掉到了地方。正在這是五個(gè)葫蘆娃及時(shí)出現(xiàn),其中一個(gè)葫蘆娃噴出一大口水,才沒釀成大禍。 突然廣播里傳來(lái):“由于時(shí)空混亂,歷史上的好多名人都來(lái)到我們學(xué)校,我們的技術(shù)人員正在搶修,一小時(shí)后,時(shí)空隧道即將修復(fù),同學(xué)們就可以和名人進(jìn)行交流了。 原來(lái)如此,難怪教室今天這么古怪,真是個(gè)神氣的教室! 奇妙的三年級(jí)作文 篇3 未來(lái)的手表是什么樣的,你知道嗎?哈哈!讓我來(lái)告訴你吧! 未來(lái)手表外觀的顏色有:藍(lán)色、粉色、綠色、紅色等顏色。手表的表盤也是圓形

6、的,圓形表盤的兩邊都有三個(gè)鍵,分別是:A、B、C、D、E、F六個(gè)鍵。 未來(lái)的手表當(dāng)然有現(xiàn)在手表具備的功能看時(shí)間,但是,它還有更多新的功能,譬如:它能像手機(jī)一樣撥打電話,只要按一下A健;像電腦一樣上網(wǎng)、玩游戲,只要按一下B鍵;像電視機(jī)一樣看視頻,只要按一下C鍵;像空調(diào)一樣,它會(huì)自動(dòng)切換模式,夏天時(shí)變成涼風(fēng),冬天時(shí)變成熱風(fēng),只要按一下D鍵;它還能像水池一樣,你需要洗手的時(shí)候,只要按一下E鍵,它就會(huì)噴出水來(lái),供你洗手;還可以變成儲(chǔ)物空間把任何東西存放進(jìn)去,電視、空調(diào)、沙發(fā)、桌子等,就連最大的房子也難不倒它,只要按一下F鍵。 當(dāng)我們需要的時(shí)候只要按一下原來(lái)讓它存放在手表內(nèi)的按鍵兩次同時(shí)對(duì)著手表叫著它的

7、名字,它就可以還原。這樣就可以節(jié)省好多空間,可以種一些花花草草和大樹來(lái)美化環(huán)境,制造出更多的新鮮空氣。但你確定會(huì)問:“東西就算拿走了,確定還會(huì)放回原處,怎么種花花草草、大樹呢?那是由于手表存放的這些東西只要有空地,就能還原,所以,有了這個(gè)手表之后,你就可以隨便搬家,時(shí)常改變環(huán)境家里的環(huán)境對(duì)心情也是有好處的。 怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的手表不錯(cuò)吧?你設(shè)計(jì)的未來(lái)的高科技呢? 奇妙的三年級(jí)作文 篇4 我是一個(gè)奇妙的boy,奇妙在哪,且聽我逐漸道來(lái)。 外貌與性格,我就不多說(shuō)了,告訴你們吧,我是一個(gè)淘氣搗蛋、愛惡作劇的小男孩。有一天上午,我們幾個(gè)孩子去按別人家的門鈴,剛按完就跑了,人家一開門,什么人都沒有,

8、氣得眼珠都要掉出來(lái)了。 我更是一個(gè)“吃書的小書蟲。我看過(guò)好多書,像哈利波特、西游記、格林童話、笑貓日記、兒童文學(xué)等,其中,我最喜歡哈利波特,里面的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的世界,主角哈利波特屢屢與死神擦肩而過(guò),但他毫不畏懼地面對(duì)300年來(lái)最令人畏懼的巫師伏地魔,并使出絕技把這位可怕的巫師殺死了。然而,伏地魔的部下卻開始機(jī)要地謀劃怎樣才能殺死哈利波特有一次吃飯前,我拿起這本書,爸爸喊了七八聲,我才放下書本,過(guò)去吃飯。 媽媽說(shuō),我是一個(gè)奇妙的boy,時(shí)而精明,反應(yīng)靈巧,以“話嘮自居;時(shí)而沉重,沉迷于書海,思考生與死這樣重大的命題;時(shí)而幼稚,看爆笑漫畫、幼稚動(dòng)漫不亦樂乎;時(shí)而傷感,觀大圣歸來(lái)也

9、會(huì)淚流滿面;時(shí)而心情愉悅,心態(tài)極佳,考試失誤亦可照常吃好睡好;時(shí)而心情頹喪,籃球?qū)官悢”币鄷?huì)捶胸頓足。 我,就是這樣一個(gè)多面又奇妙的boy! 奇妙的三年級(jí)作文 篇5 大自然中,最奇妙的就是天空中變化多端的云了,在不同的季節(jié),不同的時(shí)間段里,千變?nèi)f化,神態(tài)萬(wàn)千。 清早,東方天空涌來(lái)一層又一層的.白云,就像一朵朵白色的浪花,就在這翻涌之中,太陽(yáng)公公探出了頭,突然之間,把云層鍍上了一層金光,就像身穿鎧甲的士兵,整齊的排列在天空之上。不一會(huì),陽(yáng)光努力解脫,用一把利劍刺破云的解脫,直射大地,云也接著陽(yáng)光變成了玫瑰色。 中午,光線也不猛烈,整齊的云朵,兩邊卷去,白花花的,像一座巨大的雪山,在雪山上空,還

10、飄散著幾朵球形白云,就像舒散的棉花糖,我真想飛上天去,咬上一口,品嘗這難得的美味。 入夜,太陽(yáng)即將落山,云朵在不知不覺中,被夕陽(yáng)染上了紅色,火紅火紅的,像是一片火海,細(xì)心一看,在這火海之中,還蟄伏著一條巨龍,吐出了一個(gè)巨大的火球,貌似想要點(diǎn)燃整片天空,再看看遠(yuǎn)處的樹呀,花呀,鳥呀,都披上了一層橘紅色,整個(gè)世界都醉了! 逐漸地,太陽(yáng)被那一堆堆灰黑色的云給遮住了,光線也暗了下來(lái),仿佛是那個(gè)淘氣的孩子不提防在天空打翻了墨水瓶。 有時(shí)候我也真想變成一片云,自由逍遙,無(wú)拘無(wú)束地翱游天空,該多好呀! 奇妙的三年級(jí)作文 篇6 炎炎夏日,天長(zhǎng)課多。我正在和同學(xué)們一起一心致志聽老師上課。 突然一陣敲門聲響了起來(lái)

11、,王老師有些不悅地開啟門,一個(gè)亮的像一塊兒透明玻璃的大光頭出現(xiàn)在教室門口,他不正是相聲界的泰斗郭德綱嘛!同學(xué)們一看有神秘人物來(lái)訪了,都從昏昏欲睡的課堂中清醒過(guò)來(lái),熱心的招呼他。 大家對(duì)他左看看,右看看,上下端詳,以為他是假的。我也很詫異,就過(guò)去摸了一下郭德綱的光頭,原來(lái)是真的!平日他看起來(lái)像是德云社的國(guó)王,沒想到他竟然來(lái)到了我們四月天小學(xué)。 我們還發(fā)現(xiàn)郭德綱果真是奇妙人物,他可以隨便變身呢!像原來(lái)我們說(shuō)騎馬的時(shí)候總會(huì)有意發(fā)出“郭德綱郭德綱的聲音,現(xiàn)在他真的變成了一匹大馬。 同學(xué)們騎在他的背上跑來(lái)跑去,騎累了,他就又變身回來(lái),大家圍坐在他身邊,聽他給我們說(shuō)大量的相聲。讓同學(xué)們笑的人仰馬翻,四腳朝

12、天,教室的房頂都快被笑聲給掀翻了。 郭德綱演出太忙了,他臨走時(shí)把這個(gè)教室變成了一個(gè)說(shuō)相聲的地方,像快樂喜劇人的舞臺(tái)。教室的周圍八方都變成了觀眾和評(píng)委,同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽的表演,大家都瘋狂的喜歡起來(lái)這間相聲教室。 要是你表演累了,可以來(lái)到教室的休息室,我們的王老師就一直坐在那里,假如到那兒的話,她會(huì)給我們講講作文兒,讓我們換一個(gè)思路。原來(lái)老師總說(shuō)我們寫作文的語(yǔ)言太拘謹(jǐn)了,像這樣相聲和作文交替著學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是讓我們思路大開,寫出來(lái)的作文也是妙趣橫生。 原來(lái)這間教室的奇妙之處就是一間“相聲作文教室。 更奇妙的是這個(gè)教室簡(jiǎn)直就像是一個(gè)智能機(jī)器人,它可以跟你交互對(duì)話,可以隨時(shí)為你的作文查找歷史資料;也可

13、以教你算數(shù),還可以教我們學(xué)習(xí)編程,不斷為智能教室升級(jí)。 同學(xué)們感覺有這樣的教室,不僅個(gè)個(gè)文采出眾,而且輕松開心的連暑假都不想過(guò)了呢! 奇妙的三年級(jí)作文 篇7 “看,那是什么?王老師大聲地說(shuō)道。小鳴同學(xué)第一個(gè)舉手說(shuō):“那是泡騰片。王老師笑著說(shuō):“對(duì)了,這就是泡騰片。我細(xì)心地看了看,它圓圓的,扁扁的,聞一聞香香的,是草莓味的,教室里迷漫著一股淡淡的草莓香,仿佛一個(gè)草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上會(huì)留下一層白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌頭上麻麻的。 哈哈!讓我們給它洗個(gè)澡吧!剛?cè)胨畷r(shí),這個(gè)粉紅色的“姑娘,大顯神威,像火山爆發(fā)一樣,愿來(lái)清澈的水一下子變得渾濁,發(fā)出了“滋滋滋的聲音,像放煙花的聲音

14、。沒過(guò)一會(huì)兒,一些大泡泡浮了上來(lái),聲音變得越來(lái)越大,水逐漸地變成了淡粉色的,水像沸騰了一樣!只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了,逐漸地靠近了杯壁,水的顏色深了,聲音也大了,后來(lái),它站了起來(lái),浮出了水面,逐漸地,它好像累了一樣,泡泡也累了,都掉到了杯底,聲音也變小了,最終,泡騰片消失不見了,溶化在了水里,水也變成了紅色,我嘗了嘗,甜甜的,還有草莓的味道呢! 這是我見過(guò)的最奇妙的泡泡,你們見過(guò)嗎? 奇妙的三年級(jí)作文 篇8 聽說(shuō)紫甘藍(lán)汁可以讓不同的液體變換不同的顏色?今天,半信半疑的我就來(lái)一探到底了。 首先,我把紫甘藍(lán)放到榨汁機(jī)里,榨成汁,機(jī)器里發(fā)出了“嗡嗡的聲音。其次,準(zhǔn)備七個(gè)杯子,分別倒入鹽水,檸檬汁,溫水,洗衣粉水,蘇打水,米醋,二鍋頭。最終,再把紫甘藍(lán)汁逐漸倒進(jìn)去 見證奇跡的時(shí)候到了!被紫甘藍(lán)汁澆過(guò)的杯子里,轉(zhuǎn)瞬間變成了

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