江漢區(qū)部分校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1用下圖裝置進行實驗。升溫至60的過程中,僅燃燒;繼續(xù)升溫至260的過程中,僅燃燒。下列分析不正確的是( )A燃燒,說明白磷是可燃物B對比,可說明紅磷的著火點比白磷的高C對比,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D未燃燒,說明無煙煤不是可燃物2歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是()A操作順序B生活化學(xué)制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解(或稀釋)等碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥用聚氯乙烯塑料包裝食品C解釋說明D化學(xué)鑒別稀有氣體作保護氣, 因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性用酚酞溶液

3、鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)帶水星的小木條鑒別O2和CO2AABBCCDD3下列有關(guān)水的說法正確的是( )A水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)B用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C鐵絲燃燒實驗中,集氣瓶內(nèi)裝水的目的是防止污染空氣D凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)4下列日常生活中常見的物質(zhì),可以看做純凈物的是A鐵銹B蒸餾水C食用鹽D汽油5下列敘述正確的是()A甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物B淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子C食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素D合成纖維、合成橡膠、合金等屬于有機合成材料6下列實驗方案,不能達到實驗?zāi)康牡氖? )選項實 驗

4、 方 案實 驗 目 的A點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性AABBCCDD7除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過濾CCO2CO在氧氣中點燃DCaCO3(固體)CaO(固體)加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥AABBCCDD8最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無定形碳在利用單脈沖激光沖激下

5、生成Q碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q碳”的說法不正確的是( )A化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同BQ碳中原子間沒有間隔C碳原子的排列方式不同于金剛石DQ碳中原子仍然在不斷運動9CO2是造成溫室效應(yīng)增強的主要氣體,在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)?!疤疾蹲郊夹g(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來利用,能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列說法正確的是A該方法不需能耗,常溫下就能進行B利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程屬于物理變化C高溫反應(yīng)爐中的反應(yīng)物、生成物均為氧化物D該方法可以減少碳排放,捕捉到

6、的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品10下圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置,下列有關(guān)該實驗的說法正確的是A紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧B由此實驗可推測氮氣難溶于水C燃燒匙中的紅磷可換成細鐵絲D紅磷量不足導(dǎo)致測定結(jié)果偏大11推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法。以下推理過程正確的是A單質(zhì)中一定只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會生成CO2,所以燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素12化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認識和理解世界。下列選項錯誤的是A變化與

7、守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素B模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣C宏觀與微觀:一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可13推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列推理正確的是()A向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出,則該固體中一定含有碳酸根離子B堿溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液都是堿溶液C單質(zhì)中含有一種元素,則含有一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)D燃燒需要同時滿足三個條件,則只需破壞其中一個條件就可以滅火14一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示(“

8、” ”表示不同元素的原子),分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成物質(zhì)的微粒?反應(yīng)前的質(zhì)量(g)166401T 時刻的質(zhì)量(g)4m1m2m3反應(yīng)后的質(zhì)量(g)00m437A4+m1=m2+m3B每個丙分子由四個原子構(gòu)成C16:64=4:m1D生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為 1:115圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。t1時,分別將20g甲、乙兩種晶體(不含結(jié)晶水)加入盛有100g水的兩個燒杯中,恰好完全溶解;升溫到t2時,兩燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是At2時燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液Bt2時燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為15%C若改變溫度,必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲

9、的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤篋將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲乙二、填空題(本大題共1小題,共6分)16試劑的用量是化學(xué)反應(yīng)中的重要問題,回答下列有關(guān)試劑用量的問題。(1)用試管加熱液體時,液體的體積一般不超過試管容積的_;(2)某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH,完全中和至中性,需要加入含有_gHCl的稀鹽酸;(3)下列三個實驗中都用到紅磷,其中紅磷的用量對實驗結(jié)論沒有影響的是_。A測定空氣中氧氣的含量B用紅磷燃燒驗證質(zhì)量守恒定律C探究可燃物的燃燒條件三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學(xué)與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密,回答下列問題:i、如圖所示的小型取暖器(俗稱

10、小太陽)的主要制作材料中,屬于金屬材料的是_,(填序號,下同) 屬于有機合成材料的是_。ii、到目前為止,人類使用的燃料主要是化石燃料,即煤、石油和_,下列說法正確的是_(填序號)。A 化石燃料屬于不可再生能源 B 人類只能依靠化石燃料的燃燒獲得能量C 煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一.iii、地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機物的是_(填序號)。太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空,使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng),生成B物質(zhì)和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。在一定條件下,3.4 g C物質(zhì)和 4.8 g氧氣恰

11、好完全反應(yīng),生成 5.4 g D物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)是_(填序號)。A N2 B NO C NO2 D N2O5iv、液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的是_(填字母序號)。A 液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案 B 二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣C 液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低可燃物的著火點v、在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。下列物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì),請根據(jù)敘述回答問題:i、甲為銀白色金屬,能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液,則甲的化學(xué)式為_。ii、乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,

12、則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。欲通過一步實驗證明A、B反應(yīng)后所得溶液中酸是否有剩余,需要加入的試劑可以是_(填一種即可)。iii、固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。iv、已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示反應(yīng)關(guān)系)。E、F的物質(zhì)類別相同,且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_v、若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中,并在大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)組合是_(填序號)。濃硫酸和水 鎂和稀鹽酸硝酸銨固體和水 氯化鈉固體和水氫氧化鈉固體和水 碳酸氫鈉和稀鹽酸18(8分)根據(jù)

13、下列數(shù)型圖像回答:圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為 (填離子符號)圖二是20時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為 甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認為不嚴密,因為 圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:t1時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用 的方法達到飽和狀態(tài)將t2時,150g a物質(zhì)的飽和溶液降

14、溫到t1時??梢晕龀?g a物質(zhì)。下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)時間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。試回答:從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是 四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進行研究。若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反 應(yīng)的化學(xué)方程式為_。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是_。B中盛放的試劑是_。若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當觀察到_的現(xiàn)象時,證明E中CO2已集滿。關(guān)

15、閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實驗中,能證明CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、燃燒,說明白磷是可燃物,故不符合題意;B、由題干文字可得:升溫至60的過程中,僅燃燒;繼續(xù)升溫至260的過程中,僅燃燒,說明紅磷的著火點比白磷的高,故不符合題意;C、升溫至260的過程中,中紅磷被沙土覆蓋,與氧氣隔絕,不燃燒,中紅磷與空氣中氧氣接觸,燃燒,對比,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸,故不符合題意;D、未燃燒,說明溫度未達到無煙煤的著火點,故符合題意。2、C【解析】A制取O2停止加熱時,先撤導(dǎo)

16、管,后熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,故錯誤;B聚氯乙烯受熱會釋放出有毒的氯化氫氣體,所以不能用聚氯乙烯塑料包裝食品,故錯誤;C稀有氣體作保護氣因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性,故正確;D氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉也顯堿性,與氫氧化鈉都能使無色的酚酞試液變紅色,所以無法用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì),故錯誤。故選:C。3、B【解析】A、很多物質(zhì)都不溶于水,因此水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì),說法錯誤;故不符合題意B、硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體,說法正確;故符合題意;C、鐵絲燃燒實驗中,集氣瓶內(nèi)裝水的目的不是為了防止污染

17、空氣,而是為了防止集氣瓶炸裂,說法錯誤;故不符合題意;D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如非金屬氧化物與堿反應(yīng)也生成鹽和水,說法錯誤;故不符合題意;故選B4、B【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的?!驹斀狻緼、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,不符合題意;B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等,屬于混合物,不符合題意;D、汽油是由石油中分離出來的,成分復(fù)雜,主要有烷烴類,不符合題意。故選B。5、C【解析】A含碳的化合物屬于有機物,甲烷、乙酸、葡萄糖是有機物,但一氧化碳中雖然含有碳元素,但是其性質(zhì)與無機物類似,是無機物,選項A錯誤;B有機高分子是相對分子

18、質(zhì)量幾萬甚至幾百萬的有機化合物,淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯相對分子質(zhì)量達到要求,是有機高分子化合物,蔗糖的相對分子質(zhì)量是342,相對分子質(zhì)量較小,不是有機高分子化合物,選項B錯誤;C食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為六大營養(yǎng)素,選項C正確;D合金屬于金屬材料,合成纖維、合成橡膠、塑料等屬于有機合成材料,選項D錯誤。故選C?!军c睛】本題中易錯的有含碳的化合物不都是有機物,因為一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等這些含碳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都跟無機物相似,所以它們屬于無機物;另外,合金不是合成材料,因為它是金屬材料。6、A【解析】A、點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液

19、滴,不能證明該氣體一定是氫氣,因為甲烷燃燒也能夠生成水,該選項說法不正確;B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,證明二氧化碳能滅火,該選項說法正確;C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉,該選項說法正確;D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中,鐵絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,該選項說法正確。7、C【解析】物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸,遇氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;BCuFe加入足量的稀鹽酸,遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng),過濾,故B正確;C

20、CO在氧氣中點燃,一氧化碳量很少,很難通過點燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳,故C錯誤;D固體固體加入足量的水溶解,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,過濾、洗滌、干燥,故D正確。點睛二氧化碳中混有的少量一氧化碳,很難通過點燃除去,二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,與銅不反應(yīng)。8、B【解析】A、化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同,正確;B、Q碳中原子間有間隔,錯誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q碳中原子仍然在不斷地運動,正確。故選B。9、D【解析】A、高溫反應(yīng)爐的條件是高溫,不是常溫;故選項錯誤;B、利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程中,二氧化碳與氫氧

21、化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉溶液,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;C、高溫反應(yīng)爐中的反應(yīng)物是碳酸鈣,由鈣、碳、氧三種元素組成,不屬于氧化物;生成物氧化鈣和二氧化碳均為氧化物;故選項錯誤;D、該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品;故選項正確;故選:D。10、B【解析】A選項紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙;B選項由此實驗可推測氮氣難溶于水,是正確的敘述,因為打開集氣瓶只進水1/5;C選項鐵絲在空氣中不燃燒;D選項紅磷不足會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小;故答案選擇B11、D【解析】A、只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素,故A錯誤;B、金屬不都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,例如銅

22、不能和鹽酸反應(yīng),故B錯誤;C、能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,故C錯誤;D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會生成CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素,故D正確。故選D?!军c睛】堿溶液一定顯堿性,鹽溶液有的顯堿性,有的顯酸性,有的顯中性。12、D【解析】A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素,正確;B、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣,正確;C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,不能只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可,還要必須

23、滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,錯誤;故選:D?!军c睛】題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征(一變二不變)等是正確解答本題的關(guān)鍵。13、D【解析】A、CO32-、HCO3-、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,故A選項說法不正確,不符合題意;B、堿溶液顯堿性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能說是堿性溶液,不能說為堿溶液,因為有些鹽的溶液也顯堿性,故B選項說法不正確,不符合題意;C、單質(zhì)是只一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2與O3的混合物中也只含一種元素,但不是單質(zhì),故C選項說法不正確,不符合題意;D、燃燒必須滿足三

24、個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點,缺少任何一個都不能燃燒,則只需破壞其中一個條件就可以滅火,故D選項說法正確,符合題意。故選D。【點睛】本題為概念考查題目,但也是易錯題目,主要在于B、C選項中對概念一定要非常了解才能防止出錯。14、C【解析】反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,故A不正確;B、,反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物,不能確定每個丙分子一種個數(shù),故B不正確;C、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比相同,則,故C正確;D、,生成丙與丁的

25、物質(zhì)的量之比為,故D不正確。故選C?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。15、B【解析】A、t2時,乙物質(zhì)的溶解度為30g,燒杯中乙體物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液,選項A正確;B、t2時,甲物質(zhì)的溶解度為15g,燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=13%,選項B錯誤;C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,t2時,甲的溶解度為20g,若改變溫度,必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?,選項C正確;D、將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時,因為甲燒杯中有物質(zhì)析出,乙中沒有析出固體,所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲乙,選項D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共

26、6分)16、 36.5 BC 【解析】(1)用試管加熱液體時,液體的體積一般不超過試管容積的,防止加熱時液體飛濺;(2)某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH,完全中和至中性,設(shè)需要加入含有氯化氫x,x=36.5g答:需要加入含有36.5gHCl的稀鹽酸;(3)A、測定空氣中氧氣的含量,紅磷量不足,導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小,不符合題意;B、用紅磷燃燒生成五氧化而磷,屬于化學(xué)變化,在密閉裝置中可以驗證質(zhì)量守恒定律;與用量無關(guān),符合題意;C、紅磷是可燃物,可以探究可燃物的燃燒條件,與用量無關(guān),符合題意;故選:BC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 天然氣 AC A 2H2O 2H2+O2 A AB

27、 CO2+2NH3 CO(NH2)2 +H2O。 Fe HCl+NaOH=NaCl+H2O 鋅粒 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)i、由圖可知,屬于金屬材料的是鐵絲網(wǎng)罩和鐵鉻鋁電熱合金,故填;屬于有機合成材料的是塑料外皮導(dǎo)線,故填。ii、化石燃料包括煤、石油和天然氣,故填天然氣;A 化石燃料屬于不可再生能源,選項正確; B 人類不只依靠化石燃料的燃燒獲得能量,還可以使用太陽能,地熱能等,選項錯誤;C SO2、NO等都能形成酸雨,所以煤燃燒排放出的SO2是形成酸雨的氣體之一,選項正確,故填A(yù)C。iii、

28、由圖可知,A為甲烷,B為氫氣,C為氨氣,D為水,E為二氧化碳,其中屬于有機物的是甲烷,故填A(yù)。由圖可知,B為氫氣,D為水,反應(yīng)為水在太陽遠紫外輻射能作用下生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O 2H2+O2。由圖可知,該反應(yīng)是氨氣與氧氣反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該物質(zhì)中肯定含有氮元素,3.4g氨氣中氫元素的質(zhì)量為3.4g 100=0.6g,生成的水中的氫元素的質(zhì)量為5.4g=0.6g,所以該物質(zhì)中不含氫元素,生成的水中的氧元素的質(zhì)量為5.4g0.6g=4.8g,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為4.8g,所以該物質(zhì)中也不含氧元素,即該物質(zhì)只有氮元素組成,為氮氣,其化學(xué)式為N2,故

29、填A(yù)。Iv、A 液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案,選項正確; B 二氧化碳的密度大于空氣的密度,可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣,選項正確;C 液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低溫度知可燃物的著火點以下,物質(zhì)的著火點是物質(zhì)的固有性質(zhì),輕易是不變的,選項錯誤,故填A(yù)B。v、在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+2NH3CO(NH2)2 +H2O。(2)i、甲為銀白色金屬,能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液,淺綠色溶液為含亞鐵離子的鹽溶液,所以甲為鐵單質(zhì),其化學(xué)式為Fe,故填Fe。ii、乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,則乙為氯化鈉,可以通過鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中

30、和反應(yīng)生成,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:HCl+NaOH=NaCl+H2O。鹽酸能與鋅粒反應(yīng)生成氫氣,產(chǎn)生氣泡,向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粒,如果產(chǎn)生氣泡,則酸有剩余,否則,酸無剩余,故填鋅粒。iii、由i、ii可知,A為鹽酸,B為氫氧化鈉溶液,固體C常用于改良酸性土壤,則C為氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3。iv、由以上分析可知,A為鹽酸,B為氫氧化鈉,C為氫氧化鈣,根據(jù)反應(yīng)關(guān)系圖可推測E為水,E通過化學(xué)反應(yīng)能生成E,E、F的物質(zhì)類別相同,且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng),所以F應(yīng)為金屬氧化物,化學(xué)上常見金屬

31、氧化物為氧化鐵,所以F為氧化鐵,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 。v、濃硫酸和水混合后放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小,溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁,選項正確;鎂和稀鹽酸反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小,溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁,選項正確;硝酸銨固體和水混合吸熱,溫度降低,氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低反而增大,溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤航M成不變,也不變渾濁,選項錯誤; 氯化鈉固體和水混合后溫度不變,氫氧化鈣的飽和溶液組成不變,溶液也不變渾濁,選項錯誤;氫氧化鈉固體和水溶解放熱,溫度升

32、高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高反而減小,溶液中析出氫氧化鈣晶體使溶液變渾濁,選項正確; 碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳氣體,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,使溶液變渾濁,選項正確,故填。【點睛】發(fā)生反應(yīng)時放出熱量的化學(xué)反應(yīng)除燃燒外,還有金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)、過氧化氫分解、氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)以及動植物的呼吸作用等。18、(1)H、Na、Cl(2)反應(yīng)過程中溫度不斷升高,完全反應(yīng)時放出的熱量最多 氫氧化鈉固體溶于水時也要放出熱量(3)降低溫度 30(4)先偏向右邊,最后回到分度盤中央【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖示可知,m點對應(yīng)的溶液的PH值小于7,即此時溶液為酸性。說明該點對應(yīng)的溶液中

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