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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)美麗的荷花的五篇有關(guān)漂亮的荷花的作文五篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,下面是我收集整理的漂亮的荷花的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 漂亮的荷花的作文 篇1 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花是如此漂亮而圣潔,游覽在荷花池里,更如到了仙境一般。荷花那漂亮、高尚、純凈、幽香,讓人流連忘返。 幾天前,我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個小花苞;有的還是一個小蓮蓬;有的已經(jīng)全盛開了,十分美麗。有的長在荷葉下邊,嬌
2、艷醒目;有的長的特別高大,婀娜多姿;有的都長在一處,競相比美;有的分開長,像是在各自梳妝。風(fēng)一吹,他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的,都像開了聯(lián)歡會一樣,一齊跳著屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時,荷葉也隨之扭動,為高尚的荷花作舞伴,更為她納涼。水中的魚兒更是在水下歡快的游動,為神圣的荷花鼓掌。 荷花不僅千姿百態(tài),而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色,有的是嬌艷欲滴的粉色;有的是水靈靈的紫色,有的是圣潔的白色??雌饋碛⒆孙S爽,婀娜動人。 閉上眼睛聽,有“沙沙的被風(fēng)吹起的響聲,讓人聽了不會煩躁。荷花摸起來十分滑潤,安逸,手感十分細(xì)膩。細(xì)細(xì)的品嘗它的花瓣,有花草般的香甜,露珠般的清爽,讓人心曠神怡,沁人
3、心脾。偶爾會有蜻蜓從她們上空飛過,像是贊眼她們的高尚圣潔,也像在為她們跳舞。如此一番美景,怎能不叫人流連忘返呢? 這么一番漂亮的荷花池,總能讓人其樂融融,迷醉在其中,在此時能有誰不為這漂亮而稱贊呢? 漂亮的荷花的作文 篇2 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。 夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。 看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。透過密密的荷葉可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不一致。有的全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣;有的還是含苞欲放的
4、花骨朵兒,飽脹得立刻要破碎似的 微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和荷花也輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛翔翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊! 一場雨后,荷池又浮現(xiàn)出另一番景象,荷花好像是一個剛沐浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣風(fēng)擦過,碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來滾去,忽而東,忽而西,突然又掉落在荷池里構(gòu)成雨后荷池的新景象。 我愛這秀美無比,給人帶來幽香的荷花! 漂亮的荷花的作文 篇3 星期天,媽媽帶著我和堂弟一起去西湖公園玩,我們一起到池邊欣賞那純凈的荷花。 綠綠的荷葉擠擠的,弟弟說:“它像一個個碧綠的大圓盤。我說:“它像一把把撐開的雨傘.我們倆你一言我一語
5、的。 荷葉上荷花仰著純凈的笑臉,有的才展開了兩三片葉子,有的全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破碎似的,還有的含苞待放看看這朵很美,看看那朵也很美。 一陣清風(fēng)吹過,弟弟說:“真香啊!姐姐快過來看,這朵花開得好大呀!我趕快湊過去,只見圓圓的花瓣,呈瓜子形,純凈如玉,花里托著一個深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有大量小孔,里面睡著荷花的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷花的花瓣組成了一個精良的玉色搖籃,蓮蓬象一個嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右搖動,就像和藹的母親在晃動搖籃,哄自己的孩子快快入睡。弟弟說:“我真想躺到上面去,一定很安逸。我說:“荷葉真像一個媽媽,懷里抱著寶寶。媽媽說:“荷葉媽媽
6、多愛自己的孩子呀!那孩子也要.沒等媽媽說完,我和弟弟異口同聲地說:“也要愛媽媽。媽媽愉快地說:“你們真是好孩子! 清澈的水面上,漂流著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠兒,那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍,從荷葉這頭滾到那頭,真好玩兒。 荷花真美,讓人越看越愛。我愛荷花,更愛媽媽。 漂亮的荷花的作文 篇4 校園的西南角有一個很大的荷花池,面積大約有300多平方米,從教學(xué)樓的樓頂平臺往下看,荷花池簡直就是一個漂亮,敞亮的湖。 下午放學(xué)的時候,我們往往是先結(jié)伴來到荷花池畔,欣賞一會兒池中的荷花再回家。夕陽西下時,荷花池的風(fēng)景最迷人:碧綠的荷葉挨挨擠擠,挺出水面,擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開著的,好像大方的
7、張開著笑臉;有的半開半閉著宛如似睡非睡的美少女;有含苞未放的花蕾,保障的像立刻要破碎似的。蜻蜓不時飛來,時而在荷塘上空回旋,時而停落在荷葉上小憩。透過荷葉的間隙,可以看見一條條小魚在清澈的池水中,自由逍遙的游弋,那心情,仿佛為自己生在在這美好的天地中,感到高傲呢! 荷花池對岸是一座很高的假山,小說也是有二層樓那么高,假山上怪石嶙峋,千姿百態(tài);如虎躍,如鶴立,如獅怒,如鹿馳,如蒼松倒掛,如飛猿凌空,在山間的一塊蘑菇形巨石上,矗立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉,水柱上升至兩米多高處向四處飛散,在陽光的照射下,歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊,一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來,行至中間,
8、被幾塊突出的石頭阻擋,分割成大小不等的幾處。 唉,我真有點(diǎn)流連忘返了。 漂亮的荷花的作文 篇5 我剛進(jìn)小荷的時候,并沒有什么特別的感情,以為這也是平平的一個網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇作文之后,就逐漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上作文庫的時候有個毛病,我總不喜歡向作文發(fā)表得多的,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時候,點(diǎn)擊到了珍藏夾里的,發(fā)錯了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀,他會怎么做呢?一會兒后,我又收到了一張紙條,開啟一看“你好,是不是發(fā)錯了?假如我可以,我希望和你交朋友!我驚呆了,這使我深深愛上了小荷。 我在別個網(wǎng)站也發(fā)表過作文,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看,總是白費(fèi)我的心血
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