有關(guān)記憶的6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)記憶的6篇有關(guān)記憶的作文6篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家整理的記憶的作文6篇，歡迎閱讀與珍藏。 記憶的作文 篇1 那是一個(gè)星期四的早上，我在路邊等車。過了一會(huì)了，車來了。我急忙跳上車，站在一個(gè)位子旁邊，心里琢磨著：今天考試的作文題目會(huì)是什么呢？是寫一件事，還是寫想象篇。 “上車的乘客請(qǐng)買票，月票請(qǐng)出示。一陣清亮的聲音打斷了我的思路，接著，一位售票員阿姨來到我身邊，親切地對(duì)我說：“小朋友，你有票嗎？我自然地用手往口袋里掏月票，口袋竟是空空的?！霸缕钡侥?/p>

2、去了呢？噢，糟糕！昨天換了衣服，今天忘掉帶了。怎么辦，回家拿，生怕時(shí)間不夠，下車走，路太長(zhǎng)了。怎么辦？怎么辦？“小朋友，你畢竟有沒有月票?。渴燮眴T阿姨再次發(fā)話。我不好意思地說：“阿姨我忘掉帶月票了。平日粗大的聲音，即刻變得又細(xì)又小，小得幾乎難以聽見。這時(shí)，售票員阿姨默然了，她沒作聲，眼睛不斷上下端詳我，而車廂里的乘客卻七嘴八舌地說：“小孩子不學(xué)好，準(zhǔn)是想逃票！“不想買票就讓她下去！“可能她真的忘掉帶票了呢？小孩子就原諒她一次好了。 聽了這些討論我羞愧地哭了，眼淚吧嗒，吧嗒地往下掉。在這關(guān)鍵時(shí)刻，默然不語(yǔ)地售票員阿姨終究開口說話了：“小朋友，別哭了，下次要記住帶月票。她一手撫摸著我的頭，一手從口

3、袋里掏出一元錢，給我買了一張票。這時(shí)沸騰的車廂里，即刻鴉雀無聲，大伙不約而同得把欽佩的目光投向那位售票員阿姨?！笆房诘搅耍竭@的乘客請(qǐng)下車，小朋友，你也該下車了。我走下車，站在一旁久久地目送著遠(yuǎn)去的那輛車。 這事雖然過去了兩三年了，但是我還是明了的記得當(dāng)時(shí)的情景。 記憶的作文 篇2 靠著零碎的記憶，我來到這里，只為找回記憶中的一抹彩。 老柳，古屋，還有那被歲月磨得光亮的樹墩，仍舊在哪兒，安寧?kù)o靜的。六年之久，我沒有再回到這里。老柳依舊繁茂，太陽(yáng)仍舊明媚，只是沒有了一位白發(fā)蒼蒼的老者，那是我的爺爺。 走過羊腸小道，用手輕輕拂去樹墩上的塵土，坐下來，往日的那些畫面，一幕幕在腦海中閃過。爺爺，您

4、是否還在這老柳下，悄悄地等著我？記憶中，爺爺十分慈祥。頭頂光亮亮的，幾根花白的頭發(fā)立在上面，眼睛瞇得像月牙兒。 我小時(shí)候是個(gè)淘氣鬼，總愛和爺爺捉迷藏，每次爺爺都會(huì)坐在那樹墩上，直視遠(yuǎn)方。這時(shí)我就偷偷跑過去，雙手捂住爺爺?shù)难劬Γ屗虏挛沂钦l(shuí)，然后自己哈哈大笑起來。爺爺就會(huì)笑著說：“乖孫女，真淘氣，來坐下，爺爺給你吹小曲兒聽。說著，爺爺嫻熟地從樹上摘下一片柳葉，順手把它一對(duì)折，輕輕含在嘴里，一曲悠揚(yáng)旋律就會(huì)傳出，拂過心靈，到達(dá)全身的每一個(gè)細(xì)胞，像一股潺潺流水，又像一束溫暖的陽(yáng)光。 爺爺也迷醉在這一曲悠揚(yáng)中，雙眼微閉，表情淡然，身子隨著節(jié)奏左右晃動(dòng)。逐漸地，我也對(duì)這一曲悠揚(yáng)著了迷。提防翼翼地從身后

5、摸出一片美麗的柳葉，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，偷偷摸摸地把它含在嘴里。深吸一口氣，呼出，再深吸一口氣，呼出。可始終沒有吹出像爺爺那樣的旋律。我氣急敗壞地把柳葉摔在地上，不料卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺用它那雙蒼老的大手，撫摸我的頭，說：“孫女呀，這可不是一日之功，爺爺這么多年，自己一個(gè)人，用它來打發(fā)時(shí)間罷了，你也不一定要學(xué)會(huì)。我明顯看見，爺爺?shù)难劾锓浩鹆艘还汕迦瑓s沒有涌下。 爺爺說，老柳是他一生的朋友。踏過這羊腸小道，畏懼碰觸到心底最柔和的地方，但那一抹彩，卻永遠(yuǎn)鐫刻在我心靈深處。 記憶的作文 篇3 回到家，我無意間看到了那卷被我按在墻上的膠帶紙。那卷膠帶紙其實(shí)很普通，無色透明的形狀，可在我眼里，那微不足道的

6、膠帶紙卻仿佛散發(fā)著奪目的光彩，深深震撼著我的心靈，要知道，那可是徐老師送給我的??！ 猶記得一年級(jí)下半學(xué)期，又換老師了。這對(duì)成績(jī)不好的我來說，更是晴天霹靂一般，我好舍不得我原來的老師。新來的徐老師見我這幾天很不對(duì)勁，便把我喊到了辦公室。一進(jìn)老師辦公室，徐老師便為我拉開身旁的一張椅子，等我坐下后，她輕柔地摸著我的頭，問道：“孩子，你是不是對(duì)我感到很陌生，很不適應(yīng)？是不是對(duì)自己的成績(jī)感到悲傷？我縮在椅子的一角，不知怎么回復(fù)，只是低著頭。徐老師靜默了一會(huì)兒，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身對(duì)后面的主任說：“我去一下辦公室，你幫我看一下這孩子。我心里一震：老師要去哪里？在擔(dān)心的等待中，徐老師終究急匆促地趕回來了，只是她的

7、手里多了一卷小小的膠帶紙。 徐老師氣喘吁吁地坐到了我面前，額頭前早已沁出密密麻麻的汗珠，但她顧不上給自己擦汗，卻將手蓋在了我的手上，從她那溫暖發(fā)潮的手心里把那一卷普通的膠帶紙交到了我的手中。我驚奇地看著它，不解老師的做法。徐老師俯下身，輕柔地對(duì)我說著：“老師知道，你舍不得以前的老師，所以成績(jī)也往下掉了呢，但老師希望你能用這卷膠帶紙將你的過去粘掉，相信你會(huì)有一個(gè)更好的自己的。我愣愣地望著老師，情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 臨走前，徐老師看見我漸漸明朗的笑容，她也嘴角一揚(yáng)，揉著我的頭發(fā)將我送出辦公室，還不忘交代我：“記住老師的話，一切重新開始！就這樣，老師的膠帶紙帶我走上了新的開始，我的成績(jī)也似爬樓梯一般

8、越爬越高。每每看見著普普通通的膠帶紙，那透明的交代中卻飽含了老師對(duì)我深深的關(guān)愛。 我看著它，將它記在心里，由于有了它，有了老師對(duì)我的深深關(guān)愛，我也學(xué)會(huì)了一切重新開始，相信會(huì)有更好的自己！ 記憶的作文 篇4 目光穿透時(shí)空，我仿佛又看你佝僂的背影和你那從未停留的做著布鞋的雙手，你額頭的皺紋又多了幾條。 小的時(shí)候，我甚是淘氣，一天到晚，總能看見我的身影在那條巷子里來回穿梭，以至于鞋子總是被磨破，露出那幾跟白嫩的腳趾頭。這時(shí)，你笑靨如花的走出家門來，手里拿著剛剛織好的布鞋，在責(zé)罵和擔(dān)憂中交代我穿上。 臘月寒冬，平日里的布鞋再也抵不住寒風(fēng)刺骨的冷，但你是無所不能的，望著我那凍得發(fā)紫的小胖腳，你眼里滿是心

9、疼，目光柔柔和軟得灑了我一身。隨之，炕頭上又多了一個(gè)縫布鞋的繁忙背影，再幾天，又一雙嶄新的布鞋，獨(dú)一無二的布鞋誕生的了，里邊多了一層棉花。 可誰(shuí)又知道，那雙雙溫暖的布鞋，在時(shí)鐘滴答里，在接近凌晨時(shí)光里，在窗外的街燈怎么也照不亮黑的如墨的夜時(shí)，你做布鞋的身影，卻還是未中止。 現(xiàn)在，每當(dāng)我從那個(gè)陳年老舊的鞋柜中翻出那一雙雙老布鞋時(shí)，都會(huì)勾起我長(zhǎng)長(zhǎng)的感慨，再吹掉鞋子上的灰塵，在那灰塵中蘊(yùn)蓄著時(shí)光里的暖，滋潤(rùn)我的心田。 即使你已經(jīng)老態(tài)龍鐘，但經(jīng)年的老布鞋，回味無窮。 記憶的作文 篇5 在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一首時(shí)間都去哪了深深地唱進(jìn)了我的心里。直到現(xiàn)在這首歌幽美的旋律還依舊回蕩在我的耳畔。 那一天，我

10、和爸媽一起欣賞這首歌，我注意到，爸媽的眼淚也忍不住掉了下來。他們從我呱呱墜地開始，看著我一分一秒的長(zhǎng)大，這段過程有酸，有甜，有苦，有辣現(xiàn)在，我一天一天地長(zhǎng)大，而我的爸爸媽媽卻一天一天逐漸變老。我再也不能在媽媽的懷抱中撒驕，爸爸也抱不動(dòng)我了。爸爸媽媽從我出生時(shí)，便開始為我操勞，為我辛苦。到現(xiàn)在已經(jīng)14年了。為了我他們的臉上多了幾條皺紋，頭發(fā)也有些變白了。他們把大部分的時(shí)間都花在了我的身上，為我擔(dān)憂，為我操勞，讓我開心。 還記得，我三歲的時(shí)候，那一天晚上，我生病了，爸爸媽媽為我繁忙了一整晚。爸爸先是去打了一盆冷水，在床邊為我擦洗。媽媽給我泡了姜茶。我躺在床上，不停的翻動(dòng)，爸媽都很耐心的.照料我。直

11、到我的燒退了，他們才去睡覺。 爸爸媽媽為了我付出了太多太多，是我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的，也是我還不起的，而當(dāng)我們能夠彌補(bǔ)一點(diǎn)時(shí)他們又老了，他們用他們最寶貴的時(shí)光為我們辛苦，為我們操勞，天下又有幾個(gè)父母的一生不是為了自己的兒女呢?他們看著我們長(zhǎng)大，雖然他們?cè)谝惶煲惶斓淖兝系撬麄冏约簠s覺的這是幸福的。爸爸媽媽給予了我們無數(shù)的愛，這我們給予不了他們的，由于這是天下最無私，最真的父愛和母愛。我們能給予他們的，也是他們最想要的就是我們對(duì)他們的孝心和陪伴。 記憶的作文 篇6 生活中，有的是感動(dòng)，淡淡的，幽幽的，在不經(jīng)意間將我寧?kù)o的心弦觸動(dòng)。 席慕容說過：“生命就像一條漸行漸遠(yuǎn)的河流，帶著瑣碎的愛與平凡的感動(dòng)緩

12、緩流過，只是這樣?？赡苌褪侨绱?，沒有轟轟烈烈的感情，卻不時(shí)被天空中飄來的帶著淡淡幽香的信箋所感動(dòng)。 記憶中的暖是淡淡茶香。 我不懂茶道，卻喜歡品茶。喜歡淡淡茶香在唇齒間縈繞的感覺，幽香，飄逸，還散發(fā)淡淡的憂愁。 有一天，媽媽買回一只小茶壺，那茶壺可是我暗暗喜歡，想買很久的，媽媽怎么會(huì)知道呢？ 壺，只是一只普通的壺，好玩兒的是他那形如小官帽的壺蓋。我這個(gè)人凡事不追求形式，只是在乎這件事是否讓我感到安逸，其余無所謂。品茶也是這樣，我不在乎茶是否是好茶，也不在乎盛茶的容器有多寶貴，我只在乎茶的香氣是否讓我舒心。 記得每回深夜苦讀，燈影下總是有我，也有那壺。說來也怪，每回喝上一口，總能找到一些答題

13、的思路和靈感。 母親不放心我喝涼茶，說“傷胃，于是每次抬起頭，總能瞅見絲絲熱氣旁母親關(guān)切的雙眸。 東方微白，寒風(fēng)猛烈地撞擊著窗戶，窗“撲噔撲噔地響著。一絲寒風(fēng)靜靜地鉆進(jìn)我的被褥里，我冷不丁地打了個(gè)寒顫，身體有些哆嗦，嘴里嚷著“這該死的天氣！真冷啊，要是能有一杯熱茶就好了話音剛落，一陣淡淡的幽香裊裊地鉆入我的鼻子里，我深深地吸了一口氣。循香走去，原來是母親在煮茶，微弱的燈光下，母親站在水壺前，悄悄地等待著，即使夜已經(jīng)很晚了。 即刻覺得，無論茶怎么樣，我都認(rèn)為母親煮的茶是世界上最漂亮的藝術(shù)品。抑制住內(nèi)心的沖動(dòng)，走上前去，只見褐色的茶葉在滾燙的開水中旋轉(zhuǎn)著，飛翔著，宛如枯葉蝶般伸展開輕盈的翅膀。茶水晶瑩透亮，在燈光的折射下氤氳著乳白色的水汽，使人好像置身仙境一般。我問道：“媽，你在煮茶?。俊岸?，這晚上不是冷嗎，所以我煮點(diǎn)茶給你暖暖身，你快嘗一嘗，好不好喝？雙手捧起玻璃杯，輕輕地抿上一小口，淡淡的茶香瞬間洋溢在口齒間，使人口齒生香，一股暖流從口中流至心底。生怕好多人都無法喝到如此有仙氣的茶。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了