小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第七單元蜘蛛開店

1、蜘蛛開店復(fù)習(xí)生字齊讀詞語。師：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)20課蜘蛛開店，齊讀課題。學(xué)習(xí)課文、學(xué)習(xí)第一自然段師：蜘蛛為什么開店？你能從文中找出相關(guān)的語句嗎？（ppt）總結(jié)：因?yàn)樗拍?，無聊，所以開店。追問：從哪些字詞能看出它好寂寞，好無聊??？（ppt）如果你是這只好寂寞，好無聊的蜘蛛，你會(huì)怎么讀第一自然段？（抽生讀可再全班齊讀）過渡：蜘蛛開店后，又發(fā)生了什么有趣的事呢？我們一起來學(xué)習(xí)2-4自然段吧，請(qǐng)看自學(xué)提示：（出示ppt）、學(xué)習(xí)2-4自然段蜘蛛開了一家什么商店？（抽生回答，出示ppt，板書：賣口罩）賣口罩的原因是？“口罩織起來很簡(jiǎn)單”仿照說句子（出示ppt）師：蜘蛛覺得什么簡(jiǎn)單就賣什么。決定好了賣口罩

2、，就開始寫招牌了，誰來讀讀蜘蛛寫的招牌？（抽生讀，同時(shí)出示ppt）師：你家買過口罩嗎？多少錢一個(gè)？看樣子蜘蛛的口罩挺便宜呀！這不，第一位顧客來啦！口罩編織店的第一位“神秘”客人是誰？它有什么特點(diǎn)？（出示ppt，板書：河馬）嘴巴大就導(dǎo)致口罩好難織，從哪個(gè)詞語看出口罩難織？“終于”（ppt）結(jié)果怎樣？在這次交易中，河馬只花了一元錢，但蜘蛛?yún)s忙活了一整天。過渡：這樣算下來，太不劃算了，于是蜘蛛又想賣其他的東西了，它又打算織什么來賣呢？、學(xué)習(xí)5-9自然段出示自學(xué)提示（ppt）蜘蛛賣的第二件商品是什么呢？為什么？（出示ppt，板書：買圍巾）回想一下，當(dāng)初蜘蛛打算賣口罩的原因也是“簡(jiǎn)單”蜘蛛這次開店成功了

3、嗎？我們來看看蜘蛛的圍巾編織店生意如何。出示ppt，這次的客人是誰？它有什么特點(diǎn)？用“”畫出。誰來讀一讀客人的特點(diǎn)？（板書：長(zhǎng)頸鹿）這次蜘蛛用了多長(zhǎng)時(shí)間編制圍巾？（ppt）“足足”是什么意思？整整，不少于。此時(shí)此刻蜘蛛已經(jīng)累趴在地上了，花了一個(gè)星期編織的圍巾賣多少錢？過渡：蜘蛛的工作真辛苦，生意太難做了?？椇昧碎L(zhǎng)頸鹿的圍巾后，蜘蛛心里是怎么想的？“賣襪子，因?yàn)榭椧m子很簡(jiǎn)單”（板書：賣襪子）、學(xué)習(xí)10-11自然段全班齊讀10-11自然段。最后蜘蛛的襪子編織店成功了嗎？為什么？（出示ppt，板書：蜈蚣）蜘蛛為什么會(huì)嚇得跑到網(wǎng)上去？（因?yàn)橹┲胗?2只腳）師：是啊，42只腳，什么時(shí)候才能織完啊！難怪蜘

4、蛛會(huì)害怕??！讀出蜘蛛害怕的心理（指導(dǎo)朗讀）總結(jié)：蜘蛛原本因?yàn)榧拍?、無聊才開店的，沒想到都以失敗而告終了。你覺得它為什么會(huì)失??？（抽生說：如，不堅(jiān)持，總是換來換去；賣得太便宜了；想得太簡(jiǎn)單了等等）孩子們想得真好，現(xiàn)在我們?cè)僮x讀課文，完成一個(gè)表格，一起來看看蜘蛛為什么沒有成功吧?。ǔ鍪緋pt）你想對(duì)蜘蛛說點(diǎn)什么？根據(jù)示意圖講一講這個(gè)故事（出示ppt）通過這個(gè)故事我們知道，這是一只頭腦簡(jiǎn)單，怕麻煩的蜘蛛，偏偏又遇到了大嘴河馬，脖子和樹一樣長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿以及有42只腳的蜈蚣。蜘蛛面臨了重重困難，自討苦吃，開的店都半途而廢，以失敗而告終。這個(gè)童話就告訴我們，不能一味地只想著做簡(jiǎn)單的事情，不能拈輕怕重，做什么事都要堅(jiān)持不懈，不然一事無成。（板書：堅(jiān)持不懈）故事還沒結(jié)束呢，如果蜘蛛回到網(wǎng)上，還是改不掉拈輕怕重的毛病，繼續(xù)過著以前的生活，接下來又會(huì)發(fā)生什么故事呢？也許蜘蛛決定改過自新，堅(jiān)持把編織店開下去，接下來還會(huì)發(fā)生什么故事呢？展開想象，編一編故事，講給大家聽聽（PPT）