校園的秋天10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 校園的秋天10篇【精選】校園的秋天作文10篇 在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的校園的秋天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 校園的秋天作文 篇1 放假了，咱們一家人決定去成都玩。咱們買了車票，坐了四個多小時的車，終究來到了錦繡的成都。 成都的天空很低，貌似我伸手就能摸到似的，可成都的云有時侯又像一個偉人似的站在高高的天空上，有時侯又像一條巨龍在云里穿梭著，奔跑著，有時侯卻又像一條綢帶同樣，在云里飄來飄

2、去，偶然又像五指山同樣宏偉絢麗，偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口過了一下子，全國起了綿綿小雨，雨象萬萬顆珍珠似的，輕輕地落在了年夜地上，給樹兒澆水，給花兒沐浴下得少而密，雨停了，天空藍得讓人憧憬，藍得讓人沉醉，它把你的視野牢牢吸引，讓你久久不忍移開。 走在成都郊野的小路上，路邊開滿了各種各樣的的野花，我采了1朵紅色的小野花，他象一個特別很是頑皮的孩子，把嘴巴張得大大的，笑得甜甜的，真是可愛極了。 哦！我溘然覺得，成都的秋季是一個五顏六色的天下，更象一片錦繡的多彩霞！ 校園的秋天作文 篇2 在金秋的十月，秋姑娘用涼快的秋風吹走了夏天的火熱，給我們帶來了一陣陣清涼的空氣。在老師的帶領下，我們走進了北大

3、附中的校園。 我們第一眼看到的就是一塊大大的假石，上邊寫著：凝結(jié)、堅韌、務實、思進。繞過假石映入眼簾的先是一地的金黃色，往上看就能看到五彩斑斕的樹葉，有的是淺綠色，有的是金黃色，還有的是深紅色，遠遠地看上去就好像秋姑娘用她那雙靈敏的手畫出來的一幅畫一樣。她把黃色的銀杏葉變成了黃色的顏料灑在地面上。她又把楓葉變成紅色的顏料潑在天空上，濺落在了地面上。她還把榕樹的葉子變成了綠色的顏料做成背景，襯托著黃色和紅色更加的秀美。我覺得秋天就像一位魔術師一樣會變各種各樣的顏色，太厲害了！ 校園的秋天作文 篇3 秋天，我們的校園很美。 校園的后操場上梧桐葉遍地都是，好像一枚枚閃閃發(fā)光的金幣。它們你擠我碰，爭著

4、露出可愛的笑臉。小朋友們把樹葉堆積在一起，堆成小山一樣高的時候，他們猛的一下跳進去，樹葉就會漫天飛翔，好像在下金色的雨一樣。 校園的圍墻上長滿了爬山虎，一條條爭相爬行，奮力向上充滿了頑強的生命力。好像一條條青綠色的絲帶纏圍著，又像一層厚厚的綠毯裹在墻壁上。給學校增加了一份漂亮的色調(diào)和活力。 這就是秋天我們漂亮的校園。 校園的秋天作文 篇4 秋天很漂亮,秋天的校園就更漂亮了. 走進校園的大門,眼前就有一座純凈的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開著,像是想吃東西了,旁邊擺放著大量鮮花,每天從這里走過,香味迎來,使人神清氣爽,讓人迷醉.花的顏色好多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色繞

5、過小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是好多五彩繽紛的顏色的工程,有跑步,有跳遠,有體操向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍色欄桿.操場的風景大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達,通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊十分便利.我的班級在科技樓,每天早上到班級的時候,總聽到洪亮的讀書聲,在耳邊響著.往前看,對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,每日他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎呢.竟芳樓的旁邊是我們學校剛修建的綜合樓,又漂亮又高大,外面的顏色是肉色和黑色,十分迷人,樓上只有老師的辦公室,沒有我學習的教室,生怕那是留給下一個學期新來的小朋友們吧. 我

6、的學校又漂亮又大,到了別的季節(jié),我的學校又會特別不同了. 校園的秋天作文 篇5 雨后黃昏，走在潮濕的校園。 秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。 陣陣涼風擦過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風過，樹枝上便會少去大量葉的身影。想起初春時，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個個嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地吸取雨露，在春光中泛著點點生命的金色 想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長，充實地走過，生命行將回歸之時，必定少卻幾分可惜

7、，增加些許恬靜與坦然。 走過校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后漂亮的謝幕。 校園的秋天作文 篇6 一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過后，城市鄉(xiāng)村變得一片清涼，我們的校園也不例外。 秋雨過后，是璀璨的的秋色。你看，校園花圃里的菊花傲然開放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得特別漂亮。下課的時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人迷醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜。 幾陣秋風過后，校園后面的那片草地開始枯黃了，但仍是同學們的樂園。課間或課后，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏同學們穿著色調(diào)繽紛的秋衫在草地上活動，

8、像大量花兒在草地上開放。到了寧靜的時候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了喧嚷的場所。 下過幾陣霜后，遠山的楓葉更紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥，活力蓬勃，還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫著應和著同學們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風，仿佛是一首校園協(xié)奏典。 秋天的校園，是我們漂亮的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃 校園的秋天作文 篇7 早晨，在秋天的校園里同學們都在認認真真的晨讀，下課了同學們上完廁所回到教室，準備上第一節(jié)數(shù)學課，老師講的很細心同學們聽的十分認真。 接著其次節(jié)、第三節(jié)到了第四節(jié)是

9、體育課，體育老師帶著同學們來到操場上，操場上有一棵棵的大楓樹，大楓樹的葉子十分的紅。體育老師帶著同學們走到一棵大楓樹下，自由的做游戲。有的同學玩老鷹抓小雞、有點一二三木頭人的游戲、有的玩跳皮筋、有的玩捉迷藏、有的玩單杠、有的玩警察抓小偷、該有的跳大繩，各種各樣的游戲。 這就是秋天的校園。 校園的秋天作文 篇8 散步這里的小路上，撫摸著樹葉的脈絡；坐在靠窗的座位上，輕吟著課本中的美好，一陣颯颯的秋風吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。 經(jīng)過了一個暑假的沉睡，開學時，已經(jīng)沒有了夏天的燥熱，有的只是秋天帶給我們的清涼。 雖已進入秋天，這里卻沒有秋天的蕭瑟和凄涼，這里一切都是炎熱的。 教室

10、里，老師激情地為我們陳述著課本中的知識，使我們翱游在知識的海洋。同學們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄海那是同學們朗朗的讀書聲?？?，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識。 操場上，清涼的秋風在捉迷藏，樹葉也“沙沙地在那里匿笑。伴著秋風，和著課間操的音樂，一個個音符飄在空中，我們在操場上放飛自我，呈現(xiàn)出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯著我們的激情。清涼的季節(jié)里卻有著熱忱的心情。 散步在小路上，仍能聽到同學們讀書的聲音。在這清涼的秋天，欣賞著這里的一草一木。這時，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，仿佛還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由逍遙地在池塘里游著，搖擺著美麗的魚尾

11、，仿佛也在迎接秋天的到來。 教室里，操場上，小路邊，有悄悄讀書的人，也有跑步的人，還有溜達的人，他們都想抓住秋天的大好時光。 這就是我的秋天的校園。 校園的秋天作文 篇9 秋天到了，我的.校園仿佛變了一種顏色，清澈見底的小池塘，成千上萬的爬山虎、翠綠的竹子。 小池塘清澈見底。當魚兒們都睡覺的時候，水面寧靜的猶如一面鏡子，晚上一切都靜靜靜的。白天，小池塘四周樹木顯得更加旺盛。每當我經(jīng)過池塘的時候透過水我能明了地看到金魚在游動。當我放學，戶外科學課時經(jīng)過小池塘我總看見蓮葉睜著眼睛在找他計劃送給蓮花妹妹的珍珠，有時馬虎大意的蓮葉不是丟了這，就是丟了那。我認為小池塘是一本故事書。 爬山虎成千上萬的，有

12、一些爬山虎是深褐色的，秋風一吹，就有幾只紅蝴蝶“在空中跳起來舞來。爬山虎還有果實呢！他的果實小小的，圓圓的，還有一點藍。爬山虎生長在墻上，整座教學樓都長滿了爬山虎。 一年四季中，校園里竹子依舊翠綠。竹子宛如六年級的小學生一樣屹立。有人說：竹子的精神值得我們學習。 啊，秋天的校園真美呀！ 校園的秋天作文 篇10 我們的學校位于唐山市豐南區(qū)中心地段，這里是個漂亮的地方，下面，我給大家介紹一下我們漂亮的校園吧！ 春天來到的時候，我們來到操場上活動，只見五彩繽紛的風箏在空中歡快地飛行，花壇里的鮮花在爭奇斗艷的開放。夏天的時候，噴水池里傳來“嘩的水聲，清亮順耳。冬天，白雪飄飄，同學們在那粉妝玉砌的世界里玩耍、嬉戲。 但我最喜歡的，還是校園里秋天的風景。 秋姑娘用她的魔法棒點綴