朋友陪伴的日子(6篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 朋友陪伴的日子(6篇)朋友陪伴的日子作文(6篇) 在學習、工作、生活中，大量人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的朋友陪伴的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 朋友陪伴的日子作文1 清風有暖陽的陪伴，鮮花有綠葉的陪伴，大樹有鳥兒的陪伴。而我，也并不孤獨，我有朋友的陪伴。 都說：“陪伴是最長情的告白，每每看見身邊的那群朋友，總是發(fā)自內心的贊同。生活的每時每刻，都有他們的陪伴。 學習時，有朋友的陪伴。我們坐在同一個教室，一起學習，不僅是朋友，亦是競爭對手，相互學習，相互切磋，相互促進，在彼

2、此的陪伴下，我們不斷提高，不斷進步。朗朗的讀書聲中，我們的音韻彼此相伴，同一個節(jié)奏，如此默契；作業(yè)上，同樣清秀的筆跡，帶著幾分各自的特點，卻又是如此相像；鄰近考試，我們相約一起復習，燈下，是我們面對面坐著，奮筆疾書的身影，一樣的姿態(tài)，甚至筆尖在紙上擦出的聲音也一樣?？荚嚦煽兘視?，我們一起歡喜，一起悲傷。 玩耍時，有朋友陪伴。每當課余時間，我們總是聚到一起。哪怕是一起吃一頓簡單的晚餐，哪怕是坐下來聊一閑聊，便已然足矣。只要我們待在一起，便像開啟了的話閘子，滔滔不絕，談天說地，有時還會整治得面紅耳赤。媽媽們笑稱：“真是一群小麻雀，嘰嘰喳喳個不停！是啊，明明每日相見，卻還是有千言萬語傾訴。說不盡，道

3、不完。該有多少話呢？或許一世，都道不盡，每當分別時，總是被媽媽們連拖帶拽。心中，總有不舍，不愿分開，明知其次天還會相見。 惆悵時，有朋友陪伴。生活中難免有挫折，可是只要有朋友相伴，轉瞬就能成為過眼云煙。我們相互安慰，相互激勵，簡單的一句“沒關系，有我們在！多么美好！即刻不再害怕。一切的一切，都放馬過來吧，有朋友們的陪伴，我無所畏懼！朋友們啊，感謝你們，讓我能毫不顧忌腳下的荊棘，堅強地向前邁進！ 細數(shù)那些有朋友陪伴的日子，心中總會涌起無限溫暖。朋友們，你們的陪伴，讓平凡生活變得如此可愛，時刻激情滿懷，讓我不再迷惘，不再惆悵。無論是天邊海角，我們的心兒永遠相伴在一起。 朋友陪伴的日子作文2 時光流

4、逝，歲月靜好。 題記 窗外，雪在下，在家中的我正無所事事地隨便走動，突然，電話響了，原來是朋友約我去賞雪，我欣然允許。我匆促地出了門，竟忘了帶手機，但我已無暇顧及這些，就擠上了公交，多么期待與她的相見。 雪天路滑，道路擁擠，公交車走走停停，只見與朋友約定的時間越來越靠近，不禁有些急躁，望著車窗外漫天的飛雪，我類似看見了她那對我微笑的臉，等待，等待與她的相見。 汽車到站已經(jīng)是20分鐘后的事了，我在心中悄悄地祈求，祈求朋友還在那兒，還在等我不顧漫天雪花在我臉上，只求自己可以快一點，再快一點。逐漸地，在擁擠地人群中看見了一個熟悉的身影，是她，她還在等我，風中的她瑟瑟地抖著，幾片雪花飄落在她那烏黑的秀

5、發(fā)上，她的臉被凍得通紅，朋友，她竟還在等我，我朝她沖了過去，有些不好意思地笑笑。看著她的臉，那修長的睫毛上落著幾片銀色的雪花臉色也變得些許蒼白?！疤昧?，你來了！她笑著，用她那溫暖的手拉住了我的手。那眼視是多么溫柔?！霸疚蚁朐谂赃叺牡昀锏饶愕?，可看你電話一直不接，怕你找不到我?！吧倒希偃缥也粊砹耍趺崔k？“怎么會？你看，你不是來了嗎？說著，她圍著我轉了一圈，笑著說：“并且，我相信你一定會來的！ 瞬間，感到有一股暖意貫穿全身，她的話使我感覺無盡的溫暖，我拉住了她的手，一起抬起頭欣賞著飄舞的雪花，那一刻，我明了地感覺到有幾滴暖熱的液體從眼角滑落，我沒有動，而是握緊了她的手，享受這種幸福。 隨著

6、時間的流逝我們都會長大，都會各自為學習繁忙。為生活奔波，但是無論歲月如何蒼老，那日陪伴我一起賞雪的朋友永遠是我最甜的記憶。 世界依舊純潔，生活的旋律依舊和諧幽美，曾經(jīng)的美好，化作了今日的永恒。 朋友陪伴的日子作文3 有孤獨陪伴的日子，是空虛的；有父母陪伴的日子，是單純的；有老師陪伴的日子，是嚴肅的；有朋友陪伴的日子，是溫暖而又開心的。 當你悲傷時，有人可以安慰你；當你孤單時，有人可以為你找樂子；當你失去自信時，有人讓你再次鼓起勇氣；可能挽救你的不是你的父母，而是他。 可能父母只能指引你走上正確的方向，而他卻為你全程引航；可能老師只能為你灌輸知識的養(yǎng)料，而他卻讓你逐漸悟出人生的意義；可能他是大是

7、小，是老是少，只要他能讀懂你的心，能與你心有靈犀，那他就比什么都重要。 那就是朋友，從一個與你毫無關系的陌生人開始，最終到與你心靈相通的親人。他不屬于任何人，他在你的身旁時，他就屬于你，你也屬于他。當他在別人身旁時，他屬于別人，別人也屬于他。自私的人永遠沒有好朋友，由于他不會把好東西給大家共享。大方的人永遠都擁有好朋友，由于他把好東西共享給大家，大家也會把好東西共享給他。假如你約束你的朋友，那你就會失去朋友。假如你給予朋友自由，那你就可以交到更多的朋友。 朋友總會遠去，類似伯牙絕弦中的子期，可能他沒有死，但你可能永遠也見不到他了，可能你永遠也找不到像他這樣的好朋友了。 假如有一天你最親的人離你

8、遠去，在你悲傷不絕時，朋友甚至可以取代他們的位置，可能你會中止嚎啕，心里想到“人生自古誰無死?？赡荜P注你的人還有好多，只是少了兩個最重要的罷了。 可能你抱著開心的心態(tài)去面對每一件事，并時時告訴別人和自己要“樂觀。那不管多大的災難，也不會將你沖垮，即使是死亡，也可以用最璀璨的微笑面對。 有朋友陪伴的日子，是溫暖、浪漫而又開心的。有朋友陪伴的日子，是任何語言不能形容的。 朋友陪伴的日子作文4 在與朋友們快樂游玩之后回到家中，卻又不禁回想起那段日子，那段貌似連日夜期盼的周末都失去光澤的日子，那段沒有朋友陪伴的日子。 在剛上初中時，由于不能適應緊張的初中學習，寫作業(yè)跟不上速度，還有課外學習班的調整，所

9、以在周末我雖然有休息的時間，但出去“放風時，不是別人正在家趕作業(yè)，就是去上課外班了。我每個周末都沒有了朋友的陪伴。我并不想一頭扎在學習里，可總不能玩電腦，看電視吧？ 我的特長不多，體育不好，也沒學過音樂，以前學過的特長只機器人在家中用不上，剩下的只有畫畫。我從小很喜歡畫畫，但并非要畫出多少水平，只學到素描?？晌移饺諈s很喜歡（涂涂）畫畫。世上好玩兒的插畫，生活中漂亮的風景，自己想象中的奇異未來，我一有空閑就把它畫下來。有時細致地畫成畫，有時只是簡單的畫幾筆。我認為畫出那些漂亮的圖案很是一種滿足和享受，只把它當作是玩樂。就這樣，在沒有朋友陪伴的日子里，繪畫像朋友一樣給了我無限的樂趣。 一本好書就像

10、一位朋友。我很喜歡讀書。在清早、在午后、在夜晚，我在書房中手中拿著書，在書香中，與保爾柯察金探討人生。看梭羅在瓦爾登湖畔散步、觀諸葛亮大破敵軍、聽蒲松齡講奇聞逸事、到魯濱遜的小島上去作（做）客、同尼摩船長一起漫游海底世界每一本書都像是一個朋友，都可以給我?guī)泶罅康臉啡ぁＳ袝r在學習空閑時略略翻看，有時則專門拿一本細細品讀。書中有好玩兒的故事、深刻的道理、奇異的知識，讓我在讀之時忘掉了學習，忘掉了休息，忘掉了吃飯，忘掉了這是在沒有朋友陪伴的日子。就這樣，書籍代替了朋友，陪伴我每個周末，使我不再寂寞、不再孤單。 朋友縱然很重要，但在那沒有朋友陪伴的日子中，我們應當從別的事情中尋覓到其它的樂趣。 朋友

11、陪伴的日子作文5 高爾基曾說過“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?？赡芫驮谶@個不經(jīng)意的話語間，書與我結下了不解之緣，成了我愛不釋手的好朋友。 兒時，年幼的我對那一本本的格林童話、安徒生童話、伊索寓言情有獨鐘，在這美好純真的童話世界里，我為海的女兒暗自落淚，為可愛的小紅帽得救而開懷大笑，為苦盡甘來的白雪公主感到幸運。書左右了我的感情，左右了我的思想，在我的眼中，世界是溫暖的、美好的，人與人之間是真誠的、平等的，這個世界沒有任何污點和缺陷，萬物之間都應和諧相處。 逐漸地我長大了，手中的書自然也就更換了。我愛上了那些歷史書籍，從中我知道秦始皇并不是一個沒有功績的君主，雖然他焚書坑儒，又大興土木修建阿

12、房宮，但是他消滅六國，實現(xiàn)了大統(tǒng)一，并且還組織修建了有名的防衛(wèi)工程萬里長城。我還知道了“安史之亂的相關狀況，這并不能完全怪楊貴妃，雖然她那閉月羞花之貌令唐玄宗著迷，但是她又能使經(jīng)過了“開元盛世的唐王朝怎樣呢？我還知道了“木蘭替父從戎、“岳飛精忠報國等歷史典故。這些都讓我誠懇地感受到了我國歷史的源遠流長，讓我學會鑒別人世間的真善美了。 現(xiàn)在，我又對鋼鐵是怎樣煉成的、魯濱遜漂泊記等勵志書產(chǎn)生了濃重的興趣，由于這些書中所描繪的人物的精神和意志深深地感染了我，使我有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和十足的信心。不管最終有沒有取得勝利，我都無怨無悔：由于在我僅有的一次生命歷程中，我沒有虛度年華，沒有碌碌無為，至少我

13、努力過，我奮斗過。 書，感謝你，我心愛的朋友，真的感謝你，感謝你給了我漂亮如花的童年，感謝你教會我如何面對人生，感謝你送給我的精神和意志！ 朋友陪伴的日子作文6 友情，就像一條小河，假如你心胸開闊，那么這條小河最終流向大海；假如你心胸狹窄，那你這條小河一定會變成小溪，最終會枯竭。 在我一年級的時候，我結識了一位新朋友，他的名字叫陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當?shù)搅朔艑W不得不分開的時候，我們才踏上各自回家的路。有時候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會碰見他。 在學業(yè)和作業(yè)問題上，不用說，他的成績比我的好得多，有時我們還會去各自的家里做作業(yè)，相互進步。一年后，我們各自的成績也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績和他的成績已經(jīng)不相上下了，不過，我們還是依照原來的方法來提高自己的的成績。 突然，一件突如其來的事打破了我們兩個之間的友情。 在我們讀四年級的時候，我們在玩捉迷藏，不過我的手氣一點也不好，由于我猜拳總是輸，不用說也知道，確定是我捉啦！ 玩前我和他說好不捉他的，不過，不捉他的可能性變小了，由于現(xiàn)在已經(jīng)有兩個人贏了，假如捉另外一個，他就贏了，但是，我捉得到另外一個人的機率也小