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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 植樹節(jié)的合集3篇【熱門】植樹節(jié)的作文合集3篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼闹矘涔?jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 植樹節(jié)的作文 篇1 昨天,老師叫我們穿短袖、短褲,順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來是干什么了嗎?對(duì)了,是要去植樹。這下你們要問了,植樹跟穿短袖、短褲有什么關(guān)系呀?這個(gè)關(guān)系可大了!你植樹當(dāng)然會(huì)熱了,所以要穿短袖、短褲,那為什么帶條小毛巾呢?哈哈!讓我來告訴你們吧:雖然穿了短袖、短褲,但還是會(huì)出汗呀!所以要用小毛巾擦啦! 其
2、次天一早,我就起了床,為了更快的到達(dá)學(xué)校,我甚至在路上摔了一跤?!皢鑶?我的腿啊!我對(duì)不起你啊!我不由的說出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹,便興奮不已!我好不簡(jiǎn)單到了學(xué)校門口。結(jié)果,又被石頭絆倒了,大家還笑我,雖然丟盡了臉面,但我還是想快點(diǎn)進(jìn)教室。 當(dāng)我來到教室時(shí),發(fā)現(xiàn),班里的人好多啊。大家都在談植樹節(jié)。過了一會(huì)兒,徐老師來了,咦?徐老師后面跟著一個(gè)園丁。哦!原來是給我們發(fā)工具的,班里每個(gè)人都有一把小鋤頭。突然,有一個(gè)人大叫一聲,把大家嚇了一跳,原來大叫的是:陳鑫,老師上前去了解是怎么回事,哦,原來是陳鑫要問徐老師為什么沒有小樹苗,只有小鋤頭?聽了陳鑫的問題,大家也好奇了,異口同聲地說:
3、“為什么?徐老師簡(jiǎn)單的回復(fù):“問園丁伯伯吧。園丁伯伯笑笑回復(fù):“怕你們把小樹苗弄壞,所以到了植樹的地方,再給你們?!芭丁4蠹颐靼琢?。 啊!廣播響了,事不宜遲,快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士“嗖的一下,就開走了。一路上,大家說說笑笑,可開心了,心里都特別想快點(diǎn)去植樹呢!終究到了植樹的地方,哇!好美哦!老師布置給我們?nèi)蝿?wù),說:“雖然這里很美,但我們要把這里變得更美!園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹苗,我看看小樹苗,再看看小鋤頭,不禁手癢了,心里就想快點(diǎn)去植樹。徐老師給我們講好注意安全事項(xiàng),又讓園丁伯伯給我們做了示范,就讓大家去植樹了。 我挑了一塊土地肥沃的.泥巴,輕輕地用小鋤頭把土地挖開,把小樹
4、苗輕輕地放進(jìn)去,再把土蓋上,第一棵小樹苗就種好了。我接著種等我把第五棵小樹苗種好時(shí),我心里不禁樂開了花,我向四周瞧瞧,發(fā)現(xiàn)大家都快種好了。我排到隊(duì)伍中去,準(zhǔn)備回家了,唉!我真舍不得離開啊!徐老師說:“過幾個(gè)星期,帶我們來看看我們種的小樹苗。全班歡呼了起來。 要回家了,全班又上了那輛巴士。一路上,留下我們歡歌笑語。雖然已經(jīng)過了好幾天,但大家依舊沉浸在植樹節(jié)的開心當(dāng)中。 植樹節(jié)的作文 篇2 春每日氣暖洋洋,綠油油的小草從地里鉆出來。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹上開滿了粉紅的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片璀璨的朝霞。河水逐漸變得清澈了。幾場(chǎng)雨后,山變得潮濕了。 有一天,我們二年級(jí)六班的同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡
5、上種樹。我們先選定一個(gè)地方,挖好一個(gè)小坑,接著把樹苗放進(jìn)坑里,用手扶住,然后用腳把土踩實(shí),最終到小河邊提來一桶水,給小樹澆水。 我們對(duì)著小樹說:“小樹,你要快快長(zhǎng)大呀!一陣春風(fēng)吹過,小樹輕輕地?fù)u動(dòng),好象在說:“感謝你! 植樹節(jié)的作文 篇3 乘著和善的春風(fēng),邁著輕快的腳步,排著整齊的隊(duì)伍,我們這群“小蜜蜂在高老師的帶領(lǐng)下,來到了籃球場(chǎng)旁邊的空地上,拿起鐵鍬,拎起水桶,準(zhǔn)備植樹,那心里別提多愉快了! 首先大家輪番挖樹坑,你挖一鍬,他挖一鍬,逐漸地樹坑被越挖越大。然后終究輪到我了,我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬,一腳踩下去,可是剛挖幾下,就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒,于是我費(fèi)了九牛二虎之力,把它們一個(gè)個(gè)地挑了出來,豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負(fù)有心人,在大家的齊心合力下樹坑終究被挖好了,我們手舞足蹈,又蹦又跳。 接著我把桃樹苗放在坑的中間,由高老師扶著樹苗,我們又輪番把挖出來的土填回坑里。這回填土比挖土簡(jiǎn)單多了,我還時(shí)不時(shí)地用腳提防翼翼地踩實(shí)填回的土。最終我們給桃樹苗喝了幾壺水,這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子,我們?cè)跇渑粤粲埃罱K大家都
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