小學(xué)體育與健康第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能docjevnuzwrfumd

1、小籃球：雙手胸前傳接球教案學(xué)習(xí)時(shí)間12月5日課題小籃球:雙手胸前傳接球課型新授教師：向強(qiáng)班級(jí)五、三班學(xué)習(xí)領(lǐng)域課時(shí)目標(biāo)1、通過教學(xué)讓學(xué)生記住雙手胸前傳接球的動(dòng)作要點(diǎn)和學(xué)練方法。2、初步了解和掌握籃球的傳接球的知識(shí)和技能，使大部分學(xué)生能體驗(yàn)正確的雙手胸前傳接球的動(dòng)作。發(fā)展小肌肉群力量和協(xié)調(diào)能力。3、通過傳接球練習(xí)以及游戲比賽，增強(qiáng)合作意識(shí)、能力和集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確的手型及發(fā)力順序?qū)W習(xí)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制學(xué)習(xí)準(zhǔn)備籃球場(chǎng)地一塊，小籃球52個(gè)，音箱一個(gè)流程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法組織隊(duì)形與學(xué)習(xí)要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)球的各種活動(dòng)學(xué)生集合，檢查服裝。師生問好，強(qiáng)調(diào)安全。安排見習(xí)生。宣布本課教

2、學(xué)內(nèi)容。繞籃球場(chǎng)慢跑2圈并拿球依次圍城一個(gè)圓?；@球韻律操小游戲：向上拋球擊掌方法：聽老師口令，向上拋球，分別擊掌1到4次，看看誰最厲害！要求:1、集合快、靜、齊。2、運(yùn)球時(shí)保持適當(dāng)間距3、活動(dòng)時(shí)積極主動(dòng)。 7分鐘1基本部分學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球動(dòng)作方法以老師為圓心，向中靠攏。新授：籃球原地雙手胸前傳球老師展示籃球原地雙手胸前傳球掛圖并讓學(xué)生自由組合2人一組，根據(jù)掛圖進(jìn)行練習(xí)并領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng)。集合，請(qǐng)孩子展示原地雙手胸前傳球并講解自己領(lǐng)會(huì)的動(dòng)作要領(lǐng)。老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。教師講解并示范原地胸前傳接球的動(dòng)作方法 持球五指自然分開，雙手“包”球，掌心空出，拇指相對(duì)呈“八”字形。 傳球要點(diǎn)： 蹬地、伸臂、翻腕、

3、撥指 接球要點(diǎn)： 伸臂迎球、接球后引緩沖6、繼續(xù)練習(xí)老師巡視指導(dǎo)。7、集合，教師找學(xué)生示范傳接球并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的訣竅，并進(jìn)行相互評(píng)價(jià)，然后改正。8、組織學(xué)生在進(jìn)行兩兩練習(xí)，教師師口令指揮并巡視指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，表演動(dòng)作規(guī)范的孩子。9、鞏固提高：口令練習(xí)，原地胸前傳接球的動(dòng)作技能，落地5個(gè)下蹲。10、教師小結(jié)并表?yè)P(yáng)好的同學(xué)。 組織： 學(xué)生成體操隊(duì)形站立，前后學(xué)生兩人一組要求： 1、學(xué)生展開想像，自主創(chuàng)新2、練習(xí)積極主動(dòng)。3、認(rèn)真聽老師講解動(dòng)作方法20分鐘15-20基本部分游戲：運(yùn)輸糧草方法：4小隊(duì)平均分為兩組，間隔30米，兩面的隊(duì)員同時(shí)運(yùn)球到圓圈內(nèi)把球傳給對(duì)方，然后依次運(yùn)球回自己的隊(duì)伍，比擊掌接力，看哪一小隊(duì)最先完成獲勝。- 0 -0 - 0 - 0 - 0- -0 - 0 - 0 - 要求： 1、認(rèn)真遵守規(guī)則和要求2、明確游戲方法、規(guī)則3、注意安全10分鐘2結(jié)束部分放松身心1、整隊(duì)集合，音樂放松并小結(jié)2、布置課后練習(xí)3、安排體育委員回收器材4、宣布下課并依次解散 要求: