2022-2023學(xué)年黑龍江省黑河市1中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年黑龍江省黑河市1中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年黑龍江省黑河市1中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年黑龍江省黑河市1中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的是( )ABCD2若關(guān)于x的方程(m2)x|m1|+5m+1=0是一元一次方程,則m的值是()A0B1C2D2或03

2、如果與是同類項(xiàng),則 ( )A5BC2D4一件工程甲單獨(dú)做50天可完成,乙單獨(dú)做75天可完成,現(xiàn)在兩個(gè)人合作但是中途乙因事離開(kāi)幾天,從開(kāi)工后40天把這件工程做完則乙中途離片了多少天( )A10B25C30D355已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上表示的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是()Aab0Bab0C0Dab06如圖所示,沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周,能圍成的幾何體是下面幾何體中的 ( )ABCD75的相反數(shù)是( )A5B5CD8如圖是某學(xué)校高中兩個(gè)班的學(xué)生上學(xué)時(shí)步行、騎車、乘公交、乘私家車人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知乘公交人數(shù)是乘私家車人數(shù)的2倍.若步行人數(shù)是18人,則下列結(jié)論正確的是( )A被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為90

3、人B乘私家車的學(xué)生人數(shù)為9人C乘公交車的學(xué)生人數(shù)為20人D騎車的學(xué)生人數(shù)為16人9(2)3的結(jié)果是( )A5B1C6D610若,為的三邊長(zhǎng),則下列條件中不能判定是直角三角形的是( )A,BCD11將一副直角三角尺按如圖所示擺放,則圖中ABC的度數(shù)是 ( ) A120B135C145D15012下列語(yǔ)句正確的是有()個(gè)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù) 一定是一個(gè)負(fù)數(shù);一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是非負(fù)數(shù);,則是一個(gè)正數(shù);數(shù)軸上,在原點(diǎn)左側(cè)離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的數(shù)就越??;A1B2C3D4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)132019年9月,重慶來(lái)福士廣場(chǎng)正式開(kāi)放購(gòu)物中心,小開(kāi)家準(zhǔn)備將購(gòu)物中心一間店面分成,C三

4、個(gè)區(qū)域來(lái)經(jīng)營(yíng)三種商品爸爸計(jì)劃好三個(gè)區(qū)域的占地面積后,小開(kāi)主動(dòng)幫助爸爸劃分三個(gè)區(qū)域的占地面積,劃分完畢后,爸爸發(fā)現(xiàn)小開(kāi)粗心地將原區(qū)的面積錯(cuò)劃分給了區(qū),而原區(qū)的面積錯(cuò)劃分給了區(qū),區(qū)面積未出錯(cuò),造成現(xiàn)區(qū)的面積占,兩區(qū)面積和的比例達(dá)到了為了協(xié)調(diào)三個(gè)區(qū)域的面積占比,爸爸只好將區(qū)面積的分兩部分劃分給現(xiàn)在的區(qū)和區(qū)若爸爸劃分完后,三個(gè)區(qū)域的面積比變?yōu)槟敲窗职謴膮^(qū)劃分給區(qū)的面積與店面總面積的比為_(kāi)14從點(diǎn)O引出三條射線OA,OB,OC,已知AOB=30,在這三條射線中,當(dāng)其中一條射線是另兩條射線所組成角的平分線時(shí),則AOC=_15一個(gè)角的補(bǔ)角是3635這個(gè)角是_16已知線段和在同一條直線上,若,則線段和中點(diǎn)間的

5、距離為_(kāi).17單項(xiàng)式3a2b3的次數(shù)是_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18(5分)計(jì)算(1);(2)19(5分)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)一批教學(xué)儀器,由某班學(xué)生搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,若每人搬8箱,還余16箱,若每人搬9箱,還缺少32箱,這個(gè)班有多少名學(xué)生?這批教學(xué)儀器共有多少箱?20(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.21(10分)有甲、乙兩家復(fù)印社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:不超過(guò)頁(yè)超過(guò)頁(yè)不超過(guò)頁(yè)超過(guò)頁(yè)甲復(fù)印社元/頁(yè)超過(guò)頁(yè)的部分每頁(yè)打七五折乙復(fù)印社元/頁(yè)超過(guò)頁(yè)的部分每頁(yè)打七折(1)當(dāng)復(fù)印不超過(guò)頁(yè)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出到哪家復(fù)印更合算_;(2)當(dāng)復(fù)印超過(guò)頁(yè)不超過(guò)頁(yè)時(shí),復(fù)印多少頁(yè),兩家復(fù)印社的收

6、費(fèi)相同?(3)數(shù)學(xué)老師要復(fù)印超過(guò)頁(yè)的資料,請(qǐng)你幫他選擇哪一家復(fù)印社更合算22(10分)如圖,O為直線AB上一點(diǎn),F(xiàn)為射線OC上一點(diǎn),OEAB(1)用量角器和直角三角尺畫(huà)AOC的平分線OD,畫(huà)FGOC,F(xiàn)G交AB于點(diǎn)G;(2)在(1)的條件下,比較OF與OG的大小,并說(shuō)明理由;(3)在(1)的條件下,若BOC40,求AOD與DOE的度數(shù)23(12分)如圖,已知平面內(nèi)兩點(diǎn)(1)請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖,并保留作圖痕跡;連接;在線段的延長(zhǎng)線上取點(diǎn),使;在線段的延長(zhǎng)線上取點(diǎn),使(2)請(qǐng)求出線段與線段長(zhǎng)度之間的數(shù)量關(guān)系(3)如果,則的長(zhǎng)度為_(kāi),的長(zhǎng)度為_(kāi),的長(zhǎng)度為_(kāi)參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,

7、每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸如果一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后能夠與自身重合,那么這個(gè)圖形就叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心對(duì)各圖形分析后即可得解【詳解】A選項(xiàng):不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng):是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng):不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)睛】考查了中心對(duì)稱圖形

8、與軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合;旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形是要尋找旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)一定角度后與原圖重合2、A【解析】由題意得:,解得:m=0.故選A.點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵在于根據(jù)一元一次方程的定義列方程求解,需要注意的是未知數(shù)前面的系數(shù)一定不能為0.3、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:如果兩個(gè)單項(xiàng)式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類項(xiàng),即可求出m和n,然后代入求值即可【詳解】解:與是同類項(xiàng)m=4,n=3423=-2故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是求同類項(xiàng)的指數(shù)中的參數(shù),掌握同類項(xiàng)的定義是解決此題的關(guān)鍵4、B【分析】由題意設(shè)乙中途離開(kāi)

9、了x天,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果【詳解】解:設(shè)乙中途離開(kāi)了x天,根據(jù)題意得:解得:x=25,則乙中途離開(kāi)了25天故選:B【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意并根據(jù)題意列出方程是解本題的關(guān)鍵5、A【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對(duì)值的大小,再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則以及乘除法法則對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解【詳解】由圖可知,b0,a0,且|b|a|,A、ab0,故本選項(xiàng)符合題意;B、ab0,故本選項(xiàng)不合題意;C、0,故本選項(xiàng)不合題意;D、ab0,故本選項(xiàng)不合題意故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸的特點(diǎn)并判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對(duì)值的大小是解題

10、的關(guān)鍵6、B【解析】試題分析:根據(jù)該圖形的上下底邊平行且相等的特點(diǎn)可得旋轉(zhuǎn)一周后得到的平面應(yīng)是平行且全等的關(guān)系,即可得到結(jié)果.由題意得該圖形旋轉(zhuǎn)后可得上下底面是平行且半徑相同的2個(gè)圓,應(yīng)為圓柱,故選B考點(diǎn):本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握長(zhǎng)方形繞長(zhǎng)或?qū)捫D(zhuǎn)一周得到的幾何體是圓柱7、B【分析】只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),據(jù)此即可得答案【詳解】只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),5的相反數(shù)是5,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù);熟練掌握定義是解題關(guān)鍵8、B【分析】根據(jù)步行人數(shù)以及所占百分比求出總?cè)藬?shù),再求出每一部分的人數(shù)進(jìn)行判斷

11、即可.【詳解】1830%=60(人)所以被調(diào)查的人數(shù)為60人,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;騎車的人數(shù)=6025%=15(人),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;(60-18-15)(2+1)=9(人),所以乘私家車的人數(shù)為9人,故選項(xiàng)B正確;因?yàn)槌斯蝗藬?shù)是乘私家車人數(shù)的2倍,所以,乘公交人數(shù)是92=18人,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息,列出算式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵9、C【分析】?jī)蓴?shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)【詳解】解: (2)3=-6故選:C【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的計(jì)算10、D【分析】逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】A選項(xiàng)中,,即,滿足勾股定理,故是直角三角形;B選項(xiàng)

12、中, ,滿足勾股定理,故是直角三角形;C選項(xiàng)中,所以,故是直角三角形;D中,則,故不是直角三角形.故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】試題分析:根據(jù)三角尺的角度可知:ABD=45,DBC=90,則ABC=45+90=135,故選B12、B【分析】一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù);不一定是一個(gè)負(fù)數(shù),也可能為0或?yàn)檎龜?shù);絕對(duì)值等于本身的數(shù)是非負(fù)數(shù);數(shù)軸左側(cè)為負(fù)數(shù),在左側(cè)離原點(diǎn)越遠(yuǎn)則越小.據(jù)此逐一判斷即可.【詳解】一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù),錯(cuò)誤,因?yàn)橛锌赡転?; 一定是一個(gè)負(fù)數(shù),錯(cuò)誤,因?yàn)橛锌赡転?或正數(shù);一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是非負(fù)數(shù),正確;,則是一

13、個(gè)正數(shù),錯(cuò)誤,因?yàn)橛锌赡転?;數(shù)軸上,在原點(diǎn)左側(cè)離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的數(shù)就越小,正確;綜上所述,共兩個(gè)正確,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值與數(shù)軸的意義,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】設(shè)計(jì)劃好,C三個(gè)區(qū)域的占地面積分別為a、b、c,根據(jù)題意用代數(shù)式表示“原區(qū)的面積錯(cuò)劃分給了區(qū),而原區(qū)的面積錯(cuò)劃分給了區(qū)”,再由 “現(xiàn)區(qū)的面積占,兩區(qū)面積和的比例達(dá)到了”列出方程,可得出a、b的關(guān)系為:b=3a;再由題意得出c與a的關(guān)系,即可解答【詳解】解:設(shè)計(jì)劃好,C三個(gè)區(qū)域的占地面積分別為a、b、c,由題意得:解得:b=3a,則原區(qū)的面積錯(cuò)劃分給了區(qū)

14、,而原區(qū)的面積錯(cuò)劃分給了區(qū)后,區(qū)的面積為:,區(qū)的面積為:,區(qū)面積的分兩部分劃分給現(xiàn)在的區(qū)和區(qū),三個(gè)區(qū)域的面積比變?yōu)閍+b+c=c-c,解得:c=8a,則最后劃分后區(qū)面積為:c-c=6a,原區(qū)面積的為2a,設(shè)區(qū)面積的分兩部分劃分給現(xiàn)在的區(qū)的面積是m,則分給現(xiàn)在的區(qū)的面積是2a-m,由題意得:2.4a+m=2(1.6a+2a-m),解得m=1.6a,爸爸從區(qū)劃分給區(qū)的面積與店面總面積的比為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意找出等量關(guān)系,正確列出一元一次方程14、15或30或1【分析】依據(jù)一條射線是另兩條射線所組成角的平分線,分三種情況進(jìn)行討論,依據(jù)角平分線

15、的定義,即可得到AOC的度數(shù)【詳解】解:當(dāng)OC平分AOB時(shí),AOC=AOB=15;當(dāng)OA平分BOC時(shí),AOC=AOB=30;當(dāng)OB平分AOC時(shí),AOC=2AOB=1故答案是:15或30或1【點(diǎn)睛】考查了角平分線的定義的運(yùn)用,從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線15、14325【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的兩角之和為180即可得出這個(gè)角的度數(shù)【詳解】解:這個(gè)角=180-3635=14325故答案為1432516、或【分析】分兩種情況:點(diǎn)不在線段上時(shí),點(diǎn)在線段上時(shí),分別求出答案,即可【詳解】設(shè)的中點(diǎn)分別為,如圖1,點(diǎn)不在線段上時(shí),如圖2,點(diǎn)在線段上時(shí),綜上所述,和中點(diǎn)間的距

16、離為或故答案為: 或【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的和差倍分,根據(jù)題意,分類討論,列出算式,是解題的關(guān)鍵17、5【詳解】解:根據(jù)單項(xiàng)式的次數(shù)的定義知:該單項(xiàng)式的次數(shù)為:5故答案為:5.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1) (2)【分析】(1)先算括號(hào)內(nèi)的,再乘除,最后加減;(2)先算括號(hào)內(nèi)的,再算乘方,再乘除,最后加減【詳解】(1) (2) 【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵19、這個(gè)班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱【分析】設(shè)這個(gè)班有x名同學(xué),就有教學(xué)儀器為(8x16)或(9x32)箱,根據(jù)教學(xué)儀器

17、的數(shù)量不變建立方程求出其解即可【詳解】設(shè)這個(gè)班有x名同學(xué),由題意,得8x169x32,解得:x1故這批教學(xué)儀器共有:8116400箱答:這個(gè)班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱【點(diǎn)睛】本題考查列方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,根據(jù)教學(xué)儀器的總箱數(shù)不變建立方程是關(guān)鍵20、-3a+b2,【分析】先對(duì)整式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后代值求解即可【詳解】解:原式=,又,把代入求解得:原式=【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的化簡(jiǎn)求值及非負(fù)性,熟練掌握整式的運(yùn)算及絕對(duì)值和偶次冪的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵21、(1)乙;(2)頁(yè);(3)當(dāng)超過(guò)頁(yè)小于頁(yè)時(shí),選擇甲合算;當(dāng)?shù)扔陧?yè)時(shí),兩家一樣合算;當(dāng)超過(guò)頁(yè)時(shí),選擇乙合算【分析】(1)根據(jù)題意,直接進(jìn)

18、行判斷即可;(2)根據(jù)題意,設(shè)復(fù)印x頁(yè),兩家復(fù)印社的收費(fèi)相同,然后列出方程,解方程即可;(3)先求出費(fèi)用相同時(shí)的頁(yè)數(shù),然后進(jìn)行討論,即可得到答案【詳解】解:(1)復(fù)印不超過(guò)頁(yè)時(shí),乙復(fù)印社的價(jià)格便宜,選擇乙復(fù)印社;故答案為:乙;(2)設(shè)復(fù)印頁(yè),兩家復(fù)印社的收費(fèi)相同根據(jù)題意得,解得:答:當(dāng)超過(guò)頁(yè)不超過(guò)頁(yè)時(shí),復(fù)印頁(yè),兩家復(fù)印社的收費(fèi)相同(3)設(shè)當(dāng)要復(fù)印超過(guò)頁(yè)的資料時(shí),復(fù)印頁(yè),收費(fèi)相同,根據(jù)題意得,解得:答:當(dāng)超過(guò)頁(yè)小于頁(yè)時(shí),選擇甲合算;當(dāng)?shù)扔陧?yè)時(shí),兩家一樣合算;當(dāng)超過(guò)頁(yè)時(shí),選擇乙合算【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解注意分類思想的運(yùn)用22、(1)見(jiàn)解析;(2)OFOG;理由見(jiàn)解析;(3)AOD70,DOE20【分析】(1)使用量角器量出的度數(shù),再用直角三角尺畫(huà)它的平分線,使用直角三角尺畫(huà)于G;(2)根據(jù)垂線段最短即可確定OF和OG的大??;(3)先利用鄰補(bǔ)角計(jì)算出,再根據(jù)角平分線定義得,然后利用角互余計(jì)算的度數(shù)【詳解】(1)先使用量角器量出的度數(shù),再用直角三角尺畫(huà)它的平分線;使用直角三角尺畫(huà)于G,如下圖所示,OD、FG即為所畫(huà)(2)理由如下:是點(diǎn)O到FG的距離由直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的連線中,垂線段最短可

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