心理學(xué)常識(閉卷考試)課件

1、心理學(xué)常識安桂玲專題 一 ：心理學(xué)是怎樣一個學(xué)科？專題 二 ：解讀人的心理專題 一 ：心理學(xué)是怎樣一個學(xué)科？ 一、揭示心理學(xué)的神秘感二、心理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀三、心理學(xué)研究什么四、心理學(xué)的任務(wù)五、心理學(xué)的研究方法（自學(xué)內(nèi)容） 一、揭示心理學(xué)的神秘感心理學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科1、古老的心理學(xué)思想2、科學(xué)心理學(xué)的誕生標(biāo)志：1879年德國心理學(xué)家馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。3、科學(xué)心理學(xué)的概念界定：心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。二、心理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀1879年，馮特在德國萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。認(rèn)識論皮亞杰 行為主義學(xué)派人物：華生；斯金納由美國心理學(xué)家華生于

2、1913年創(chuàng)立。 精神分析學(xué)派由奧地利精神病學(xué)家弗洛伊德在1896年創(chuàng)立。 n 主要觀點(diǎn)：1、他把人的心理劃分為意識和無意識兩部分。其實(shí)無意識并非是完全無意識，而是人的潛意識。即自己不能清醒覺察到的心理與行為。如：“第六感覺”；“動機(jī)性遺忘”；下意識口誤、筆誤；下意識動作；做夢。2、他強(qiáng)調(diào)心理學(xué)研究對象不應(yīng)該是意識部分；而應(yīng)該是潛意識部分,因?yàn)樗鼘θ说男睦硇袨榫哂兄渥饔谩?人本主義心理學(xué)派20世紀(jì)50年代由美國心理學(xué)家馬斯洛、羅杰斯等共同創(chuàng)立。稱“心理學(xué)的第三勢力”。 認(rèn)知心理學(xué)派它是20世紀(jì)60年代西方心理學(xué)研究聯(lián)合后而出現(xiàn)的一個綜合心理學(xué)陣營。其代表人物是瑞士心理學(xué)家皮亞杰。皮亞杰n 主

3、要觀點(diǎn)：1、運(yùn)用信息加工的觀點(diǎn)研究人的認(rèn)知過程。心理活動過程是一個信息加工過程。2、人腦就是一臺復(fù)雜的計算機(jī)，高級神經(jīng)活動的過程實(shí)際上就是接受、編碼、操作、提取信息的過程。米德：這些月餅我們不能簡簡單單地將它視為一種食物，它在互動的過程中已經(jīng)被人們賦予了新的內(nèi)涵（符號互動論） 格根：無論它包含多少種意義，這些意義都是由社會建構(gòu)的（社會建構(gòu)論） 格爾茨：只有在中國才能吃到月餅這種食品，它代表了中國的一種文化（文化心理學(xué)） 塞利格曼：透過“月餅”這種特殊的食品，我們可以看得出中國人美好的、積極的情感（積極心理學(xué)） 薩賓：來來來，我們一邊吃月餅，一邊說說自己跟月餅有關(guān)的故事（敘事心理學(xué)） 安東尼羅賓

4、：吃了這塊月餅，你就擁有無窮的力量?。撃荛_發(fā)） 庫恩：面對同一塊月餅，你們之所以表達(dá)出不同的話語，完全是由你們各自的范式?jīng)Q定的（范式論觀點(diǎn)）三、心理學(xué)研究什么？ （一）心理學(xué)的研究對象心理學(xué)的研究對象-心理現(xiàn)象 （二）什么是心理現(xiàn)象？所謂心理現(xiàn)象是有機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對客觀現(xiàn)實(shí)所產(chǎn)生的主觀映象。 （三）心理現(xiàn)象的內(nèi)容范圍： 心理學(xué)：研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展及其變化規(guī)律的科學(xué)心理現(xiàn)象心理過程個性心理1、心理過程：人的心理活動由三個相互聯(lián)系的基本過程組成：（1）認(rèn)識過程 人腦對客觀現(xiàn)實(shí)本身外部特征和內(nèi)部規(guī)律性的反映。主要形式包括：感覺、知覺、記憶、思維、想象。（2）情緒過程 人腦對客觀現(xiàn)實(shí)與自身需

5、要之間關(guān)系的反映。主要形式包括：情緒和情感。（3）意志過程 人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的愿望和要求的反映。主要形式是意志行動。 一、心理過程 心理現(xiàn)象的動態(tài)過程情感過程認(rèn)識過程意志過程注 意（伴隨）認(rèn)識過程記憶知覺感覺想象思維人腦對客觀事物的屬性及其規(guī)律的反映過程意志過程人在活動中自覺性地確定行動目的，根據(jù)目的調(diào)節(jié)行動，克服各困難，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的心理過程2、個性心理： 個性心理是指表現(xiàn)在一個人身上的獨(dú)特和比較穩(wěn)定的心理特性。它通常有兩種表現(xiàn)：（1）個性心理特征是指一個人在活動中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定和突出的心理特性。主要包括：能力、性格和氣質(zhì)。（2）個性傾向性是指一個人在活動中表現(xiàn)出來的帶有某種傾向性的心理特

6、性。主要包括：需要、動機(jī)、興趣、理想、信念、世界觀等。 3、心理狀態(tài)：所謂心理狀態(tài)是指一個人在心理活動中所表現(xiàn)出來的一種相對持續(xù)完整的狀態(tài)。包括：認(rèn)知狀態(tài)：注意狀態(tài)、靈感狀態(tài)、興奮狀態(tài) 情緒狀態(tài)：心情、激情、應(yīng)激狀態(tài) 意志狀態(tài)：信心、決心、猶豫 注意心理現(xiàn)象心理過程個性心理認(rèn)知過程意志過程情感過程記憶知覺感覺語言思維和想象個性傾向性個性心理特征需要動機(jī)興趣理想信念世界觀能力人格四、心理學(xué)的任務(wù) 1、科學(xué)描述和測量人的心理行為2、科學(xué)解釋和說明人的心理行為3、科學(xué)預(yù)測和調(diào)節(jié)控制人的心理行為4、科學(xué)提升人的心理素質(zhì)，挖掘潛能觀察法五、心理學(xué)的研究方法 實(shí)驗(yàn)法測驗(yàn)法問卷法產(chǎn)品分析法個案法教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

7、法談話法其他方法：專題二：解讀人的心理 一、心理是什么？心理就其實(shí)質(zhì)來講：人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映?？茖W(xué)的心理觀認(rèn)為：心理的產(chǎn)生離不開兩個條件：n腦 心理是腦的機(jī)能，神經(jīng)系統(tǒng)的屬性。腦是心理產(chǎn)生的器官。 客觀現(xiàn)實(shí) 客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉。沒有客觀現(xiàn)實(shí)，腦并不能孤立地分泌出心理來。 二、人腦是怎樣產(chǎn)生心理的？（心理產(chǎn)生的神經(jīng)機(jī)制） （一）高級神經(jīng)活動基本形式反射：指有機(jī)體通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)對體內(nèi)外刺激產(chǎn)生的有規(guī)律的應(yīng)答活動。 反射產(chǎn)生的神經(jīng)過程：感受器傳入神經(jīng)中樞神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器實(shí)驗(yàn):將青蛙頭部切去一半，露出脊髓觀察其反應(yīng)。（）拿前腿，將其后腿浸入硫酸，蜷起后腿。因?yàn)槠つw可接受刺激，傳入中樞，產(chǎn)生反應(yīng)

8、，肌肉收縮。 接下來，扒去后腿皮膚，無感受器，發(fā)現(xiàn)青蛙不再收縮，無反應(yīng)能力。（）換只青蛙，破壞其中樞，搗碎脊髓，雖有完整皮膚，不能加工沖動，也不產(chǎn)生反應(yīng)。（）再換一只，保留皮膚，剔去后腿肌肉，雖能加工，但無效應(yīng)器官，不能作出反應(yīng)。 實(shí)際上，反射弧是一個反射環(huán)，反射活動不斷地完善和精確。（二）反射的種類1、無條件反射：先天遺傳的，由無條件刺激物引起的反射。 所謂無條件刺激物指能直接引起反射活動的刺激物。如;食物反射、防御反射、性反射等。2、條件反射：后天形成的，由條件刺激物引起的反射。 條件刺激物是指不能直接引起反射活動但經(jīng)過強(qiáng)化能成為無條件刺激物信號的刺激物因此又叫信號刺激物。所謂“強(qiáng)化”是無

9、條件刺激物與中性刺激物的結(jié)合過程。 （三）條件反射建立的原理1、介紹：經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)和操作性條件反射實(shí)驗(yàn)。巴甫洛夫其人巴甫洛夫的狗巴甫洛夫經(jīng)典性條件反射實(shí)驗(yàn)斯金納其人：白鼠學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)：斯金納箱2、兩種條件反射建立的共同原理：通過強(qiáng)化使由無條件刺激物引起的強(qiáng)興奮中心和由中性刺激物引起的弱興奮中心建立暫時性神經(jīng)聯(lián)系，從而使某中性刺激物變成無條件刺激物的信號。3、兩種條件反射的區(qū)別：強(qiáng)化手段不同前者被動強(qiáng)化；后者主動強(qiáng)化。反應(yīng)性質(zhì)不同前者機(jī)體的反應(yīng)是不隨意的；后者機(jī)體的反應(yīng)是隨意的。刺激-反應(yīng)的順序不同前者先有強(qiáng)化刺激而后才產(chǎn)生反應(yīng)；后者是先有反應(yīng)而后才得到強(qiáng)化刺激。三、心理與客觀現(xiàn)實(shí)的關(guān)系？1、客

10、觀現(xiàn)實(shí)是心理源泉，心理受客觀現(xiàn)實(shí)制約人的任何心理都是對客觀現(xiàn)實(shí)的反映；沒有客觀現(xiàn)實(shí)，心理這種反映形式也就不可能存在。2、心理是腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀、能動反映同一客觀現(xiàn)實(shí)不同人有不同反映，同一人在不同條件下也會有不同反映。并且人的心理不僅能反映事物的外部特征；而且還能反映事物的內(nèi)部本質(zhì)屬性和規(guī)律。3、社會實(shí)踐是人的心理形成和發(fā)展的基礎(chǔ)人的心理是自然界長期演化的結(jié)果；但如果離開了社會實(shí)踐就不能形成人的心理意識。四、人的心理與動物心理的關(guān)系（一）心理的演化發(fā)展過程歷史唯物主義認(rèn)為，從動物心理到人類意識，其發(fā)展演化的過程可以劃分為四個階段：1、感覺階段：無脊椎低等動物的心理反映形式。 2、知覺階段：脊椎

11、動物的更高一級的心理反映形式。 3、思維萌芽階段： 靈長類動物更高級的心理反映形式。 4、意識階段：人類特有的心理反映形式。 （二）人類意識產(chǎn)生的條件1、勞動是人類意識產(chǎn)生的決定性條件促進(jìn)四肢分化，形成勞動器官。制造和使用工具。提高了活動的目的性。社會化活動，促進(jìn)了自我意識的發(fā)展。2、 語言是人類意識產(chǎn)生的最直接原因語言具有信號交流功能，它有利于信息經(jīng)驗(yàn)獲得。語言具有概括性功能，促進(jìn)抽象思維能力提高。語言具有符號功能，有助于自我意識的產(chǎn)生。 （三）人類意識與動物心理的本質(zhì)區(qū)別1、人類意識的自覺性動物心理的盲目性2、人類意識的能動性 動物心理的被動性3、人類意識的社會制約性動物心理的遺傳性心理學(xué)常識小結(jié)n心理學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。心理學(xué)研究的對象是心理現(xiàn)象，不同心理學(xué)派有不同的研究領(lǐng)域和方法，各有所長。心理學(xué)的任務(wù)是探究人心理活動的規(guī)律，預(yù)測和控制人的心理和行為，挖掘人類心理潛能。n心理就其實(shí)質(zhì)來講，是腦對客