簡單的學生認錯檢討書五篇

1、第11頁 共11頁簡單的學生認錯檢討書五篇簡單的學生認錯檢討書1尊敬的教師：您好!我是六年級四班的_，今天因為一點小事跟隔壁班的_打起了架，最后的結(jié)果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。教師您知道我們這個情況之后，非常的生氣，更是對我們兩個表示非常的無語，都到了六年級這個時候了，我們還不知道去學習，反而是在公共場合里打架，不僅給每個同學帶來了不好的影響，也給我們班的榮譽抹了黑。對不起教師，如今的我已經(jīng)知道錯了，請您原諒我好嗎?我一定今后好好聽你的話，好好改正這些缺點。今天第四節(jié)課下課的時候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時就喜歡給班級和班級之間劃分界限，這一次我又是淘氣的去挑釁那一邊的

2、同學們。當時我們在玩游戲，需要的空間比擬大，所以我就略微往那邊移了一點，結(jié)果當時玩的時候我們班一個同學不小心把東西扔到了隔壁班一個女生的頭上，那個女生一下子痛的哭了起來，結(jié)果他們班一個男生看到了直接過來問我們是想怎么樣，我當時也毫不示弱，我就問他想怎么樣，結(jié)果我們兩個推攘著、語言攻擊著就打了起來。旁邊的人拉也拉不住，我們兩個的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到教師來的時候我們才肯放開。這件事情其實是我的錯，但是我認為對方也是有錯的。假如我們可以好好溝通，我相信我們班的同學一定會和那個女孩好好抱歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起教師，您的工作本來就足夠多了，加上我們又是六年級了，

3、很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認識到了自己的錯誤，想和您認真并且真誠的說一聲對不起。對不起_教師，這次我會好好反省自己，我會好好和那邊的同學說一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對不會再惹您生氣了，也絕對不會再讓您這么絕望了好嗎?教師請您這次一定要原諒我，我可以保證絕對不會再有這樣的情況發(fā)生了。我會和班里的同學們抱歉認錯，讓大家認識到這種沖動的危害，阻止大家模擬我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會把接下來的學習學好，希望自己可以考上一個更好的初中，我不會再這樣沖動了!此致敬禮!檢討人：_20_年_月_日簡單的學生認錯檢討書2尊敬的教師：您好!教師，我要向

4、您認個錯，在這次您安排的小考中，我作弊了，我最后得到的成績不是我自己得來的。我看見這個成績，心里很不是滋味，考慮良久，還是覺得愧對您了。所以我自覺向您認錯，并寫了這份認錯的檢討書給您，愿您看完對我可以原諒。本次考試，是您安排查驗我們平時的學習怎么樣的，由于我這段時間狀態(tài)不對，學習很不上進。您突然的考試，讓我突然緊張起來，因為我根本沒有去學習，更談不上復習了。所以可見我這次成績肯定是不好的，但是我不希望您在看到我成績差對我絕望，所以在本次的考試里，我選擇了看書和抄別人的答案。我以為自己會快樂的，可是當我拿到那個鮮紅的分數(shù)，我突然就特別的失落。因為我從來都沒有去做過弊，而這次我竟然為了一次小考試就

5、去作弊了，只為了不讓您發(fā)覺到我的學習情況，我這是對自己多么的不負責啊。成績雖然很優(yōu)秀，但是想一下卻不是自己去拿到的，突然就覺得不香了。心里也一直愧疚著，終于是受不了內(nèi)心的難受，我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對我說過：做人要老實。想到自己這次考試竟然作弊就是違犯了老實二字，我真的覺得特別的難受。因此我在躊躇許久后，選擇跟您認錯，向您說出實情，告知您這次成績不是我真實的成績。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚，二是不希望將來您發(fā)現(xiàn)會真的對我絕望，竟然哪樣都不是好的，我不如早些時候告訴您真相，只是想得到您的原諒，也是想要自己的內(nèi)心好受點。本來我就不是個臉皮厚的，一直以來都是遵守規(guī)那么的人，對于這樣的事

6、情以前就是不齒的，可我如今卻做了，所以我一時間特別的討厭自己。我反思自己，假如我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績，那將來遇到大考怎么辦，我要是也作弊，那上學的意義又在哪呢?我發(fā)現(xiàn)作弊是沒有任何意義的，所以真摯的認錯，我汲取本次教訓，在以后的每一場考試中都老實考試，努力靠自己的實力去得到優(yōu)秀成績。那希望教師您閱覽完我的檢討書，愿給次時機幫我改正，以后一定好好調(diào)整自己的狀態(tài)去學習，不再出現(xiàn)這樣的錯。此致敬禮!姓名：日期：簡單的學生認錯檢討書3尊敬的教師：我和我的同學發(fā)生了爭執(zhí)，起因是因為我和他的朋友爭吵，直到最后一擊。事實上，無論我個人對他有多大的意見或不滿，我都無法以這種極端的方式解決這場斗

7、爭。在我回家的那些日子里，我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了，無論你做什么，你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關鍵是控制你的情緒，用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。但那天我沒有做，事情發(fā)生后，我如今這里向教師和同學抱歉，打架是我的錯，影響了學生的學習!在這里我做一個深入的回憶!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程，更是一個學會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔＪ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領一座城市的人更強。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒，所以我要學會控制，生活中有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁?我想學會看

8、，寬容我周圍的一切。學會大方、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。我應該團結(jié)一致，團結(jié)是一種來自不同情感的精神。團結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，我們只需要真誠地面對集體中的每一個人，讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學會從別人的欣賞中找到自信，而不是傲慢;學會傾聽別人的話，而不是評論;學會客觀地對待別人的話，而不是偏袒和仇恨;學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，而不是夸張他們的缺點;學會和平地處理別人的缺點，而不是挖苦別人;學會在必要時讓步，而不是像俗語所說的那樣討價還價：“忍受片刻的平靜，退后一步?！碑斎唬ハ鄮椭?，這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都

9、將得到解決，因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。通過打架，在深入反思的同時，我也感到幸運，我感覺到了適時的覺悟，這無疑是我將來生活中的一個關鍵轉(zhuǎn)折點。因此，在對教師進展自我批評的同時，我也要向你們表示衷心的感謝。通過教師的教育、愛和期望，將來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負教師的期望。斗爭，無論教師多么嚴厲地懲罰我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過我自己的行動來表達我的覺悟，努力學習，讓教師相信我。此致敬禮!檢討人：_20_年_月_日簡單的學生認錯檢討書4尊敬的教師：您好!這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤，我知道作為一名學生，應該嚴紀守法，安安分分做好自己的本職學習工作，并不是到處

10、惹是生非，讓我們的班級受到影響，讓教師深受困擾。這次因為我的沖動和盲目，讓我們班級受到了榮譽上的損失，讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響，我在此用最為真誠的態(tài)度和每一個人抱歉，對不起了大家，是我錯了，是我無知犯下了愚蠢的錯誤，真的很對不起!今天上午的時候，我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了，當時是在做課間操，我被自己的沖動完全的控制了，直接打了對方一巴掌，對方也不示弱，立即和我扭打了起來。其實這件事情本來是很小的，但是我卻因為自己惱羞成怒，直接動了手，才導致出現(xiàn)了這樣的一個結(jié)果。我真的很懊悔，更是覺得無比的羞恥。事情是這樣的，當時我們在做操，因為我們都比擬淘氣吧，所以做操的時候喜

11、歡把手甩甩甩，對方同學一不小心甩到了我臉上，我當時氣不打一處，直接過去扇了他一巴掌。我一開場以為他是成心的，所以才這么沖動，后面才知道他是無意的。就這樣，我們兩個當著全校的面打了起來，丟了班級的臉，也讓我們班主任無地自容了，我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學，更是不知道以后該怎么在學校里去面對這么多的同學。懊悔這個詞如今已經(jīng)成為了我全部的想法，但是我知道懊悔是沒有用的，唯一可以做的就是好好反省自己，好好的去改變自己沖動的缺點，以后再也不會因為這樣的沖動而不顧一切了。事情發(fā)生之后，我才知道自己的一次沖動會給整個大環(huán)境帶來多大的影響。全校都開場討論起這件事情來，而我也成為了同學們口中的混世大魔

12、王，其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣，我只是因為自己脾氣不太好，太沖動了。我希望教師您不要用那樣的目光去對待我，您是我最后可以信任的光輝了。希望教師您可以原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話，絕對不會再作出任何違背紀律，違背校規(guī)的事情了，請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的缺乏，全心全意改變自己，讓您看到有著全新態(tài)度的我!此致敬禮!檢討人：_20_年_月_日簡單的學生認錯檢討書5尊敬的教師：您好!我想我必需要為自己這一次犯的錯誤向您抱歉，在教師您批評了我之后我也認真的反省了自己的行為，確實是做的非常的不對的。如今我也已經(jīng)明白自己犯的錯誤是什么了，也很清楚自己這一次為什么會犯這樣的錯誤。

13、在這里向您成認我這一次犯的錯誤，并且承諾自己之后一定會努力的去改正自己的錯誤，我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。如今自己心里也是非常的懊悔的，不知道自己應該怎樣才可以彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經(jīng)犯了，自己應該要好好的去反省自己的行為，考慮應該要怎樣防止自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的，自己心里也是非常的清楚的，但就是控制不好自己的行為，讓自己出現(xiàn)了這樣的錯誤。之后我想我是一定會努力的去管理好自己的，不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做，這樣對自己是沒有絲毫的好處的。作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的，教師在班級里強調(diào)過很屢次的事情自己就不要再去做了，我其實一直都知道自己的自制力不是很好的，但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了，覺得教師和父母會無限度的原諒自己的錯誤，但這樣做是會讓教師和父母感到絕望的，對自己個人的開展也只有害處。自己心里明白不能做的事情就不應該去做，明知故犯是不好的，自己也已經(jīng)到了應該要成熟一點的時候了，不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓教師您對我絕望了，我應該要讓我的父母為我感到驕傲。我如今是真的明白自己的錯誤了，之后是絕對不會再做出這樣的不好的行為的，我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上，這樣