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文檔簡介
1、幼兒園出納年終工作總結(jié)范文在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的配合下,已圓滿完成了本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作,回顧這一年來的工作,能嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)崗位的工作要求,做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。作為幼兒園財(cái)務(wù)人員,在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成了本職工作、上級要求完成的各項(xiàng)工作及其他事務(wù)工作。一、收費(fèi)工作1、我園本學(xué)期嚴(yán)格按照博湖縣發(fā)展和改革委員會核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。(1)小班每人每月管理費(fèi)12元,保育費(fèi)每人每月60元,衛(wèi)生費(fèi)每人每月8元,合計(jì)80元;(2)中、大班每月管理費(fèi)12元,保育費(fèi)每人每月55元,衛(wèi)生費(fèi)每人每月8元,合計(jì)75元。2、學(xué)校在開學(xué)前制作安裝了收費(fèi)標(biāo)
2、準(zhǔn)公示牌,讓老百姓明白交費(fèi)。3、在收費(fèi)過程中,對家庭特別困難的兒童,我園根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí)“減、免、緩”政策,允許其先入學(xué),盡最大努力提高兒童入園率。查村和敦村分幼兒園保育費(fèi)每人每月只收了45元,減輕了村民特別是少數(shù)民族村民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有力地提高了少數(shù)民族兒童的入園率。4、查鄉(xiāng)中心幼兒園大班每人每月收取伙食費(fèi)60元,小班每人每月收取伙食費(fèi)50元,每月伙食費(fèi)不足部分由幼兒園補(bǔ)貼。5、對我鄉(xiāng)所有入園幼兒的收費(fèi)都實(shí)行一人一票的收費(fèi)模式,邊收費(fèi)邊開票。二、日常工作1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,每月定期核對現(xiàn)金與帳目,做到日清月結(jié),發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時處理。2、貫徹執(zhí)行收費(fèi)管理制度,
3、每月不定期地收取各幼兒的費(fèi)用,開出收據(jù),即使將收到的現(xiàn)金存入財(cái)政局預(yù)算外專戶。3、井然有序地完成了職工工資、其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作和其他應(yīng)付經(jīng)費(fèi)的繳付工作。4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核,發(fā)票上必須有園長、經(jīng)手人簽字方可報(bào)帳,對不符合報(bào)銷手續(xù)或是不正規(guī)的發(fā)票不予支付報(bào)銷。5、堅(jiān)決執(zhí)行票據(jù)管理制度、支票及財(cái)務(wù)印章管理制度,按時核銷票據(jù),妥善保管各種票據(jù)。6、執(zhí)行收入、支出管理制度,保證實(shí)事求是、??顚S?、收支兩條線,做到精打細(xì)算,合理安排各項(xiàng)支出。7、按時采購幼兒園教育教學(xué)需要的各種物資,保證幼兒園各項(xiàng)工作的正常開展。三、其它事務(wù)工作:1、協(xié)助做好固定資產(chǎn)管理以及固定資產(chǎn)的預(yù)決算,及時向財(cái)政局上報(bào)
4、固定資產(chǎn)相關(guān)材料;2、做好人員、工資的統(tǒng)計(jì)工作,按時上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)資料;3、做好社會保險、公積金的按時、足額繳納等保障性工作;4、按時足額征繳個人所得稅,做好個人所得稅的每季的結(jié)報(bào)工作;5、重新辦理了法人登記證書和組織機(jī)構(gòu)代碼證;6、按時審核收費(fèi)許可證、社會保險證、法人登記證等;7、按時交納電費(fèi)、電話費(fèi);8、做好教師的服務(wù)工作(工資、津貼的發(fā)放、醫(yī)療費(fèi)用的報(bào)銷、購房等);9、做好教師實(shí)名制工作,加班加點(diǎn)地完成了教師實(shí)名制信息錄入和上報(bào)工作;10、做好教師動態(tài)信息庫的變更上報(bào)工作;11、積極協(xié)助搞好幼兒園的美化和環(huán)境整治,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。12、按時足額收繳黨費(fèi);13、在教育局和幼兒園之間傳送各
5、種文件、資料、材料等。四、存在的問題回顧檢查存在的問題,有如下幾點(diǎn):1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新政策不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。2、在工作較累的時候,有過松弛思想,出現(xiàn)了麻痹大意等現(xiàn)象,這是對自身要求不夠高的表現(xiàn)。針對以上問題,今后的努力方向是:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。2、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的懶惰思想,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。在今后的財(cái)務(wù)工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)
6、行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,為幼兒園的正常運(yùn)行,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為促進(jìn)幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。2019年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù)。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:一、開學(xué)期間日常工作:1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對職工的意外傷害險的投保工作。4、做好2019年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時送交相關(guān)
7、主管部門。二、其他工作1、迎接評估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時送交辦公室。2、為迎接審計(jì)部門對我園帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。3、按照幼兒園部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟(jì)工作。三、在本年度工作中1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報(bào),及時處理。2、及時收回幼兒園各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。3、根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款
8、。一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)
9、準(zhǔn)。及時出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時做好代收費(fèi)“報(bào)告書”的上報(bào)。三、認(rèn)真做好決算工作年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的出納收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時針對所編制的報(bào)表進(jìn)行對比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。四、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會人員的自身素質(zhì)。出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會知識和政策水平,同時積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行合計(jì)法,使學(xué)校的財(cái)會工作
10、能按照國家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。五、努力完成學(xué)校的后勤工作后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報(bào)表報(bào)局計(jì)劃出納科,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃出納科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報(bào)食堂報(bào)表??傊?,在過去,出納工作取得了一定成績,這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。2019年,是本人在財(cái)務(wù)工作的第一年。也就是在這一年,我結(jié)束了四年的大學(xué)生活,踏上了邁入社會的道路,開始了一生生活的征程,從此,邁開了我走
11、向社會的里程碑。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被分到財(cái)務(wù)管理部任出納,開始了緊張和繁忙的工作。我的崗位工作職責(zé)是負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金的核算、開具增殖稅發(fā)票和現(xiàn)金及各種有價證券的保管等任務(wù)。剛剛開始的時候,讓我擔(dān)任出納工作,我簡單的認(rèn)為出納工作好像很簡單,不過是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認(rèn)識和了解是錯誤的,其實(shí)不然,出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題,需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。并且剛剛從學(xué)校走出來,畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的,理論很難和實(shí)踐相結(jié)合,這就對實(shí)際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的。況且我對的情
12、況不是完全的了解,對的運(yùn)作方式也還不熟悉,處理起來不是很順暢。因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進(jìn)行賬務(wù)處理等問題,通過在實(shí)踐中指導(dǎo),業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。經(jīng)過了將近一年緊張的工作實(shí)踐和總結(jié),知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,出納工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計(jì)工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟
13、練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),作為一個合格的出納,必須努力使自己具備以下要求:一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和網(wǎng)制度,不斷提高自己的政策水平。二.出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計(jì)事物的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。三.做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護(hù)個人安全和的利益不受到損失。五
14、.出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立服務(wù)的思想。新的一年已經(jīng)開始,我要努力做到以下幾點(diǎn):1、嚴(yán)格執(zhí)行管理和結(jié)算制度,期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目,返現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報(bào),及時處理2、及時各項(xiàng),開出收據(jù),及時現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。3、根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù),及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù), 發(fā)票上必須有經(jīng)手人驗(yàn)收人審批人簽字方可報(bào)賬,對不符合手續(xù)的發(fā)票不付款。5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時,對不真實(shí)、不合規(guī)、合法的
15、原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正補(bǔ)充,通過過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,來保證會計(jì)信息的真實(shí)合法和準(zhǔn)確,發(fā)揮財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督作用。以上都是我近一年工作以來的認(rèn)識,也是在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個過程, 學(xué)習(xí)和努力提高技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為全體職工服務(wù),和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大。作為
16、四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機(jī)與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、班級概況:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導(dǎo)思想:為了
17、搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點(diǎn):本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。四、內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常
18、化、規(guī)范化。(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、
19、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。其次,閱讀教學(xué)絕不單單是為了理解課文內(nèi)容,其主要任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力,教師要精心設(shè)計(jì)問題,一方面要擴(kuò)大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內(nèi)容、方式和角度,提出有思考價值、能激發(fā)學(xué)生興趣的問題。此外,教師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交
20、流課外閱讀感受、成果的機(jī)會。4、口語交際教學(xué)應(yīng)注意的問題??谡Z交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。教學(xué)時,應(yīng)重視清靜的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題,激發(fā)學(xué)生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,為學(xué)生提供刻意模仿的對象,關(guān)注交流的狀態(tài),予以調(diào)控,形成師生、生生互動。5、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。形式多樣,內(nèi)容豐富,使學(xué)生在生活中學(xué)語文,用語文。時光飛逝,一學(xué)期匆匆而過。這個學(xué)期里,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,我較好完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,為了更好的提高自己的教學(xué)水平,揚(yáng)長避短,現(xiàn)在對本學(xué)期的教學(xué)工作做個總結(jié)。本學(xué)期,我所教學(xué)
21、的年級和班級是七年一、七年二兩個班。本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中的第一個學(xué)期,是小學(xué)階段和初中階段的一個銜接點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一個關(guān)鍵的學(xué)期。這個學(xué)期直接影響著學(xué)生在以后的初中三年中學(xué)習(xí)語文的態(tài)度和學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的效率。針對很多學(xué)生一時不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)科目較多的情況,結(jié)合新課標(biāo)精神,我在教學(xué)中主要采取了一下的幾項(xiàng)措施:一、抓好生字詞的積累和精美課文以及古文言文和古詩文的背誦。生字詞是組成課文的基本要素,也是語文學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,因此七年級的語文教學(xué)也不應(yīng)該忽視這生字詞教學(xué)的環(huán)節(jié)。我一般會在教學(xué)新課文之前,布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文的生字,能正確地讀,正確地寫,并理解
22、其意思,這是最基本的要求,課堂上再讓學(xué)生讀幾遍生字,一是糾正讀音,二是加深記憶,課后還要求學(xué)生抄寫生字,要求學(xué)生字跡工整的抄寫生字詞。此外,為了更好的積累優(yōu)美的字詞句,我充分利用早晚讀的時間讓學(xué)生朗讀背誦生字詞、課文中要求背誦的課文和古詩文。對于古詩文的背誦,我要求兩個星期背誦一首,給學(xué)生充分的時間來背誦。這樣背得慢的學(xué)生也不會覺得困難了,對于背得快的學(xué)生則鼓勵他們提前背誦,多背誦。另外,我還要求學(xué)生堅(jiān)持每周摘抄一篇美文。二、抓好講讀課文的示范作用?!罢n文無非就是個例子,教是為了不教?!边@些話是語文教育的前輩對教學(xué)的精辟論述。利用講讀課文教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在自讀課文中,讓學(xué)生利用在講讀課中所
23、學(xué)的方法來學(xué)習(xí)課文,以達(dá)到舉一反三的目的。為了讓學(xué)生很好的掌握所學(xué)知識點(diǎn),課堂上采用分小組討論的教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)效果還是比較好的。教學(xué)中還有許多不足之處:作文教學(xué)缺乏有效地方法,作文課訓(xùn)練的量也不足,學(xué)生作文水平難以提高。再者,臨近學(xué)期末為了趕教學(xué)進(jìn)度,只能壓縮自讀課課時,這也影響了教學(xué)效果。另外,一學(xué)期下來,沒有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性不強(qiáng)。總之,我會始終用自己的心去教誨學(xué)生,用自己的情去培育學(xué)生。堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,重視課程資源的開發(fā)與利用,提倡合作學(xué)習(xí)精神,引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)
24、料,在文字教材和生活教材的結(jié)合中,開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。今后我定會在教學(xué)中不斷改進(jìn),努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在班主任和家長的積極配合下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、備學(xué)生,教育要面向全體學(xué)生。教育要面向全體學(xué)生,了解和分析學(xué)生情況。在教學(xué)的過程中我懂得了充分了解學(xué)生對教學(xué)的重要性。學(xué)生學(xué)習(xí)層次不同,班級上課氣氛也不一樣,如初一(1)班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛活躍,但是學(xué)生差異性很大,如有很多的學(xué)生逆反心理強(qiáng),心理脆弱,需要你及時的“關(guān)注”他,鼓
25、勵他,所以我就因勢利導(dǎo),在課上多提問他們,注意他們的心理,多給學(xué)習(xí)熱情,效果還不錯。還有一些“弱勢群體”,他們多數(shù)基礎(chǔ)不好,上學(xué)期的幾次考試很不理想,對他們打擊很大,有些人上課睡覺,不完成作業(yè),甚至想放棄語文的學(xué)習(xí),我及時了解情況,多和他們溝通,鼓勵,重新點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)語文的希望之“火”。由此我可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了很好的驗(yàn)證。二、備課與上課。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生的同時又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課
26、堂氣氛和積極性,“備課備不好,倒不如不上課?!蔽乙恢闭J(rèn)識到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,常常上網(wǎng)查閱一些教學(xué)課件,并不是下載一個現(xiàn)成的應(yīng)付了事,而是把幾個好的進(jìn)行整合,并且結(jié)合實(shí)際教學(xué)整理出適合自己學(xué)生的行之有效的課件。雖然費(fèi)事辛苦,但事實(shí)證明那是很值得的。在上課的環(huán)節(jié),我努力做好“精講”,把“創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境”與“合作學(xué)習(xí)”兩項(xiàng)技能在課堂上充分體現(xiàn)。利用好有限的教學(xué)資源創(chuàng)設(shè)情境,把班級的學(xué)生繼續(xù)按照4人分好小組,在正常上課是討論,復(fù)習(xí)是互相考題,作文學(xué)習(xí)時候又互評作文總之在不同的學(xué)習(xí)時期,我都把合作學(xué)習(xí)做到實(shí)處,從效果上看很不錯。今后一定努力做好這
27、兩項(xiàng)技能的培養(yǎng)?;乜醋约旱氖谡n,我還感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地把握住自己的情緒。三、做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作。因?yàn)檎Z文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,我絕對不能忽視。為此,我認(rèn)真地做好了學(xué)困生記錄。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。成績也會相應(yīng)提高的。四、提高自身的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我十分注重自身業(yè)務(wù)能力的提高。1、認(rèn)真?zhèn)湔n。平時教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,結(jié)合新課程教學(xué)理念,找到適合
28、學(xué)生的教學(xué)方法。在研究備課中,有意識地提高自己的教學(xué)能力。2、多聽課,多學(xué)習(xí),有意識地總結(jié)一些可行的教學(xué)方法。從而使教學(xué)有的放矢。3、認(rèn)真完成各項(xiàng)材料。通過各項(xiàng)材料不斷提升自己。五、研究課題情況:本學(xué)期研究的課題是語文學(xué)科合作學(xué)習(xí)模式的研究。利用語文學(xué)科的特點(diǎn)及所教學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行合理的研究取得了一些收獲。也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):語文教學(xué)中應(yīng)合理地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。利用這種方法教學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高,學(xué)習(xí)效果也很好。通過合作學(xué)生掌握的知識會更加全面,也會更加扎實(shí)了。運(yùn)用合作學(xué)習(xí)模式也存在著一些不足,個別學(xué)生只成為了聽眾。因此這種教學(xué)模式還有待于進(jìn)一步改善。六、重視德育教育,讓教學(xué)回歸
29、語文本色。語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,受到很好教育。引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識。讓思想升華。此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采
30、用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種檢驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文成績與語文水平。以上就是我本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)??赡苡性S多地方存在不足,希望在今后的教學(xué)實(shí)踐中,不斷的汲取經(jīng)驗(yàn),以取得更好成績。我有信心做的更好。本學(xué)期,我任教三年級的語文,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守教師法,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作總結(jié)
31、匯報(bào)如下:一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了對癥下藥的良方,就是:管理好班級學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實(shí)際,從每個學(xué)生入手,一有空我
32、就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),制訂好,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)
33、生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵,并向家長報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為
34、班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。四、家訪工作。我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行
35、課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對于語文實(shí)踐活動實(shí)施也有一些尚未解決的問題?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時闡述自己的
36、見解。二、依托語文綜合實(shí)踐活動教學(xué),提高學(xué)生的知識積累本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏
37、固基本技能。抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指
38、導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花??傊?jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。保險公司內(nèi)勤年終個人工作總結(jié)1我是20XX年11月初來到華泰這個大家庭的,作為一名四級機(jī)構(gòu)的綜合內(nèi)勤走過了整個20XX年。對于剛走出校園涉世未深的我來說,勝任這份工作是一個不小的挑戰(zhàn)。在這一年的工作中我收獲了很多,也成長了很多,同時也看清了自己很多缺點(diǎn)與不足。綜合內(nèi)勤的工作內(nèi)容大體分為三塊。首先是運(yùn)營方面,這是我最主要最關(guān)鍵的工作,這塊工作的專業(yè)性很強(qiáng),要求也很嚴(yán)格。具體說來:(一)新契約。崗位職責(zé):審核投保資料,及時做好業(yè)務(wù)登記。分類準(zhǔn)確、掃描投保資料。審核通知書/系統(tǒng)問題件的通知、發(fā)放、追蹤、回銷。承保前撤件的及時處理,保單的登記發(fā)放,與三級機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)交接,數(shù)據(jù)核對,回執(zhí)的追蹤、登記、掃描、錄入。要求:當(dāng)日完成,初審差錯率2%,影像刪除率4%。(三)理賠。受理理賠報(bào)案,了解保險事故,提醒注意事項(xiàng),重大案件及時上報(bào)。受理理賠申請,確認(rèn)申請主體,審核各類材料的有效性,指導(dǎo)填寫理賠申請書,及時與三級機(jī)構(gòu)進(jìn)行交接。及時發(fā)放結(jié)案通知書,做好理賠結(jié)
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