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文檔簡介
1、幼兒園出納年終工作總結范文在園領導的正確指導和廣大教師的配合下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這一年來的工作,能嚴格按照財務崗位的工作要求,做好各項財務工作。作為幼兒園財務人員,在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成了本職工作、上級要求完成的各項工作及其他事務工作。一、收費工作1、我園本學期嚴格按照博湖縣發(fā)展和改革委員會核定的收費標準收費。(1)小班每人每月管理費12元,保育費每人每月60元,衛(wèi)生費每人每月8元,合計80元;(2)中、大班每月管理費12元,保育費每人每月55元,衛(wèi)生費每人每月8元,合計75元。2、學校在開學前制作安裝了收費標
2、準公示牌,讓老百姓明白交費。3、在收費過程中,對家庭特別困難的兒童,我園根據實際情況認真貫徹落實“減、免、緩”政策,允許其先入學,盡最大努力提高兒童入園率。查村和敦村分幼兒園保育費每人每月只收了45元,減輕了村民特別是少數民族村民的經濟負擔,有力地提高了少數民族兒童的入園率。4、查鄉(xiāng)中心幼兒園大班每人每月收取伙食費60元,小班每人每月收取伙食費50元,每月伙食費不足部分由幼兒園補貼。5、對我鄉(xiāng)所有入園幼兒的收費都實行一人一票的收費模式,邊收費邊開票。二、日常工作1、嚴格執(zhí)行財務管理制度,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發(fā)現金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。2、貫徹執(zhí)行收費管理制度,
3、每月不定期地收取各幼兒的費用,開出收據,即使將收到的現金存入財政局預算外專戶。3、井然有序地完成了職工工資、其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作和其他應付經費的繳付工作。4、堅持財務手續(xù),嚴格審核,發(fā)票上必須有園長、經手人簽字方可報帳,對不符合報銷手續(xù)或是不正規(guī)的發(fā)票不予支付報銷。5、堅決執(zhí)行票據管理制度、支票及財務印章管理制度,按時核銷票據,妥善保管各種票據。6、執(zhí)行收入、支出管理制度,保證實事求是、專款專用、收支兩條線,做到精打細算,合理安排各項支出。7、按時采購幼兒園教育教學需要的各種物資,保證幼兒園各項工作的正常開展。三、其它事務工作:1、協(xié)助做好固定資產管理以及固定資產的預決算,及時向財政局上報
4、固定資產相關材料;2、做好人員、工資的統(tǒng)計工作,按時上報各種統(tǒng)計資料;3、做好社會保險、公積金的按時、足額繳納等保障性工作;4、按時足額征繳個人所得稅,做好個人所得稅的每季的結報工作;5、重新辦理了法人登記證書和組織機構代碼證;6、按時審核收費許可證、社會保險證、法人登記證等;7、按時交納電費、電話費;8、做好教師的服務工作(工資、津貼的發(fā)放、醫(yī)療費用的報銷、購房等);9、做好教師實名制工作,加班加點地完成了教師實名制信息錄入和上報工作;10、做好教師動態(tài)信息庫的變更上報工作;11、積極協(xié)助搞好幼兒園的美化和環(huán)境整治,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。12、按時足額收繳黨費;13、在教育局和幼兒園之間傳送各
5、種文件、資料、材料等。四、存在的問題回顧檢查存在的問題,有如下幾點:1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新政策不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。2、在工作較累的時候,有過松弛思想,出現了麻痹大意等現象,這是對自身要求不夠高的表現。針對以上問題,今后的努力方向是:1、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。2、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的懶惰思想,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。在今后的財務工作中,我將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)
6、行幼兒園的各項規(guī)章制度,為幼兒園的正常運行,打好堅實的基礎,為促進幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。2019年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:一、開學期間日常工作:1、與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對職工的意外傷害險的投保工作。4、做好2019年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關
7、主管部門。二、其他工作1、迎接評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。2、為迎接審計部門對我園帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。3、按照幼兒園部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。三、在本年度工作中1、嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發(fā)現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。2、及時收回幼兒園各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。3、根據會計提供的依據,及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經費。4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款
8、。一、合理安排收支預算,嚴格預算管理單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,特別是支出方案多次向學校領導匯報,進行了反復修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。二、認真做好收費、結算工作收費是學校最為繁瑣,也是政策的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據,嚴格執(zhí)行收費標
9、準。及時出具票據,期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。三、認真做好決算工作年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的出納收支情況,是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據。四、努力學習,提高財會人員的自身素質。出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行合計法,使學校的財會工作
10、能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。五、努力完成學校的后勤工作后勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃出納科,嚴格執(zhí)行計劃出納科核定的標準收取。本著服務于學生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表??傊?,在過去,出納工作取得了一定成績,這與學校黨支部的正確領導是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。2019年,是本人在財務工作的第一年。也就是在這一年,我結束了四年的大學生活,踏上了邁入社會的道路,開始了一生生活的征程,從此,邁開了我走
11、向社會的里程碑。經過領導的安排,我被分到財務管理部任出納,開始了緊張和繁忙的工作。我的崗位工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算、開具增殖稅發(fā)票和現金及各種有價證券的保管等任務。剛剛開始的時候,讓我擔任出納工作,我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。并且剛剛從學校走出來,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結合,這就對實際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的。況且我對的情
12、況不是完全的了解,對的運作方式也還不熟悉,處理起來不是很順暢。因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位領導和同事的幫助下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行賬務處理等問題,通過在實踐中指導,業(yè)務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。經過了將近一年緊張的工作實踐和總結,知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,出納工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟
13、練高超的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,必須努力使自己具備以下要求:一.學習、了解和掌握政策法規(guī)和網制度,不斷提高自己的政策水平。二.出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業(yè)知識水平和較強的數字運算能力。三.做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和的利益不受到損失。五
14、.出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位體利益、為全體職工服務,牢固的樹立服務的思想。新的一年已經開始,我要努力做到以下幾點:1、嚴格執(zhí)行管理和結算制度,期向會計核對現金與帳目,返現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理2、及時各項,開出收據,及時現金存入銀行,從無坐支現金。3、根據會計提供的依據,及時發(fā)放工資和其它應發(fā)放的經費。4、堅持財務手續(xù), 發(fā)票上必須有經手人驗收人審批人簽字方可報賬,對不符合手續(xù)的發(fā)票不付款。5、嚴格執(zhí)行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、合法的
15、原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正補充,通過過認真的審核和監(jiān)督,來保證會計信息的真實合法和準確,發(fā)揮財務核算和監(jiān)督作用。以上都是我近一年工作以來的認識,也是在工作中將理論轉化為實踐的一個過程, 學習和努力提高技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為全體職工服務,和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別謝領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!新學期伊始,學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重,壓力大。作為
16、四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班級概況:行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導思想:為了
17、搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點:本學期本班的工作重點有三點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。四、內容及措施:(一)行為規(guī)范:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經常
18、化、規(guī)范化。(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對學生進行思想品德。1、利用晨會課對學生進行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范的,讓學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。3、結合情境,適時對學生進行品德。(四)引導學生努力學習。1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。2、
19、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。(五)關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學生加強體育鍛煉,增強體質。3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學生形成健康的心理狀態(tài)。閱讀教學,首先要重視朗讀的指導。其次,閱讀教學絕不單單是為了理解課文內容,其主要任務是培養(yǎng)和提高學生的閱讀能力,教師要精心設計問題,一方面要擴大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內容、方式和角度,提出有思考價值、能激發(fā)學生興趣的問題。此外,教師還應重視課外閱讀的指導,幫助學生選擇文質兼美的優(yōu)秀讀物,提供學生交
20、流課外閱讀感受、成果的機會。4、口語交際教學應注意的問題。口語交際教學之前,要提早布置準備工作。教學時,應重視清靜的創(chuàng)設,通過多種方式引起話題,激發(fā)學生的交際興趣。焦急中,教師要積極參與,為學生提供刻意模仿的對象,關注交流的狀態(tài),予以調控,形成師生、生生互動。5、開展豐富多彩的語文實踐活動。教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。形式多樣,內容豐富,使學生在生活中學語文,用語文。時光飛逝,一學期匆匆而過。這個學期里,在學校各級領導的安排和指導下,我較好完成了學校安排的教育教學工作,為了更好的提高自己的教學水平,揚長避短,現在對本學期的教學工作做個總結。本學期,我所教學
21、的年級和班級是七年一、七年二兩個班。本學期是學生由小學進入初中的第一個學期,是小學階段和初中階段的一個銜接點,也是學生學習的一個轉折點,更是一個關鍵的學期。這個學期直接影響著學生在以后的初中三年中學習語文的態(tài)度和學習的興趣以及學習的效率。針對很多學生一時不能適應初中快節(jié)奏的學習生活和學習科目較多的情況,結合新課標精神,我在教學中主要采取了一下的幾項措施:一、抓好生字詞的積累和精美課文以及古文言文和古詩文的背誦。生字詞是組成課文的基本要素,也是語文學習的一個重要內容,因此七年級的語文教學也不應該忽視這生字詞教學的環(huán)節(jié)。我一般會在教學新課文之前,布置學生預習課文的生字,能正確地讀,正確地寫,并理解
22、其意思,這是最基本的要求,課堂上再讓學生讀幾遍生字,一是糾正讀音,二是加深記憶,課后還要求學生抄寫生字,要求學生字跡工整的抄寫生字詞。此外,為了更好的積累優(yōu)美的字詞句,我充分利用早晚讀的時間讓學生朗讀背誦生字詞、課文中要求背誦的課文和古詩文。對于古詩文的背誦,我要求兩個星期背誦一首,給學生充分的時間來背誦。這樣背得慢的學生也不會覺得困難了,對于背得快的學生則鼓勵他們提前背誦,多背誦。另外,我還要求學生堅持每周摘抄一篇美文。二、抓好講讀課文的示范作用。“課文無非就是個例子,教是為了不教?!边@些話是語文教育的前輩對教學的精辟論述。利用講讀課文教給學生學習的方法。在自讀課文中,讓學生利用在講讀課中所
23、學的方法來學習課文,以達到舉一反三的目的。為了讓學生很好的掌握所學知識點,課堂上采用分小組討論的教學方法,調動學生學習的積極性。教學效果還是比較好的。教學中還有許多不足之處:作文教學缺乏有效地方法,作文課訓練的量也不足,學生作文水平難以提高。再者,臨近學期末為了趕教學進度,只能壓縮自讀課課時,這也影響了教學效果。另外,一學期下來,沒有讓學生養(yǎng)成良好的自主學習的習慣,學生的學習自覺性和主動性不強??傊?,我會始終用自己的心去教誨學生,用自己的情去培育學生。堅持以新課程的標準實施教學,堅持以學生為本的教育理念,重視課程資源的開發(fā)與利用,提倡合作學習精神,引導學生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)
24、料,在文字教材和生活教材的結合中,開辟了課程學習的廣闊天地。今后我定會在教學中不斷改進,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,在校領導的正確領導和大力支持下,在班主任和家長的積極配合下,圓滿地完成了教育教學工作任務,現將具體工作總結如下:一、備學生,教育要面向全體學生。教育要面向全體學生,了解和分析學生情況。在教學的過程中我懂得了充分了解學生對教學的重要性。學生學習層次不同,班級上課氣氛也不一樣,如初一(1)班的同學比較活躍,上課氣氛活躍,但是學生差異性很大,如有很多的學生逆反心理強,心理脆弱,需要你及時的“關注”他,鼓
25、勵他,所以我就因勢利導,在課上多提問他們,注意他們的心理,多給學習熱情,效果還不錯。還有一些“弱勢群體”,他們多數基礎不好,上學期的幾次考試很不理想,對他們打擊很大,有些人上課睡覺,不完成作業(yè),甚至想放棄語文的學習,我及時了解情況,多和他們溝通,鼓勵,重新點燃他們學習語文的希望之“火”。由此我可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了很好的驗證。二、備課與上課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生的同時又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課
26、堂氣氛和積極性,“備課備不好,倒不如不上課。”我一直認識到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,常常上網查閱一些教學課件,并不是下載一個現成的應付了事,而是把幾個好的進行整合,并且結合實際教學整理出適合自己學生的行之有效的課件。雖然費事辛苦,但事實證明那是很值得的。在上課的環(huán)節(jié),我努力做好“精講”,把“創(chuàng)設教學情境”與“合作學習”兩項技能在課堂上充分體現。利用好有限的教學資源創(chuàng)設情境,把班級的學生繼續(xù)按照4人分好小組,在正常上課是討論,復習是互相考題,作文學習時候又互評作文總之在不同的學習時期,我都把合作學習做到實處,從效果上看很不錯。今后一定努力做好這
27、兩項技能的培養(yǎng)?;乜醋约旱氖谡n,我還感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地把握住自己的情緒。三、做好學困生輔導工作。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,我絕對不能忽視。為此,我認真地做好了學困生記錄。對這部分同學進行有計劃的輔導。部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。成績也會相應提高的。四、提高自身的業(yè)務能力。本學期我十分注重自身業(yè)務能力的提高。1、認真?zhèn)湔n。平時教學中我認真研究教材,結合新課程教學理念,找到適合
28、學生的教學方法。在研究備課中,有意識地提高自己的教學能力。2、多聽課,多學習,有意識地總結一些可行的教學方法。從而使教學有的放矢。3、認真完成各項材料。通過各項材料不斷提升自己。五、研究課題情況:本學期研究的課題是語文學科合作學習模式的研究。利用語文學科的特點及所教學生的特點進行合理的研究取得了一些收獲。也總結了一些經驗:語文教學中應合理地進行小組合作學習以達到教學目標。利用這種方法教學學生的學習興趣大大提高,學習效果也很好。通過合作學生掌握的知識會更加全面,也會更加扎實了。運用合作學習模式也存在著一些不足,個別學生只成為了聽眾。因此這種教學模式還有待于進一步改善。六、重視德育教育,讓教學回歸
29、語文本色。語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,受到很好教育。引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。這樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。讓思想升華。此外,注意學科間的整合。讓學生從不同角度,采
30、用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。經過一個學期的努力,期末考試就是一種檢驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何提高學生的語文成績與語文水平。以上就是我本學期的教學工作總結。可能有許多地方存在不足,希望在今后的教學實踐中,不斷的汲取經驗,以取得更好成績。我有信心做的更好。本學期,我任教三年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守教師法,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作總結
31、匯報如下:一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了對癥下藥的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我
32、就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。三、自訂學習的奮斗目標,制訂好,增強學習信心。學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學
33、生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為
34、班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。四、家訪工作。我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行
35、課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?,F在將這一學期的語文教學工作總結如下:一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經驗的老師學習,同時闡述自己的
36、見解。二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一起誦讀。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識本學期,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏
37、固基本技能。抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指
38、導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花??傊涍^一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進取,不斷前進。保險公司內勤年終個人工作總結1我是20XX年11月初來到華泰這個大家庭的,作為一名四級機構的綜合內勤走過了整個20XX年。對于剛走出校園涉世未深的我來說,勝任這份工作是一個不小的挑戰(zhàn)。在這一年的工作中我收獲了很多,也成長了很多,同時也看清了自己很多缺點與不足。綜合內勤的工作內容大體分為三塊。首先是運營方面,這是我最主要最關鍵的工作,這塊工作的專業(yè)性很強,要求也很嚴格。具體說來:(一)新契約。崗位職責:審核投保資料,及時做好業(yè)務登記。分類準確、掃描投保資料。審核通知書/系統(tǒng)問題件的通知、發(fā)放、追蹤、回銷。承保前撤件的及時處理,保單的登記發(fā)放,與三級機構的業(yè)務交接,數據核對,回執(zhí)的追蹤、登記、掃描、錄入。要求:當日完成,初審差錯率2%,影像刪除率4%。(三)理賠。受理理賠報案,了解保險事故,提醒注意事項,重大案件及時上報。受理理賠申請,確認申請主體,審核各類材料的有效性,指導填寫理賠申請書,及時與三級機構進行交接。及時發(fā)放結案通知書,做好理賠結
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