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文檔簡介
1、20222023學年秋部編版八年級語文上冊期中達標檢測題 總分:150分一、語文基礎知識與運用(46分)1、下列句子中,加點字的字形和注音都完全正確的一項是()(3分)A、海洋遭到嚴重污染,海洋生物已頻(png)臨滅絕的邊緣。B、我聽見有人輟(zhu)泣,正納罕那是誰時,結果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。C、沈從文在掩埋好友的尸骸(hi)時,生命深處受到強烈震撼,人生觀和生命價值觀都發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。D、“聽濤洞”旁,涓細的泉水從歲月里脹裂開的一條縫隙里澄凈如酒般淙淙(zng)流出。2、對下列加點的詞語在句中的含義,理解不正確的一項是()(3分)A、等到小鳥們漸漸長大,羽毛漸豐,一切都具體而微以后,我喜愛它
2、們又甚于那些老鳥。(具體而微:此處指小鳥雖小但模樣大體具備。)B、小鐘離迷戀網(wǎng)絡游戲不到兩周,瘦骨嶙峋的樣子讓同學們幾乎認不出來。(瘦骨嶙峋:此處形容瘦得十分厲害。)C、瞻仰人民英雄紀念碑的人絡繹不絕,如半凝滯的河水緩緩流淌。(絡繹不絕:此處形容瞻仰的人多,前后相接,連續(xù)不斷。)D、不付出足夠的努力和真誠,本想靠玩弄小伎倆獲取高分,結果作弊背上個處分,不是“聰明反被聰明”嗎?(聰明反被聰明:此處指高明的作弊方法沒發(fā)揮到極致。)3、結合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項:(3分) ( )A、為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠顏色蔬菜)B、為將物資及時送到災區(qū),政府開辟
3、了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)C、“明星學院”吸引了不少的陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年)D、教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生)4、下列詞語書寫無誤的一項是( )( 3分)A宣鬧 家眷 魂不守舍 煙銷云散B姊妹 禮數(shù) 迷迷糊糊 語無倫次C待慢 衰老 將信將疑 疲憊不堪D恢心 疲乏 心神不定 鞠躬盡瘁5、用一句話概括從下則材料中得到啟迪。(3分)貓頭鷹的樣子不招人喜歡,叫聲凄厲,被人視作“不祥鳥”,然而它是益鳥;蝴蝶艷麗多姿,翩翩起舞,招人喜歡,然而它是害蟲。這則材料給我們的啟迪是:_6、下面一段文字畫橫線處都有語病,請依次改正。(4分)曾經(jīng)把圓明園需不
4、需要重建有過爭論,結果是理智的人們解決了廢墟的價值,尊重了歷史留給我們殘酷的真實,這片廢墟留下了。當時,我為留下拍案叫好??山袢找姷皆趶U墟上在遺址前這么多歡笑嘻鬧的人群,我有點懷疑留下的必要了,在經(jīng)過那么多歲月之后,眼前這般斷壁殘垣,還能提醒人們不要忘記對一個多世紀前那場噩夢的記憶,那場中華民族的災難與奇恥大辱。處_。 處_。處_。 處_。7、讀下面一段文字,自己制作一張讀書索引卡片(5分)新浪網(wǎng)消息 20世紀,中國的唯美精神得到很大的表現(xiàn)。但現(xiàn)在中國的美有問題,在T型臺上模特走臺,歐美的模特眼睛里閃現(xiàn)出平和的光芒,但中國的模特的眼睛里閃現(xiàn)出一種光,一種欲望,充滿了對寶馬車和別墅的向往,帶鉤子
5、的眼神。真品青花瓷器砸碎后,最后的一片充滿了光澤,贗品是沒有這樣的光彩的。贗品的這種光就是“賊光”,中國模特的眼神里閃現(xiàn)出的就是這“賊光”,是一種物質(zhì)的光。曹先生的小說天瓢就是真品瓷器,不是閃著“賊光”的贗品。(2022年4月12日著名文學評論家張頤武在曹文軒的小說天瓢研討會上的發(fā)言節(jié)選。題目為沒有“賊光”的作品)篇名作者體裁出處要點8、閱讀下面文字,你通過探究,得出一個怎么樣的結論?(4分)美麗的背后在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,它的花期很短,僅僅兩天的工夫,便隨母株一起香消玉隕。然而誰能想象,依米花為了這兩天的短暫開放,付出了多少艱辛和努力?在戈壁灘上,根系龐大的植物才能生長,而依
6、米花的跟卻只有一條,蜿蜒盤曲著插入地底深處,通常它要花費 5年時間來完成根莖的穿插工作,然后,一點一點地積蓄養(yǎng)分,在第六年春天,才在地面吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。這朵僅僅開放兩天的四色鮮花,依米花母株為此付出了它6年的光陰。答: 9、仿照例句.(6分)例: 如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風,我將 。如果我是春雨,我將 。書是益友,當你痛苦時,收給你撫慰;當你困惑時,書給你釋疑; , ; , 。10、文學常識填空(5分)社戲的作者是 ,字 ,原名 ,浙江紹興人,我國偉大的 家、 家和 家。除了本單學的課文,你還知道他的哪些作品?請任意寫出兩篇: 和 。七根火柴選自 ,作者是
7、 ,現(xiàn)代作家,本文主人公是 。11、古詩文默寫。(3分)(1)杜甫在江村中把禽鳥也寫得各得其樂,充滿意趣的詩句是“_,_ ”,寫人事之“幽”鄉(xiāng)村的生活,平靜而又悠閑的詩句是“_,_ _ ”(2)蘇軾在浣溪沙山下蘭芽短浸溪中即景生感,借端抒懷,自我勉勵,表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神的詞句是“_,_ ”12、選擇正確答案。(6分)(1)下列詩句表現(xiàn)的自然季節(jié)與其他三項不同的一項是( )(3分)A、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 B、梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。C、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 D、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(2)下列各項中,能與“梨花院落溶溶月”構成
8、對偶的一項是( )(3分)A、小檐日日燕飛來 B、雀聲嘖嘖燕飛飛C、柳絮池塘淡淡風 D、平平沙石凈于篩二、現(xiàn)代文閱讀(54分)海思 (節(jié)選) (21分)每天,我在海邊散步,便被織進一張藍色的大網(wǎng)中。我知道這水和空氣本是透明無色的。但天高水深,那無數(shù)的“無色”便織成了這種可見而不可觸的蔚藍色,似有似無,給人一種遐想,一種縹緲,一種思想的馳騁。朱自清說,瑞士湖藍得像歐洲小姑娘的眼,我這時卻覺得這茫茫的大海藍得像一個神秘的夢。漸漸,我奇怪這海的深和闊。那滾滾的海流何來何去?那萬丈長鯨,何處是它的歸宿?那茫茫的彼岸又是什么樣子?我想起書上說的,在那遙遠的百慕大海域,艦艇會突然失蹤,飛機會自然墜落。在大
9、西洋底,有比喜馬拉雅山還高的海嶺在起伏,有比北美大峽谷還深的海底深谷在蜿蜒。還有那海底的古城,那長滿了綠苔的墻,那曾是住宅和商店的房。真不知這一片深藍色中還有多少個這樣的謎。本來,不管是亞洲高原上的大河,還是澳洲大陸上的小溪,都將在這里匯合;不管是楊貴妃沐浴過的溫泉,還是某原子能發(fā)電廠用過的冷水,都要在這里相聚。時間和空間在大海里擁抱。太陽曬著將這一切蒸發(fā)、循環(huán);臺風鼓著,將他們翻騰、攪拌。億萬年的歷史,五大洲的文明,縱橫相間,一起在這里匯攏,融進這片深深的藍色??茖W家說,物質(zhì)是不滅的,那么捧起一掬海水,這里該有屬于大禹那個時代的氫,也該有哥倫布呼吸過的氧。于是,我明凈的心頭又涌上一汪藍色的沉
10、思。當我從海灣的那邊返回時,是乘的船。風平浪靜,皓月當空。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。我躺在鋪位上,傾聽那海風海浪的細語,身子輕輕地搖晃著,不由地想起那唱著催眠曲的母親,和她搖著的搖籃。本來,地球上并沒有生命,是大海這個母親,她億萬年來哼著歌兒,不知疲倦地搖著,搖著,搖出了浮游生物,搖出了魚類,又搖出了兩棲動物,脊椎動物,直到有猴、有猿、有人。我們就是這樣一步步地從大海里走來。難怪人們對大??偸沁@樣深深地眷戀。人們不斷地到海邊來旅游,來休憩,來攝影作畫、尋詩覓句。原來是為了尋找自己的血統(tǒng),自己的影子,自己的足跡。無論你是帶著怎樣的疲勞、怎樣的煩惱,請來這海灘上吹一吹風、打一個滾吧,一下子就
11、會返璞歸真,獲得新的天真、新的勇氣。人們只有在這面深藍色的明鏡里才能發(fā)現(xiàn)自己。當我棄船登岸時,又轉(zhuǎn)過身來,猛吸一口帶咸味的空氣,海啊,你在我的心里。13、給加點詞語注音(4分)縹緲( ) 蜿蜒( ) 休憩( ) 返璞歸真( )14、 “大海藍得像一個神秘的夢”,作者這樣說的道理是_,_。(3分)15、面對大海,作者心潮澎湃,遐思翩翩,產(chǎn)生了哪些豐富的聯(lián)想?(4分)_。 _。 _。 _。16、“時間和空間在大海里擁抱”這句話在文中具體指的是_,_。(3分)17、“藍色的沉思”一句在文中的作用是_。具體內(nèi)容指的是_。(4分)18、人們只有在大?!斑@面深藍色的明鏡里才能發(fā)現(xiàn)自己”是因為_,_。(3分
12、) 閱讀社戲中的部分內(nèi)容,(15分)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水汽中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢
13、。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn)、悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進了叉港,于是趙莊便真在眼前了一個夏天的夜晚,周圍悶熱得沒有一絲風,涼席摸上去都發(fā)燙。好容易挨到后半夜19第段中加點的詞“跑”與第段的哪個詞相呼應?這兩個詞的作用是什么?(3分)答: 20畫橫線的句子運用了 的修辭手法;山是不動的,動
14、的是船,作者采用的寫作手法是 。其作用是 (3分)21選文中的第2、3兩個自然段主要采用的描寫手法是 描寫,這些描寫,從視覺方面寫 ;從聽覺方面寫 ;從嗅覺方面寫 。 這樣寫的好處是 ( 4分)22對上文第2、3兩個自然段內(nèi)容理解正確的是( )(2分)描寫了豐收在望的景物,歌頌了農(nóng)民們的辛勤勞動。描寫了秀麗的景色,抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛之情。用美的景色來襯托船行之快,表現(xiàn)農(nóng)家子弟劃船技術的高超寫航船德速度快以及“我”在看戲前急切的心情,表現(xiàn)了對江南美景的熱愛。23你覺得這段文字使用得好的詞語有哪些?好在哪里?表現(xiàn)了少年什么特點?(3分) 把窗子打開,讓風景進來(18分)記憶中有件事總是因為
15、冬天的來臨而被喚起:那年我上初一,上午第三節(jié)課。大家正在認真地聽老師講課,忽然窗外飄起雪。雪花漫天飛舞,教室頓時被這突然從天而降的雪花攪得大亂,同桌劉剛好大膽,竟然打開了窗子。混亂只持續(xù)了兩秒鐘,只聽老師大喝一聲:“別胡鬧,安靜!劉剛,你出去!” 那場雪,我們被阻隔于風景之外,只感到了老師的威嚴一晃20年了。今晚,天氣變得很冷,大辦公室人很少,更覺冷清,于是我推開自習室的門,去尋找和孩子們在一起暖和的感覺。天已經(jīng)很暗了,窗玻璃上蒙著霧氣,窗外的寒風聲聲入耳。我坐在講臺前,打開課本開始備課,靜悄悄的教室忽然變得嘰嘰喳喳,我抬頭環(huán)視一周,聲音頓消,我又埋頭備課,忽然喳喳聲又起,我再抬頭,聲響再絕。
16、我輕聲說:“自習課,認真學習,不要說話?!比缓笤偃湔n。忽然,一陣涼風襲來,我向來風處一看:窗子下的劉曉成正悄悄地將窗子打開一條縫,伸長脖子向外觀望。我又輕聲說:“曉成,看什么呢,關上窗。”曉成并不關窗,執(zhí)意說:“老師。下雪了!”“真的嗎?”我問道?!袄蠋?,是真的。”全班同學都興奮地回答。我趕忙走下講臺,走到窗子前,順著曉成打開的窗子向外張望,果然在搖曳的燈光里,雪花飄飄。怪不得這群孩子們一直嘰嘰喳喳呢,原來是發(fā)現(xiàn)了窗外的風景?!昂妹溃妹赖难┭?。”我情不自禁地稱贊起來。“老師,我們想”班長王欽站起來說話,顯然是為民請命來了。我接過話茬,說:“你們想把窗子打開,是吧?”“是的,老師,打開吧?!?/p>
17、同學們回應著我。我說:“那就開一會兒吧?!彼⑺⑺?,窗子同時被打開,飛揚的風景頃刻沒了阻隔,孩子們歡快的心情便融于風雪中了?!皣W”一陣北風起,直躥到教室的角角落落,帶來雪花簇簇,惹得學生們個個笑逐顏開,手舞足蹈。做學生時的那段回憶讓我深深體會了他們的快樂。在以后的日子里,我常常打開窗子,讓風景進來讓孩子們的心靈融進風景里24、課堂上孩子往往會分散注意力。下面是兩位老師處理問題時所說的話,你認為哪一個做得好一些?為什么?(可以從語氣、用詞等方面來說明)(3分) A.老師大喝一聲:“別胡鬧,安靜!劉剛,你出去!” B.我輕聲說:“自習課,認真學習,不要說話?!贝穑?。25、“那場雪,我們被阻隔于風景
18、之外,只感到了老師的威嚴”,體會這句話的意思,并說說作者的感情。(3分)答:意思 感情 。26、“我”允許學生們打開窗子觀看窗外的雪景,目的是:(3分) ; 。27、第段中加點詞語,可以刪去,你同意嗎?請說說你的看法。(3分)答: 。28、末段中的含義是:(3分) 。29、請概括“我”的形象性格特點。(3分)答: 四、作文(50分)中秋送月餅,元旦送賀卡,春節(jié)送紅包,一到逢年過節(jié),人們總是以各式各樣的禮物來表達自己不同的心意,有的禮物貴值千金,有的禮物卻輕如鴻毛,有的禮物虛情假意,有的禮物卻真情感人請以“禮物”為話題,寫一篇600字左右的作文,文體不限。要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷,也可以寫別
19、人的事;可以從正面寫,也可以從反面寫;可以抒發(fā)情感,編敘故事,也可以發(fā)表議論。(2)所寫內(nèi)容必須與話題相關。(3)題目自擬,立意自定,文體自選(除詩歌外)。400500600700答案一、1 C。A項“頻”為“瀕”,音“bn”。B項“輟”為“啜”,音chu。D項“淙”音cng。2D。此處指自以為聰明結果反而被聰明坑害了?;蜃砸詾樽鞅资侄胃呓Y果反而被高明的作弊手段坑害了?!熬G色食品”是指沒受污染、有益于健康的食品。4A項 宣鬧 應為“喧”;C項 待慢 應為“怠”;D項 恢心 應為“灰”;B項無誤。5、不能以貌取人或不要被外表迷惑。6、處“把”使用不當,改為“圍繞”。處搭配不當,“解決”改為“理解
20、”。處語序不當,“這么多”提至“見”后。處“不要忘記”與“記憶”重復,去掉。7、篇名:沒有“賊光”的作品 作者:著名文學評論家張頤武體裁:發(fā)言稿出處:新浪網(wǎng) 2022年4月12日曹文軒小說天瓢研討會發(fā)言節(jié)選要點:張頤武在曹文軒小說研討會上發(fā)言認為曹文軒小說天瓢是如真正瓷器一樣的優(yōu)秀作品。8、示例:瞬間的美麗、短暫的成功,原來需要漫長的積淀和一生的努力?。。ㄉ线叴鸢竷H供參考,只要意思相近即可) 9、略 10、略11、(1)自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。 “老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤?!保?) “門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”。12、A、C二、(一)13、piomio wnyn q p 14、透明無色的水和空氣織成可見不可觸的蔚藍色,似有似無,縹緲虛幻,如夢境一般,讓人遐想聯(lián)翩。15、海里萬物的由來、去處及神秘的海底世界 書籍里有關海洋的各種神秘記載 地球上人類文明與大海的關系 地球上各種生命的起源。16、億萬年的歷史
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