必修三-第十五章-第4節(jié)-免疫調(diào)節(jié)課件

1、必修三-第十五章-第4節(jié)-免疫調(diào)節(jié)課件必修三-第十五章-第4節(jié)-免疫調(diào)節(jié)課件一、免疫系統(tǒng)的組成 1免疫器官：包括 、 、脾臟、淋巴結(jié)、扁桃 體等免疫細(xì)胞 、 或集中分布的場所。 2免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞( )等 發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞。3免疫活性物質(zhì)： 、淋巴因子、溶菌酶等由 或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。骨髓胸腺生成成熟T細(xì)胞、B細(xì)胞抗體免疫細(xì)胞一、免疫系統(tǒng)的組成 骨髓胸腺生成成熟T細(xì)胞、B細(xì)胞抗體免疫細(xì)二、免疫系統(tǒng)的功能1非特異性免疫與特異性免疫比較免疫類型非特異性免疫特異性免疫形成 就有 接觸病原體等之后獲得的特點無特異性有特異性種類第一道防線： 免疫：利用抗體消滅細(xì)胞外的病原體

2、第二道防線：體液中的 和 免疫：宿主細(xì)胞被 裂解生來后天體液皮膚、黏膜殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞二、免疫系統(tǒng)的功能免疫類型非特異性免疫特異性免疫形成 2體液免疫和細(xì)胞免疫(1)體液免疫2體液免疫和細(xì)胞免疫(2)細(xì)胞免疫3免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)視和清除功能 機體通過三道防線對抗原進(jìn)行防御甚至清除；監(jiān)控 和清除體內(nèi)已經(jīng) 或因其他因素而被破壞的細(xì)胞 以及 的細(xì)胞。衰老癌變(2)細(xì)胞免疫3免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)視和清除功能衰老癌變?nèi)⒚庖呤д{(diào)疾病1防衛(wèi)過弱：如 ，即AIDS。2防衛(wèi)過度(1)自身免疫病：如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、 等。(2)過敏反應(yīng) 實例：皮膚蕁麻疹，過敏性鼻炎等。 特點 a 、消退較快。 b一般

3、不會破壞組織細(xì)胞，不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷。 c有明顯的 和 。獲得性免疫缺陷綜合癥系統(tǒng)性紅斑狼瘡發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈遺傳傾向個體差異三、免疫失調(diào)疾病獲得性免疫缺陷綜合癥系統(tǒng)性紅斑狼瘡發(fā)作迅速、四、免疫學(xué)應(yīng)用1疫苗免疫中相當(dāng)于 ，其作用使機體 產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞。2人工標(biāo)記抗體檢測追蹤 在機體中位置。3免疫抑制劑提高 的成活率?？乖乖鞴僖浦菜?、免疫學(xué)應(yīng)用抗原抗原器官移植1以下免疫過程屬于非特異性的是 () A吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B皮下注射狂犬病疫苗 C胎兒通過胎盤從母體獲得抗體 D靜脈注射抗狂犬病抗體解析：吞噬細(xì)胞能吞噬所有的病原體，因此屬于非特異性免疫。答案：A1以下免疫過程屬于非特異性

4、的是 2人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅 活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免 疫反應(yīng)是 () A刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 B刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體 C可促進(jìn)漿細(xì)胞釋放淋巴因子 D產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體2人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅解析：注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗(抗原)，刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性的抗體，從而把可能侵入人體內(nèi)的狂犬病毒清除掉?？贵w是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，淋巴因子是由效應(yīng)T 細(xì)胞產(chǎn)生的，抗原再次刺激記憶細(xì)胞時會增殖分化形成大量效應(yīng)細(xì)胞。答案：D解析：注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗(抗原)，刺激人體免疫系統(tǒng)3研究人員培育了一種稱

5、為“裸鼠”的實驗動物，這種鼠 缺少胸腺，其免疫功能表現(xiàn)為 () A體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類減少 B體液免疫功能維持正常 C進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌仍能被裂解 D機體不能產(chǎn)生漿細(xì)胞 解析：缺少胸腺的“裸鼠”，其體內(nèi)不能形成T淋巴細(xì)胞，但仍能產(chǎn)生漿細(xì)胞；吞噬細(xì)胞仍能吞噬細(xì)菌并導(dǎo)致其裂解。答案：A3研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物，這種鼠解析：缺4用人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后 () A使小鼠產(chǎn)生過敏反應(yīng) B產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合 C小鼠體內(nèi)產(chǎn)生針對該病毒的漿細(xì)胞 D短期內(nèi)，再次受到該病毒感染后不會產(chǎn)生更多的 抗體4用人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后 ()解析：人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初

6、次感染小鼠引起特異性免疫反應(yīng)，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生針對該病毒的漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合，如短期內(nèi)，再次受到該病毒感染后，記憶細(xì)胞會迅速增殖分化成漿細(xì)胞產(chǎn)生更多的抗體消滅病毒。脊髓灰質(zhì)炎病毒不屬于過敏原，不會引起過敏反應(yīng)。答案：C解析：人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠引起特異性免疫反應(yīng)5破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞 并大量繁殖，消滅該菌要通過的免疫途徑依次是 () A體液免疫、細(xì)胞免疫 B體液免疫、細(xì)胞免疫、體液免疫 C細(xì)胞免疫、體液免疫 D體液免疫、非特異性免疫5破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞解析：題目中明確闡述“人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖”，說明病原體已經(jīng)侵入細(xì)胞

7、內(nèi)部，所以必須借助細(xì)胞免疫的過程使靶細(xì)胞裂解，然后再通過抗體才能將之徹底消滅。答案： C 解析：題目中明確闡述“人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖”，說明病6.(2019上海高考)回答下列有關(guān)人體免疫的問題。 (1)人體免疫器官主要包括_(至 少答出兩個)。下圖是人體防御外界病原體侵染的三 道免疫防線的示意圖，其中表示免疫細(xì)胞， 和表示免疫分子。6.(2019上海高考)回答下列有關(guān)人體免疫的問題。(2)以下不屬于第1道免疫防線的是_。A溶酶體B汗液C口腔黏膜 D胃酸(3)圖中細(xì)胞可以吞噬多種病原體，因此這一免疫過程的特點是_。(4)圖中和的名稱分別是_和_；和分別表示_和_。(5)接種疫苗后，若有相

8、應(yīng)病原體再次入侵人體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因_。(6)接種疫苗屬于_免疫方法。(2)以下不屬于第1道免疫防線的是_。解析：免疫器官指免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所，主要包括胸腺、脾臟、骨髓、淋巴結(jié)和扁桃體等。免疫的第一道防線指皮膚、黏膜。汗液、胃酸屬于皮膚、黏膜的分泌物，屬于第一道防線。細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，可以吞噬多種病原體，不針對某一類病原體，不具有特異性?？梢苑只?，可以產(chǎn)生抗體，由此可以判斷為B淋巴細(xì)胞；可以分化出，可以進(jìn)一步分化，由此判斷為記憶T細(xì)胞，為淋巴因子。當(dāng)相應(yīng)病原體再次進(jìn)入人體時，人體會產(chǎn)生更快、更強的免解析：免疫器官指免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布

9、的場所，主要包括疫反應(yīng)。記憶B細(xì)胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體；同時記憶T細(xì)胞也會迅速啟動細(xì)胞免疫途徑。免疫依其發(fā)生的原因可以分為自然免疫和人工免疫兩類。疫反應(yīng)。記憶B細(xì)胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體；答案：(1)胸腺脾臟骨髓淋巴結(jié)(至少答出2個)(2)A(3)非特異性(4)B淋巴細(xì)胞記憶T細(xì)胞抗體淋巴因子(5)初次免疫后，人體內(nèi)已存在記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞；當(dāng)再次遇到相同的病原體時，記憶B細(xì)胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體；同時記憶T細(xì)胞也會迅速啟動細(xì)胞免疫途徑(6)人工答案：(1)胸腺脾臟骨髓淋巴結(jié)(至少答出2個)必修三-第十五章-第4節(jié)-免疫調(diào)節(jié)課件考點

10、一免疫的過程與特點命題解讀 該考點在高考中頻繁出現(xiàn)，有時直接考查特異性免疫與非特異性免疫的分析比較；或者考查體液免疫與細(xì)胞免疫的過程分析與比較?？疾樾问接羞x擇題和簡答題，通過免疫過程模型與生活實際中的病例分析考查對知識的再現(xiàn)能力。預(yù)計2019年高考還可能考查細(xì)胞免疫和體液免疫的過程，應(yīng)重點關(guān)注?？键c一免疫的過程與特點命 該考點在高考中頻繁出現(xiàn)，有示例1下面的簡圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，據(jù)圖回答：示例1下面的簡圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別(1)圖中表示_。(2)過程表示吞噬細(xì)胞對抗原進(jìn)行_并經(jīng) T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞的過程，過程表示_。(3)在圖中眾多類

11、型的免疫細(xì)胞中，能非特異性識別 抗原的細(xì)胞是_。(4)已免疫的機體，再次遭遇同種病毒入侵時，其免 疫過程主要是_(填圖中數(shù)字)。(1)圖中表示_。解析當(dāng)同一種抗原再次侵入機體時，能增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞或漿細(xì)胞，即過程，因此表示記憶細(xì)胞。過程表示吞噬細(xì)胞對抗原進(jìn)行識別、攝取和處理并經(jīng)T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞的過程。在眾多類型的免疫細(xì)胞中，吞噬細(xì)胞能識別抗原，但沒有特異性。若同種病毒再次侵入機體，其二次免疫過程主要為()。答案(1)記憶細(xì)胞(2)識別、攝取和處理記憶細(xì)胞的增殖、分化(3)吞噬細(xì)胞(4)()解析當(dāng)同一種抗原再次侵入機體時，能增殖分化為效應(yīng)T細(xì)1抗原與抗體 特性表現(xiàn)抗原異物性進(jìn)入人體的外來物

12、質(zhì)，如細(xì)菌、病毒、花粉等非正常組織：自身破損、衰老、死亡或病變的組織細(xì)胞大分子性相對分子量大于1萬的大分子物質(zhì)，如蛋白質(zhì)，但當(dāng)其水解為小分子物質(zhì)后，即喪失抗原性特異性只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合，特異性的基礎(chǔ)是抗原決定簇1抗原與抗體 特性表現(xiàn)抗原異物性進(jìn)入人體的外來物質(zhì)，如細(xì) 特性表現(xiàn)抗體化學(xué)本質(zhì)免疫球蛋白(又稱抗毒素或凝集素) 分布主要分布在血清中、在組織液和外分泌液也有分布功能與特異性抗原結(jié)合 特性表現(xiàn)抗體化學(xué)免疫球蛋白(又稱抗毒素或凝集素) 分布主要(1)抗體具有專一性，一定的抗體只能與某一特定抗原 相結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)。(2)抗原既可是外來物質(zhì)(異物性)，也可來自體

13、內(nèi)衰老病 變的組織細(xì)胞。常見的如病菌、病毒、疫苗、移植 器官、癌細(xì)胞等。(3)進(jìn)入人體的彈片因不具特異性，不能作為抗原。(4)抗體屬分泌蛋白，與其合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。(1)抗體具有專一性，一定的抗體只能與某一特定抗原2免疫過程模型中體液免疫和細(xì)胞免疫的識別方法(1)看抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后的去向。如果大部分抗原需要 一種細(xì)胞呈遞才刺激相關(guān)細(xì)胞，則為體液免疫。如果 抗原直接刺激相關(guān)細(xì)胞而不用另一種細(xì)胞呈遞，則為 細(xì)胞免疫。(2)看免疫的結(jié)果。如果免疫引起靶細(xì)胞裂解并釋放其中隱 藏的抗原，則為細(xì)胞免疫。如果兩種成分結(jié)合，形成了 沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，則為體液免疫。(

14、3)看抗原的種類。如蛇毒或過敏原引起的免疫屬于體液免 疫，而病毒類(如HIV)進(jìn)入人體，清除它們的過程主要 是細(xì)胞免疫，器官移植中的排斥反應(yīng)也屬于細(xì)胞免疫。2免疫過程模型中體液免疫和細(xì)胞免疫的識別方法3二次免疫應(yīng)答(1)記憶細(xì)胞的特點：壽命長，對抗原十分敏感，能“ 記住”入侵的抗原。(2)二次免疫反應(yīng)：相同抗原再次入侵時，記憶細(xì)胞比 普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng)，即很快分裂產(chǎn)生新 的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原。(3)二次免疫特點：比初次反應(yīng)快，反應(yīng)強烈(產(chǎn)生抗體 既快又多)，能在抗原侵入但尚未患病之前將它們消 滅。3二次免疫應(yīng)答(4)坐標(biāo)曲線圖示(4)坐標(biāo)曲線圖示1(2019浙江

15、高考)乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔 注射三次，其目的是 () A使機體積累更多數(shù)量的疫苗 B使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的淋巴細(xì)胞 C使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞 D使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫1(2019浙江高考)乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔解析：疫苗的接種是特異性免疫，接種疫苗后，機體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)，當(dāng)相同的抗原再次入侵機體時，記憶細(xì)胞會迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)，漿細(xì)胞會產(chǎn)生抗體消滅抗原，接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次，就是為了產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)，增強機體的特異性免疫能力。答案：C解析：疫苗的接種是特異性免疫，接種

16、疫苗后，機體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗2甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅 有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn) 給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì) 胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是 () A甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺 均被破壞 B甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺 均被破壞 C乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺 均被破壞 D丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺 均被破壞2甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅解析：甲組僅有體液免疫功能，輸入造血干細(xì)胞后，其細(xì)胞免疫功能也沒有恢復(fù)，說明其骨髓正常

17、，破壞的是胸腺。乙組輸入造血干細(xì)胞后，恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，說明其胸腺正常，缺少造血干細(xì)胞，被破壞的是骨髓。丙組輸入造血干細(xì)胞后，特異性免疫功能仍沒有恢復(fù)，說明其骨髓和胸腺都被破壞。答案：B 解析：甲組僅有體液免疫功能，輸入造血干細(xì)胞后，其細(xì)胞免疫功能考點二免疫有關(guān)的細(xì)胞和免疫相關(guān)設(shè)計命題解讀該考點在高考中比較活躍，選擇題和簡答題都有出現(xiàn)；2019年高考中，以簡答題的形式通過人類面臨的比較嚴(yán)重的免疫疾病等新情景結(jié)合免疫過程以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)對有關(guān)免疫細(xì)胞進(jìn)行實驗探究和設(shè)計的考查可能性極大，在備考中不容忽視。考點二免疫有關(guān)的細(xì)胞和免疫相關(guān)設(shè)計命該考點在高考中比較活示例2(2019聊城檢測)日本熊

18、本大學(xué)研究小組開發(fā)出利用胚胎干細(xì)胞高效培育免疫細(xì)胞的新技術(shù)，一個干細(xì)胞能培育出100200個樹突狀細(xì)胞(一種免疫細(xì)胞)，此類細(xì)胞廣泛存在于皮膚等組織中，一旦病原體等外敵侵入機體，樹突狀細(xì)胞會及時通知T細(xì)胞等免疫細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是 ()示例2(2019聊城檢測)日本熊本大學(xué)研究小組開發(fā)出A用胚胎干細(xì)胞培育樹突狀細(xì)胞利用了其全能性B能夠識別抗原的有漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)、T細(xì)胞、B 細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C樹突狀細(xì)胞只能參與細(xì)胞免疫D培育出能識別癌細(xì)胞特有蛋白質(zhì)的樹突狀細(xì)胞，有 可能找到治療癌癥的新方法A用胚胎干細(xì)胞培育樹突狀細(xì)胞利用了其全能性解析細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞具有發(fā)育為完整個體的潛

19、能。免疫細(xì)胞在機體內(nèi)，既能參與細(xì)胞免疫，也參與體液免疫。漿細(xì)胞的功能是分泌抗體，不能識別抗原。答案D解析細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞具有發(fā)育為完整個體的潛1免疫細(xì)胞的來源與功能細(xì)胞名稱來源功能吞噬細(xì)胞造血干細(xì)胞吞噬抗原抗體結(jié)合體B細(xì)胞造血干細(xì)胞，在骨髓中發(fā)育識別抗原，分化成為漿細(xì)胞(即效應(yīng)B細(xì)胞)、記憶細(xì)胞T細(xì)胞造血干細(xì)胞，在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原，分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞，分泌淋巴因子1免疫細(xì)胞的來源與功能細(xì)胞名稱來源功能吞噬細(xì)胞造血干細(xì)胞吞細(xì)胞名稱來源功能漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分泌抗體效應(yīng)T細(xì)胞T細(xì)胞或記憶細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)記憶細(xì)胞B細(xì)胞或T細(xì)胞識別抗原，分化成

20、相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞細(xì)胞名稱來源功能漿細(xì)胞(效B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分泌抗體效應(yīng)T細(xì)胞2免疫過程中的免疫細(xì)胞分析(1)免疫過程中可以特異性識別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)：B細(xì)胞、 記憶B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、抗體。(2)吞噬細(xì)胞可以吞噬病原體，但不能特異性識別抗原，屬 于免疫的第二道防線。吞噬細(xì)胞也可參與特異性免疫。(3)漿細(xì)胞是唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞 (4)效應(yīng)T細(xì)胞一般攻擊被抗原侵染的靶細(xì)胞。腫瘤細(xì)胞作 為抗原，可以直接被效應(yīng)T2免疫過程中的免疫細(xì)胞分析3.右圖表示某種特異性免疫細(xì)胞某 時期的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖分析并判斷 下列說法正確的是 () A抗體是由圖中合成，經(jīng) 通過分泌到細(xì)胞外 B若該細(xì)胞是漿細(xì)

21、胞，它分泌抗體的過程需要提 供能量 C如果該細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞，該細(xì)胞參與細(xì)胞免疫 D抗體吸附在某些細(xì)胞表面與過敏原結(jié)合，會引起 自身免疫病3.右圖表示某種特異性免疫細(xì)胞某解析：抗體是由圖中核糖體合成，經(jīng)高爾基體通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，不通過線粒體；若該細(xì)胞是漿細(xì)胞，它分泌抗體的過程需要線粒體提供能量；抗體吸附在某些細(xì)胞表面與過敏原結(jié)合，引起的是過敏反應(yīng)。答案：C解析：抗體是由圖中核糖體合成，經(jīng)高爾基體通過細(xì)胞膜分泌4關(guān)于B細(xì)胞和T細(xì)胞的敘述，正確的是 () A兩種細(xì)胞都只存在于淋巴中 BB細(xì)胞只參與體液免疫，T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫 C兩種細(xì)胞成熟的場所相同 DB細(xì)胞和T細(xì)胞都能特異性識別抗原4關(guān)

22、于B細(xì)胞和T細(xì)胞的敘述，正確的是 解析：B細(xì)胞和T細(xì)胞所生活的環(huán)境有淋巴、血漿、組織液；B細(xì)胞只參與體液免疫，T細(xì)胞既可以參與體液免疫也參與細(xì)胞免疫；B細(xì)胞在骨髓中成熟，T細(xì)胞在胸腺中成熟。答案： D 解析：B細(xì)胞和T細(xì)胞所生活的環(huán)境有淋巴、血漿、組織液；B細(xì)胞考點三免疫異常及免疫應(yīng)用命題解讀該考點在高考中常考不衰，考查形式選擇題和簡答題都有出現(xiàn)，考查方式以有關(guān)信息材料如免疫失調(diào)引起的疾病為背景考查運用所學(xué)知識解決社會生活中實際問題的能力；預(yù)計2019年高考仍可能會以人類面臨的免疫疾病為情景材料進(jìn)行考查?？键c三免疫異常及免疫應(yīng)用命該考點在高考中?？疾凰?，考查形示例3(2009四川高考)病原體對

23、不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如下圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是()示例3(2009四川高考)病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的A吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫 也無法產(chǎn)生BB細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生 病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)CT細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液 免疫無法產(chǎn)生D正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強了效應(yīng)T細(xì)胞和 吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用A吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫解析A中吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫可以進(jìn)行，因為抗原不一定要通過吞噬細(xì)胞暴露，可以直接傳遞給B淋巴細(xì)胞完成特異性免疫的過程；B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法

24、合成抗體，但可以通過細(xì)胞免疫對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)；D中淋巴因子加強了效應(yīng)T細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用，吞噬細(xì)胞不能特異性識別靶細(xì)胞。答案B 解析A中吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫1不同免疫失調(diào)癥的比較和分析過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病概念已免疫的機體再次接受相同過敏原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)做異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分為兩類：先天性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷病1不同免疫失調(diào)癥的比較和分析過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病概過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病發(fā)病機理相同過敏原再次進(jìn)入機體時，與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)

25、抗體結(jié)合使其釋放組織胺而引起抗原結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞物質(zhì)表面結(jié)構(gòu)相似，抗體消滅抗原時，也攻擊正常細(xì)胞人體免疫系統(tǒng)功能先天不足(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞而致舉例消化道、呼吸道過敏反應(yīng)、皮膚過敏反應(yīng)等類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡先天性胸腺發(fā)育不良、艾滋病過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病發(fā)病機理相同過敏原再次進(jìn)入機體時2過敏反應(yīng)和體液免疫的區(qū)別(1)體液免疫第一次接觸抗原時就會引起，而過敏反應(yīng)是 再次接觸相同的過敏原才引起；(2)抗體的分布不同：體液免疫的抗體主要分布在血清中， 而過敏反應(yīng)的抗體是分布在某些細(xì)胞的表面。(3)體液免疫使抗原沉淀或形成細(xì)胞集團(tuán)，而過敏反應(yīng)使 細(xì)胞釋放組織胺，引

26、發(fā)過敏反應(yīng)。2過敏反應(yīng)和體液免疫的區(qū)別5(2019佛山模擬)下列五種反應(yīng)依次屬于 () (1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉 (2)美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病 原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病 (3)流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細(xì)胞，使 紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這 種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解 5(2019佛山模擬)下列五種反應(yīng)依次屬于 (4)人體感染釀膿鏈球菌后，機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻(5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，機體產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合，使它喪失毒性正常免疫自身免疫病免疫缺陷過敏反應(yīng)A BC

27、D(4)人體感染釀膿鏈球菌后，機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，解析：(1)屬過敏反應(yīng)；(2)屬免疫缺陷；(3)、(4)屬自身免疫??；(5)屬體液免疫。答案：B解析：(1)屬過敏反應(yīng)；(2)屬免疫缺陷；(3)、(4)屬自 6.以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是 () AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染 HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細(xì)胞 HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復(fù)制 能力較弱 感染HIV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療 目前還沒有根治AIDS的特效藥 A B C D 6.以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是 解析：艾滋病病毒在人體內(nèi)攻擊T淋巴

28、細(xì)胞，使人體的免疫系統(tǒng)遭到破壞，導(dǎo)致其他病原體乘虛而入；在HIV侵入人體后的潛伏期內(nèi)，由于免疫系統(tǒng)的作用，暫時不會發(fā)病，但這時HIV的繁殖速度非常快；根據(jù)資料分析，診斷為艾滋病患者的僅僅是HIV感染者中的一小部分。答案：C解析：艾滋病病毒在人體內(nèi)攻擊T淋巴細(xì)胞，使人體的免疫系統(tǒng)遭到必修三-第十五章-第4節(jié)-免疫調(diào)節(jié)課件示例疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設(shè)計實驗方案如下：(1)制備疫苗將純化的某種病毒在特定的_中培養(yǎng)、 增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的 _不被破壞且能被免疫細(xì)胞識別。這樣得到的 滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。(2)用實驗動物

29、檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力示例疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進(jìn)入實驗動物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞，使之增殖、分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的_；當(dāng)_病毒再次入侵時，機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)，包括_。實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只。對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再_。實驗組的處理：接種_，一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種_的疫苗。實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進(jìn)入實驗動物體內(nèi)可刺激B細(xì)分析實驗結(jié)果：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的

30、抗體，則實驗組比對照組發(fā)病率_、存活率_。 分析實驗結(jié)果：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若該解析病毒營寄生生活，不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，只能用活細(xì)胞(如活雞胚、培養(yǎng)的動物細(xì)胞等)進(jìn)行培養(yǎng)；在制備疫苗時，有兩點要求：第一，疫苗進(jìn)入動物體后，不能引起動物患病；第二，能刺激動物體使其產(chǎn)生抗體。這就意味著制備疫苗時，必須使其核酸失活(或不要其核酸)，喪失感染能力，但不能使蛋白質(zhì)失活，使其保持抗原的特點。病毒進(jìn)入動物體后，要通過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能消滅。解析病毒營寄生生活，不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，只能用活細(xì)胞答案(1)活細(xì)胞抗原決定簇(2)抗體同種細(xì)胞免疫和體液免疫接種病毒疫苗(含疫苗的

31、接種物)不同濃度低高答案(1)活細(xì)胞抗原決定簇(2)抗體同種細(xì)胞1證明胸腺與特異性免疫關(guān)系：切除小鼠胸腺，檢測體液 免疫與細(xì)胞免疫的功能(結(jié)論：細(xì)胞免疫全喪失，只保 留部分體液免疫)。2免疫與器官移植：同一個體中不存在免疫排斥，不同個 體之間存在免疫排斥。3證明抗體具有專一性(1)對實驗動物(大小、年齡、生長狀況相同)同時注射某流 感疫苗；1證明胸腺與特異性免疫關(guān)系：切除小鼠胸腺，檢測體液(2)一段時間后，再分別注射不同種的流感病毒，觀察其患 病情況。4證明血清抗體有治療作用(1)從破傷風(fēng)患者體內(nèi)獲取血清；(2)選取各方面相同的小鼠等量分成a、b兩組；(3)a組注射血清后再注射破傷風(fēng)毒素，b組

32、只注射破傷風(fēng)毒 素；(4)觀察兩組生活狀況。(2)一段時間后，再分別注射不同種的流感病毒，觀察其患必修三-第十五章-第4節(jié)-免疫調(diào)節(jié)課件1(2019浙江高考)無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先 天性無胸腺，常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實驗動物。下 列表述中錯誤的是 () A無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能 B無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中 C無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng) D人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖1(2019浙江高考)無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先解析：胸腺為T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟場所，無胸腺則不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞，而T淋巴細(xì)胞參與細(xì)胞免疫和體液免疫過程，因此無胸腺裸鼠不具備正常的體液免疫功能。因其免疫力低下，故應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中。對異體組織的排斥反應(yīng)以及清除體內(nèi)的癌細(xì)胞過程都屬于細(xì)胞免疫，由T淋巴細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞對異體組織及癌細(xì)胞等進(jìn)行識別并排斥，裸鼠無T細(xì)胞，故無排斥反應(yīng)且不能清除癌細(xì)胞。答案：A解析：胸腺為T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟場所，無胸腺則不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)2(20