希望工程園丁事跡材料

1、希望工程園丁事跡材料2022950直以飽滿的熱情和認真務(wù)實的工作態(tài)度為農(nóng)村教育事業(yè)竭力奉獻。記得走上工作崗位的第一天，看到一排排破舊的平房，一個坑坑洼洼 的校園，一張張破舊而又搖晃不止的木桌凳。然后一想到自己就要在這里 不用說多媒體、鋼琴這些先進教學設(shè)備，就連一架電子琴也沒有。見此情 形，我也曾想放棄過?？墒强粗且粡垙埧蓯鄣闹赡鄣男∧槪且浑p雙充 滿求知欲的眼睛，我不禁暗下決心，要盡自己最大的努力，給他們上最好 的音樂課。人生有了目標就會奮斗，人生因為奮斗而變得更加精彩。我也一直以給學生們上好音樂課這個簡單而樸實的目標來要求自己，鼓勵自己，力求使自己在教學中做到最好。要想上好音樂課，對于從來

2、沒有接觸過音樂的農(nóng)村孩子們來說，先讓他們對音樂課產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。為了能讓孩子們對音樂感興趣，我就先自費買了一個口風琴，每天上課時，我就帶著它，從來也沒見過什么樂器的孩子們，一看我拿著口風琴走進教室，都高興地跳了起來。就這樣，孩子們的心就被我用口風琴這個小樂器一下子拴住了。自然地，孩子們對音樂課也產(chǎn)生了濃厚的興趣。親其師而信其道，一點都不假。自從孩子們對音樂課產(chǎn)生興趣后，我就試著開始教他們認音、識譜、發(fā)聲、打節(jié)奏。這些環(huán)節(jié)的加入，學生們的學習積極性更加強烈了。因為他們可能認識到音樂課遠不止唱幾句流行歌曲這么簡單而單調(diào)。孩子們對音樂的熱愛，使我對今后的教學工作更有信心?？赡苁墙?者赤，也

3、可能是耳聞默染。有一天，我像住常一樣，帶著口風琴和音樂課 用期待的眼光盯著我。憑我的直覺，我覺得他們肯定有話想對我說。于是 學口風琴。話音剛落，教室里立刻沸騰了起來。就這樣，向升小學的口風琴活動小組正式成立了。沒有口風琴，我就帶領(lǐng)孩子們撿破爛，勤工儉學掙錢先把口風琴買好。沒有場地，我就讓孩子們在學校的排房前練習。不知有多少個夏日熱得孩子們大汗淋漓，也不知有多少嚴冬凍得孩子們滿臉通紅。盡管這樣，都打不倒他們對口風琴學習的信心，都不能阻止他們對音樂的熱愛和渴望。也正是孩子們這種孜孜不倦、發(fā)奮圖強的進取精神，更堅定了我扎根農(nóng)村教育事業(yè)的決心。20229眾器材合鳴，師生共同喜奏出了校園最蓬勃的樂章。時

4、光境遷，光陰荏苒，我的音樂課堂在國家的支持下、學生們的熱情參與下、我的不懈努力下，取得了翻天覆地的變化，我的專業(yè)知識得到了升華，孩子們的饑渴心靈得到了滋養(yǎng)，我們的校園四處洋溢著進取的歡聲笑語。進，永無止境。美，永不最盛。心，永不懈怠。就業(yè)四年以來，我不僅發(fā)揮專業(yè)特長，供給孩子成長之需。在此基礎(chǔ)上，我還不斷磨煉自己， 拓展自己，主動擔任班主任，關(guān)注孩子們的飲食起居。除此之外，我四年來一直額外擔任學校的英語教學工作，為自己的藝術(shù)職業(yè)教學填入了文化知識補給。四年的磨煉，使我深深感到做一名教師的快樂和幸福。回首過去，我問心無愧。走在今天，我踏實苦干。展望明天，我信心百倍。這些年來， 我雖然沒有干什么驚天動地的壯舉，但我