添鼻子游戲(10篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 添鼻子游戲(10篇)添鼻子游戲作文(10篇) 無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是我收集整理的添鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 添鼻子游戲作文1 “向左、“不對，向右，“哈哈哈咦，教室里怎么這么多歡聲笑語？原來是給一位小姑娘添鼻子。 沒鼻子 黑板上畫了一位女孩，這個小女孩頭發(fā)上扎了一條馬尾辮，眉毛彎彎的，兩個半圓形的耳朵，水汪汪的眼睛，嘴巴像個小辣椒。雖然十分好看，但是她沒有鼻子，老師要我們給她添鼻子。 添鼻子 老師決定讓幾個同學(xué)給這位女孩添鼻子，

2、他們分別是：王藝菲、任家樂、謝洋生、萬峻伸等。游戲規(guī)矩是：上臺畫鼻子的同學(xué)，蒙上眼睛在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆走向黑板，給小姑娘畫上鼻子。 游戲開始了，首先是王藝菲上場，她轉(zhuǎn)了幾圈后就趴下，像一只青蛙一樣。她在過道上爬著爬著就摸到了黑板前，她突然站起來，在黑板前躊躇了一會兒，就畫了起來。畫完以后，就聽見了哈哈大笑的聲音，她把紅領(lǐng)巾取下來一看，她自己也笑了。原來她畫的鼻子真是驢頭不對馬嘴。 其次個上場的是萬峻伸。他轉(zhuǎn)了三圈后，就走了起來，只見他四處摸摸，他忐忑擔(dān)心地走著，露出十分緊張的神情。我想：他一定是畏懼自己畫不到正確位置吧！不一會兒，他已經(jīng)找到黑板了，他拿起粉筆就畫，還沒摘下紅領(lǐng)巾，就

3、聽到一片掌聲雷動，他自己看了也十分愉快，由于他畫的鼻子恰如其分，正好在小姑娘的嘴巴上面。 第三個上場的是謝洋生。他在指定的位置轉(zhuǎn)了三圈，就狂奔講臺，到了黑板前，突然停了下來，向右走了一米多，就開始畫了，畫完以后，他十分得意，覺得自己畫得十分正確，可是他取下蒙眼睛的紅領(lǐng)巾一看，自己十分生氣，原來他把鼻子畫到了眼睛上，教室這時一片沸騰，全是笑聲。 添鼻子后 后來又有幾位同學(xué)上臺給小姑娘添鼻子，游戲在同學(xué)們的笑聲中終止了?？纯葱」媚锏谋亲印Ｓ械漠嬙诹四樕?；有的畫在了離小姑娘“十萬八千里的地方；有的畫在了辮子上；有的畫在了眼睛上；還有的畫在了嘴巴上面。這些鼻子逗得同學(xué)們哈哈大笑。 這一節(jié)作文課是我一生

4、中最難忘的游戲課。 添鼻子游戲作文2 “咚咚咚！哈哈哈！四年三班傳出了一陣陣歡樂聲、敲桌子聲和跺腳聲。什么事讓他們這么開心和慌張呢？哦，原來是他們在玩好玩兒的游戲添鼻子！游戲的規(guī)矩是：全班平均分成幾個大組，每組派一個人上臺，蒙上眼睛后，給黑板上沒有畫鼻子的人臉添上鼻子。比一比看哪個畫的鼻子正。游戲開始了第一輪的代表有賀婉吟、邰梓洋和陳汀怡。邰梓洋是我們大組的。 他首先將手放在小臉，剛準(zhǔn)備畫，我大叫起來：“左邊、左邊這一喊不得了，他移過了一點(diǎn)，我趕快又叫：“右邊一點(diǎn)點(diǎn)可他不知為什么，有移到最右邊去了?！?、4游老師開始倒記時了，邰梓洋趕快畫了一個鼻子。再看看別的同學(xué)，畫的鼻子也好不到哪去，陳汀怡

5、畫了三個鼻子，賀婉吟畫的鼻子到眼角上去了，我笑得嘴都合不攏了！開始其次輪游戲了，我是其次大組的代表，另外還有莫嘉銘和周洋兩個人。隨著一聲開始，我們畫了起來。我準(zhǔn)備畫，就聽有人叫“上面、上面，左邊、左邊我便跟著移動。倒記時了，我畫了一個三角形的鼻子。這時，我心里十分緊張，想“不知會畫到哪里去呢？揭開蒙眼布一看，還好，在正中間，沒有畫偏，我自己還算滿意?？纯戳硗鈨蓚€人，周洋的也沒有畫偏，并且鼻子的外形畫得比我好；可莫嘉銘畫的鼻子都歪到嘴角去了。 游戲終止了，我玩得很開心，但是我也體會到了殘疾人的困難。我的眼睛還只是被蒙住一小會兒，就覺得很不便利了，那些殘疾人該會感到多痛楚和麻煩呀。我想：今后一定要

6、多幫助他們，多關(guān)心他們，更不要嘲諷他們。 添鼻子游戲作文3 美術(shù)課快下課時，美術(shù)老師在黑板上畫了一個頭大、身小的孩子，我很納悶，老師畫這么一個孩子來作啥呢！ 今天是禮拜五，接下來就是這周的最終一節(jié)課班會。 緊張學(xué)習(xí)了一周，班會末尾，班主任總是要安排一個很好玩兒的工程，讓同學(xué)們輕松輕松。 今天，班主任又是怎么安排的呢？我正想著，突然看見老師指著黑板上那幅畫，笑咪咪地說，今天我們來玩添鼻子游戲吧！ ?。∈俏覀兊陌嘀魅瓮忻佬g(shù)老師畫的這個頭大、身小的孩子。 教室里一遍歡樂。 游戲開始了。 第一個上場的是，旋風(fēng)組的廖可。他戴上一個粉紅色的面具，手拿粉筆，從教室后面向黑板摸索著走去，到了黑前面，他左摸摸、

7、右探探，形情似在寺廟的高墻上摸“福。看著廖可定不了板，同學(xué)們目視著他左晃右晃的手，向左、向右、地喊著指揮著他;隨著好了、就在那里，喊聲的瞬間，廖可果斷地給孩子添上了一個鼻子，卻添在了眼角上。 馬上，教室里“哈哈哈！笑聲一遍。 廖可取下面具一看，也不由自主地“哈哈！大笑了。 后面，有的同學(xué)把鼻子添在了小孩臉蛋上;有的畫在額頭上;有的添在了下巴上;有的這時小孩貌似哭鼻子了，你們咋這樣丑畫我呀！ 但丑畫還在繼續(xù)，看！畫在小孩嘴角上那個小鼻子好象一粒飯 終究，有一個同學(xué)把鼻子畫端了，小孩貌似馬上就露出了笑臉。 輪到我了，我戴上面具，摸索著走到黑板前，在同學(xué)們向左、向右、向上、向下喊聲的誘導(dǎo)下，給小孩的

8、頭頂畫了一個大鼻子，好像給孩子頭上敲了個青頭包。 馬上，教室里一陣哄堂大笑！ 游戲終止了。黑板上的小孩已經(jīng)成了一個鼻子大王，幾乎周身都長有鼻子。 這時，我想起了圣水寺大悲殿里的千手觀音。我想，假如在黑板上畫一個很大很大的娃娃，讓全校的同學(xué)都來玩這個游戲初中，我們將會看到一個讓人捧腹大笑的千鼻羅漢了。 添鼻子游戲作文4 今天上午，陳老師滿笑容滿面地走進(jìn)來。老師一上講臺就拿起粉粉在黑板上畫了一個美麗的小丑頭。我心里想：老師為什么要畫小丑呢？后來，我發(fā)現(xiàn)，這個小丑頭少了一只鼻子。我猜，老師可能想讓我們給小丑畫一個鼻子吧！ 果真，老師對我們說：“同學(xué)們，我們來玩一個游戲吧！同學(xué)們馬上來了精神。老師接著

9、說：“我們來玩添鼻子游戲吧！老師剛剛說完，同學(xué)們就討論紛紛，等同學(xué)們寧靜下來后，老師繼續(xù)說道：“規(guī)矩是這樣的：一個同學(xué)上來拿口罩蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后，走上講臺，給小丑添上一個鼻子，誰畫得最準(zhǔn)誰就獲勝，誰先來？老師問道。 我想了想，才逐漸地高高舉起手來，多么幸運(yùn)啊，老師第一個就選了我。我走到講臺前，拿口罩蒙住眼睛，一蒙上眼睛，我就覺得眼前一片模糊。站定后，我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完三圈后的我，已經(jīng)有點(diǎn)兒暈了，我四處張望，可是蒙住眼睛是很難找著方向的。 我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摸索著去找講臺，我向前走了一步，“砰的一聲，我撞到了講臺，于是我換個方向繼續(xù)走，經(jīng)過千辛萬苦，我終究走上了講臺。我開始尋覓黑板。

10、我找到了一個位置，便開始畫小丑的鼻子，我還沒畫完，就聽到臺下哄堂大笑。等我畫完后拿開口罩一看才發(fā)現(xiàn)，原來，我把鼻子畫到了黑板中間的電腦大屏幕上面了。 我只好難堪地笑了笑，然后走下講臺，回到自己的座位。 后來老師又叫了幾名同學(xué)上去畫鼻子，而這些鼻子，不是添到嘴巴旁，就是添到了小丑的外面，看上去滑稽極了，惹得大家笑得前俯后仰。最終一個上去的是小姜，小姜根據(jù)同學(xué)的提醒，終究把鼻子添對了位置，臺下的同學(xué)們大聲歡呼。 下課鈴聲響起，這一次的添鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語中終止了，可同學(xué)們還是意猶未盡。這真是一個好玩兒的游戲！ 添鼻子游戲作文5 李老師笑容滿面地說：“同學(xué)們，我們今天來了一位超級大帥哥，他

11、濃眉大眼，大嘴巴，可美中不足的是，他沒有鼻子，我們今天就來給他添鼻子吧！同學(xué)們不約而同地說：“好，老師讓我來。那聲音劈天蓋地般襲來，真洪亮呢！ 舉手的除了我們班，全部都刷刷的舉起手來，那叫一個壯觀。老師率先叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)三圈轉(zhuǎn)完了，老師蒙住她的眼睛，去黑板上畫，原來這是游戲規(guī)矩。她轉(zhuǎn)完時左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我猜測她心里想著好暈，都不知道黑板在哪，隨意畫一下。她的鼻子竟然畫到了十萬八千里之外去了，我看看果真不出我所料，老師請她下臺，然后便激勵了她。其次位女同學(xué)做完之后，老師仍舊蒙著她的眼睛，她上去把鼻子畫到了圖像眼睛正下方的地方，讓我們大吃一驚，竟然不歪不斜畫得剛剛好，我心里想

12、：佩服！在下服了！你已經(jīng)快跟諸葛亮一樣了，不，你已經(jīng)跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算了。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，獎勵了她一個開心幣。 還有一位女同學(xué)，暈頭轉(zhuǎn)向，往后面走，就往別的同學(xué)的桌子那里走。我滴個神啊，笑死我了，即刻教室里笑聲像大海里的水一樣流出教室，上去畫的鼻子竟然畫到別人寫作業(yè)的地方了，剛剛平定下的笑聲又一次如炮彈一樣飛出教室，那位女同學(xué)不好意思地走下臺。還有一位男同學(xué)，他捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈，做完之后，就像一個醉漢一樣左走一下右走一下，搖搖擺擺的，本來已經(jīng)寧靜的教室，又一次爆發(fā)出了驚天動地的笑聲，此時教室就是一個笑的海洋，那里聚集了各位同學(xué)們的笑。那位男同學(xué)，被老師捂著眼睛，逐漸的走上臺，他畫到的地方是

13、，耳朵下面，同學(xué)們都說他畫到的地方，其實(shí)是給那位帥哥畫了一個耳環(huán)。話音剛落，同學(xué)們都不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你說的太對了，贊同。 假如可以，我真希望時光能夠倒流，假如時光倒流了，我又能回到那些開心的時光。童年就是美好。 添鼻子游戲作文6 星期四的下午，老師讓兩個同學(xué)在黑板上畫了兩個娃娃，一個是小女孩，有著過臉的長頭發(fā)，戴了一個粉紅色的大蝴蝶結(jié)，兩只水靈靈的大眼睛十明顯亮，還有一個櫻桃小嘴，長長的眉毛，可愛極了！另外一個是小男孩，短翹的頭發(fā)飄在額邊，一只眼睛開著，另一只眼睛像要睡覺似的，還有兩個小酒窩，下面有一張大嘴巴，淘氣極了！美中不足的是他們倆都沒有鼻子，而這正是我們的游戲內(nèi)容。 好玩兒的添鼻

14、子游戲開始了，老師第一個喊了翟成浩，由于他坐得很端正，舉手也很好。有一個小朋友幫他系紅領(lǐng)巾時，他什么也看不見，仿佛跌進(jìn)了一個神秘的地方。然后，他連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈，都不知道二加三等于多少了。轉(zhuǎn)好后，他摸到了黑板槽，便逐漸去找臉在哪兒。我們?nèi)滩蛔∪ヌ嵝阉?，他終究畫到了臉蛋上。我們喊：“上面！下面！左面！右面！畫！對！剛畫完，我們?nèi)嗪逄么笮?，亂成了一鍋粥，有的笑得趴在桌上，有的捧腹大笑，還有的都跑到前面去了。原來。翟成浩把鼻子畫在頭發(fā)上了。輪到我來添鼻子了。老師幫我系好紅領(lǐng)巾，即刻，我的眼前一片黑暗。我的心不停地糾結(jié)著，好象有一個天使和一個魔鬼爭吵著應(yīng)當(dāng)添在哪，我多么想要一雙X光眼鏡來告訴我添在哪兒呀

15、！當(dāng)我拿好粉筆，連轉(zhuǎn)三圈，我連東西南北也分不清了，只聽耳邊傳來了一些同學(xué)的提醒，有的同學(xué)想有意弄出點(diǎn)笑話就騙我說往上往下，仿佛跟我有矛盾；有的同學(xué)為我好，確切地告訴我是往左往右?？墒锹曇裟：磺澹牰悸牪灰?。我心想：哎，我看不見，他們給我提醒等于白提的。所以，我只好蒙蒙看，不知我今天是不是運(yùn)氣好，還是什么，我竟然“蒙對了。原來，我是依照我自己的鼻子高度量的，連老師也說我添得很靈敏，仿佛原來就是這樣的，黑板上的小女孩笑瞇瞇地望著我，好象在對我說：“感謝！ 不知不覺中，好玩兒的添鼻子游戲終止了，我們每個人都覺得玩不過癮，期待下一次的游戲吧！ 添鼻子游戲作文7 “叮零零上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教

16、室，回到自己的座位上，等老師來上課。 過了一會兒，陳老師來了，她說要和我們一起玩一個游戲。老師拿起粉筆畫了一個圓讓我們猜猜是什么，有的說是月餅，有的說是月亮，還有的說是雞蛋。老師又揮筆畫了一對笑瞇瞇的眼睛和一張小嘴，還有一對大耳朵，這回誰也沒猜中。之后，老師問我們：“這張笑臉少了什么？我們異口同聲地說：“少了鼻子。老師又問：“誰上來畫鼻子？ 老師剛說完不到一秒鐘，全班“呼啦一下全舉手了，有的人還不停地喊“我，我，我。老師叫王蘇泯上去了，王蘇泯信心十足地走上講臺。陳老師先讓他摘下眼鏡，又叫他閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛，又給他一根粉筆讓他去畫。他的手在

17、黑板上這摸一下，那摸一下總是不敢下手，所以我們在下面叫：“往左，往右，上面一點(diǎn)，下面一些。他被大家的喊聲搞得稀里糊涂的，他過了一會兒，選定了一個地方，就在那里畫了個兩個鼻孔的鼻子，結(jié)果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時他一看，大吃一驚，竟然把鼻子畫在臉外面了，全班一陣哄笑。 接著李澤祺同學(xué)說：“老師，要不要再上一個？老師允許了。全班也照樣“刷的一下又都舉手了。這次老師叫了班長陳夢如，老師也讓她轉(zhuǎn)三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢如也一直在黑板上亂摸，聽我們的喊叫聲選定了一個位置后就畫上鼻子，同樣當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來的時候她也笑了，竟然把鼻子畫在右邊臉上了，全班哄堂大笑。夢如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。

18、一節(jié)好玩兒的作文課就在我們的歡聲笑語中終止了。我們開心學(xué)習(xí)我們開心成長? 添鼻子游戲作文8 “哈哈哈！三年級的教室里怎么會有笑聲呢？想知道嗎？那我們就一起去看看吧！ 游戲規(guī)矩：一名同學(xué)蒙上眼睛，在指定的位置轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆走向前，畫上小鼻子。同學(xué)可以提醒。 首先上場的是我。當(dāng)陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛時，我感到眼前一片漆黑，不知所措。我只能提防翼翼地摸索著向前走?？晌覅s意外發(fā)現(xiàn)，并不是完全看不見，紅領(lǐng)巾雖然被老師反復(fù)折疊，但是隱依稀約有縫隙。走到講臺時，其實(shí)我看到了陳老師遞給我的粉筆。我在沒被蒙住眼睛的時候觀測過，黑板旁邊的管子上有圈圈，橫對過來大約三分之一米就可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的位置了。因此，我沒

19、有聽他們的提醒一直向上摸索，別人說我錯了，我不知所措，再加上我沒有耐心，所以改變了原來的計劃，結(jié)果在眼睛下面畫了一個小痘痘，引來同學(xué)們哈哈大笑的聲音。 接著，袁敬卜其次個上場了。他被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，開始摸索著向前走去，接過陳老師手里的粉筆，逐漸地摸索著，畫在了正中。 最終，唐詩翰第三個上場了。他同樣被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，但卻在原地轉(zhuǎn)了五圈。他被轉(zhuǎn)得頭昏目眩不知所措，走到了他妹妹的位置上。他很聰明，知道妹妹坐在他前面，立刻轉(zhuǎn)身，向前走去，可他又走錯了，他確定會想：“不是后，不是右，不是左，那就向前走。結(jié)果我們給他設(shè)置了障礙，但他都順利通過了。他雖然到了講臺，拿到了粉筆，但他又面臨著一個

20、問題：鼻子畫在哪兒呢？他左摸摸右摸摸，但還是畫到了臉蛋上，教室里同學(xué)們討論紛紛，笑聲震耳欲聾。 畫鼻子這個游戲真好玩，真想再玩一次。 添鼻子游戲作文9 今天，我們上了一堂好玩兒的游戲課，名字叫“添鼻子，不信的話，就來看看吧。 我們先知道游戲規(guī)矩：添鼻子的人被蒙上眼睛，拿著粉筆，站在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈，然后上黑板上的頭像娃娃前去添鼻子。 老師一說完規(guī)矩，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手，邊舉邊說：“我！我！不一會兒，趙昊天這個“幸運(yùn)兒成功的被老師選上了講臺，真讓人嫉妒。只見他自信滿滿，大搖大擺地走上去之后，看來他是信心十足。老師給他拿了一支粉筆，放在他手心上，用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛。然后轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完之

21、后，他就分不清哪里是東哪里是西了，像喝醉了酒似的，搖晃動晃地走著，與之前判若兩人。后在同學(xué)們的指導(dǎo)（或誤導(dǎo)）下，他終究找到了位置，并且畫上了鼻子。咦，同學(xué)們怎么笑得前仰后合了呢？哦，原來他把鼻子畫得太小了，像蚊子般大小，生怕那個人呼吸都困難了！ 我現(xiàn)在讓你猜一猜，其次個“中獎?wù)呤钦l呢？對了，這位“中獎?wù)呔褪橇宙∷焕蠋熯x上了后，就十分沖動，連老師還沒給她蒙上眼睛，她就急忙跑過去，給那個人添上鼻子，可犯規(guī)了，真是“心急吃不了熱豆腐?。±蠋煱褎倓偖嬌系谋亲硬恋?，然后把她的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)完圈后，她竟然把鼻子畫到了其它地方。真是“驢頭不對馬嘴。 接著，有的人把鼻子添上了，卻把嘴巴弄沒了，還有的人把鼻子畫在了眼睛上，還有人畫到了脖子處 同學(xué)們的大膽創(chuàng)意四處畫鼻子，引得同學(xué)們大笑不止，可我卻沒笑。由于這讓我懂得了：在生活中，盲人生活真不簡單，我去畫也會笑話百出，所以我們不能歧視盲人。 添鼻子游戲