廣東省廣州市象賢中學(xué)高三物理上學(xué)期期末試卷含解析

1、廣東省廣州市象賢中學(xué)高三物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸已帶電的驗電器，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔片合攏后又重新張開，表明A驗電器原來帶正電，且電量大于玻璃棒所帶的電量B驗電器原來帶正電，且電量小于玻璃棒所帶的電量C驗電器原來帶負電，且電量大于玻璃棒所帶的電量D驗電器原來帶負電，且電量小于玻璃棒所帶的電量參考答案：D2. 在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ） A德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行多年研究，得出了萬有引力定

2、律B英國物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測定了靜電力常量C牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因 D古希臘學(xué)者亞里士多德認為物體下落快慢由它們的重量決定，伽利略在他的兩種新科學(xué)的對話中利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境參考答案：BD3. 如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連,在拉 力F的作用下,以加速度a向右做勻加速直線運動,某時刻突然撤去拉力F,此瞬時A和B的加速度為a1和a2,則()A.a1=a2=0B.a1=a,a2=0C.a1=a, D., 參考答案：C 解析:兩物體在光滑的水平面上一起以加速度a向右勻加速運動時,彈簧的彈力F彈=

3、m1a.在力F撤去的瞬間,彈簧的彈力來不及改變,大小仍為m1a,因此對A來講,加速度此時仍為a,對B物體:取向右為正方向,-m1a=m2a2,a2=-a,所以選項C正確.4. 圖甲為斯密特觸發(fā)器，當(dāng)加在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個值（1.6V）時，輸出端Y會突然從高電平跳到低電平（0.25V），而當(dāng)輸入端A的電壓下降到另一個值的時候（0.8V），Y會從低電平跳到高電平（3.4V）。圖乙為一光控電路，用發(fā)光二極管LED模仿路燈，RG為光敏電阻。關(guān)于斯密特觸發(fā)器和光控電路的下列說法中正確的是A斯密特觸發(fā)器的作用是將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號B斯密特觸發(fā)器的作用是將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號C調(diào)節(jié)R1和

4、R2的阻值都不影響光線對二極管發(fā)光的控制D增大R1，可使二極管在光線更暗時才發(fā)光參考答案：答案：AD5. （單選）如圖所示，條形磁鐵放在水平地面上，兩個完全相同的線圈a和b在等高處水平放置，a線圈在N極的正上方，b線圈位于磁鐵的正中央，關(guān)于它們的磁通量a和b，下列判斷正確的是（）AabBa=bCabD無法判定參考答案：考點：磁通量；磁感線及用磁感線描述磁場分析：磁通量等于穿過線圈的磁感線的條數(shù)當(dāng)a線圈在N極的正上方時，有磁感線穿過a線圈b線圈位于磁鐵的正中央，磁通量為零解答：解：磁通量等于穿過線圈的磁感線的條數(shù)a線圈在N極的正上方時，有磁感線穿過a線圈b線圈位于磁鐵的正中央，左半邊線圈中磁感線

5、斜向右上方穿過，右半邊線圈磁感線斜向右向下穿過，方向相反，完全抵消，磁通量為零故A正確故選A點評：對于非勻強磁場磁通量不能計算，但可以比較當(dāng)線圈中有兩種相反的磁感線穿過時，看抵消后剩余的磁感線來比較磁通量的大小二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖所示，質(zhì)量為m、總長度為L的等邊三角形ABC導(dǎo)線框，在A處用細線豎直懸掛于輕桿一端，水平輕桿另一端通過彈簧連接地面，離桿左端1/3處有一固定轉(zhuǎn)軸O現(xiàn)垂直于ABC施加一個水平方向廣闊的勻強磁場，磁感強度為B，當(dāng)在三角形ABC導(dǎo)線框中通以逆時針方向大小為I的電流時， AB邊受到的安培力大小是 ，此時彈簧對桿的拉力為_參考答案： 答案

6、：BIL/3 mg/27. 要測定個人的反應(yīng)速度，按圖所示，請你的同學(xué)用手指拿著一把長30 cm的直尺，當(dāng)他松開直尺，你見到直尺向下落下，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，重復(fù)以上步驟多次現(xiàn)有A、B、C三位同學(xué)相互測定反應(yīng)速度得到的數(shù)據(jù)，如下表所示（單位：cm）。這三位同學(xué)中反應(yīng)速度最快的是_，他的最快反應(yīng)時間為_ s（g=10 m/s2）第一次第二次第三次A252426B282421C242220參考答案：8. 如圖所示，在河岸上利用定滑輪拉繩使小船靠岸，拉繩速度為v，當(dāng)船頭繩長方向與水平方向夾角為時，船的速度為 。 參考答案：9. （選修33）（3分）把熔化的蜂蠟薄薄地涂在玻璃片和云母片

7、上。用一燒熱的針尖接觸蜂蠟層的背面，結(jié)果在玻璃和云母上的蜂蠟分別熔化成甲、乙兩種形狀，此現(xiàn)象說明_.參考答案：答案：在導(dǎo)熱性能上玻璃各向同性，云母各向異性。（3分）10. 某同學(xué)利用雙縫干涉實驗裝置測定某一光的波長，已知雙縫間距為d，雙縫到屏的距離為L，將測量頭的分劃板中心刻線與某一亮條紋的中心對齊，并將該條紋記為第一亮條紋，其示數(shù)如圖7所示，此時的示數(shù)x1= mm。然后轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第n亮條紋的中心對齊，測出第n亮條紋示數(shù)為x2。由以上數(shù)據(jù)可求得該光的波長表達式= （用給出的字母符號表示）。 參考答案：0.776mm，11. 質(zhì)量為M的均勻直角金屬桿aob可繞水平光滑軸o在豎

8、直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，oa=ob/2=l現(xiàn)加一水平方向的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，并通以電流I，若撤去外力后恰能使直角金屬桿ob部分保持水平，如圖所示則電流應(yīng)從桿的_端流入；此電流強度I的大小為_ 參考答案：答案：a 4Mg/9Bl12. 如圖所示，放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M，支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m，現(xiàn)將擺球拉至水平位置，而后釋放，擺球運動過程中，支架始終不動，則：（1）在釋放前的瞬間，支架對地面的壓力為 （2）擺球到達最低點時，支架對地面的壓力為 參考答案：（1）Mg（2） (3mM)g13. )V表示標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積，為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度，NA為阿伏加德羅常數(shù)，m為每個

9、水分子的質(zhì)量，則阿伏加德羅常數(shù)NA_，標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下相鄰水蒸氣分子間的平均距離d_.參考答案： 三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖甲為多用電表的示意圖，現(xiàn)用它測量一個阻值約為20的電阻，測量步驟如下：（1）調(diào)節(jié) ，使電表指針停在指針對準(zhǔn) 的“0”刻線（填“電阻”或“電流”）。（2）將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“”檔的 位置。（填“1”、“10”、“100”或“1k”）（3）將紅、黑表筆分別插入“+”、“”插孔，并將兩表筆短接，調(diào)節(jié) ，使電表指針對準(zhǔn) 的“0”刻線（填“電阻”或“電流”）。（4）將紅、黑表筆分別與待測電阻兩端相接觸，若電表讀數(shù)如下圖乙所示，該電阻的阻值為 。（5）測

10、量完畢，將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置。參考答案：（1）調(diào)零螺絲 電流 （2）1 （3）調(diào)零旋鈕 （1分） 電阻 （4）19.0 15. 在探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系實驗中，小明同學(xué)用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行實驗，由實驗得到彈簧伸長X與彈簧受到拉力F關(guān)系如圖a所示，由圖求得彈簧乙的勁度系數(shù)為 N/m 。圖線的斜率表示_；若要在兩根彈簧中選用一個來制作精確程度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧 ；用制作好的彈簧秤來測量物體的重力，如圖b所示，物體重 N。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點，隨傳送帶運動到A點后水平拋出，小

11、物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓孤軌道下滑B、C為圓弧的兩端點，其連線水平已知圓弧半徑R=1.0m圓弧對應(yīng)圓心角=106，軌道最低點為O，A點距水平面的高度h=0.8m，小物塊離開C點后恰能無碰撞的沿固定斜面向上運動 （g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）試求：（1）小物塊離開A點的水平初速度v1（2）小物塊經(jīng)過O點時對軌道的壓力（3）假設(shè)小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為2=0.3，傳送帶的速度為5m/s，則PA間的距離是多少？參考答案：考點：動能定理的應(yīng)用；勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系；牛頓第二定律；牛頓第三定律；平拋運動.專題：動能定理的應(yīng)用專題分析：

12、（1）利用平拋運動規(guī)律，在B點對速度進行正交分解，得到水平速度和豎直方向速度的關(guān)系，而豎直方向速度Vy2=2gh顯然易求，則水平速度可解（2）首先利用動能定理解決物塊在最低點的速度問題，然后利用牛頓第二定律在最低點表示出向心力，則滑塊受到的彈力可解根據(jù)牛頓第三定律可求對軌道的壓力（3）小物塊在傳送帶上做勻加速運動，根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式求解解答：解：（1）對小物塊，由A到B做平拋運動，根據(jù)平拋運動規(guī)律有：vy2=2gh在B點tan=，所以v1=3m/s（2）對小物塊，由B到O由動能定理可得：mgR（1sin37）=mvO2mvB2其中vB=5m/s在O點Nmg=m所以N=43N由牛頓第三

13、定律知對軌道的壓力為N=43N（3）小物塊在傳送帶上加速過程：2mg=ma3PA間的距離是SPA=1.5m 答：（1）小物塊離開A點的水平初速度v1是3m/s（2）小物塊經(jīng)過O點時對軌道的壓力是43N（3）假設(shè)小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為2=0.3，傳送帶的速度為5m/s，則PA間的距離是1.5m點評：本題是一個單物體多過程的力學(xué)綜合題，把復(fù)雜的過程分解成幾個分過程是基本思路17. 如圖所示，質(zhì)量為m=0.2kg的小球（可視為質(zhì)點）從水平桌面左端點A以初速度v0水平拋出，桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP，其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135的圓弧，MN為其豎直直徑。P點到桌面

14、的豎直距離也為R。小球飛離桌面后恰由P點無碰撞地落入圓軌道，g=10m/s2，求：（1）小球在A點的初速度v0及AP間水平距離x；（2）小球到達圓軌道最低點N時對N點的壓力；（3）判斷小球能否到達圓軌道最高點M。參考答案：（1）物塊由A點做平拋運動，在P點恰好沿圓軌道的切線進入軌道，則物塊在P點的豎直分速度為 v0由平拋運動規(guī)律得，x= v0t解得v0 = 4 m/s ， x=1.6m. （4分）（2）物塊在P點的速度為4 m/s物塊從P點到N點，由動能定理得物塊在N點，由牛頓第二定律得解得物塊所受支持力9.17N由牛頓第三定律得，物塊對N點的壓力為9.17 N，方向豎直向下。（4分）（3）假設(shè)小球能夠到達M點，由動能定