生活處處是課堂四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 生活處處是課堂四篇精選生活四處是課堂作文四篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的生活四處是課堂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 生活四處是課堂作文 篇1 假如生活是課堂，那么大自然就是你的老師。題記 竹 屋后有一片竹林，竹子都屹立向上，一起風(fēng)竹葉便沙沙地響，一天，弟弟突然問我：竹子是樹嗎？我不假思考地說：當(dāng)然是樹，它長那么高，不是樹是什么。弟弟搖著頭不敢確定地說：不是吧。我們立刻來到電腦前，輸入信息，很快出現(xiàn)了信息竹，多年生草本植物

2、，因沒有分生層，永遠(yuǎn)長不粗，所以不是木本植物。我明白了：竹雖然很高，但它中間是空的，所以無論長多高，它都是草，不可能成為樹。 含羞草 家中種了大量含羞草，由于這種植物很少見，所以我看它很寶物，每日把它們搬到院子里曬太陽。這天，奶奶家的頑皮的小貓歪著腦袋，好奇地踱到含羞草跟前，把頭東一歪西一歪，用爪子向含羞草伸去，小貓的爪子剛一碰見含羞草，含羞草葉子立刻就合攏了，并且葉子上的莖也垂下了腦袋，小貓見了很無趣，以為含羞草死了，便喵瞄叫了幾聲離開了，十分鐘后，含羞草又張開了葉子抬起了頭。含羞草在遇到侵害時(shí)，會(huì)示弱，不對(duì)抗，這樣避免了不必要的地傷害。 谷穗 到了豐收的季節(jié)，去田間走走，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的谷穗向天

3、伸著，不可一世的樣子，而有的則低著頭，悄悄不語，走進(jìn)一看，向天伸著的谷穗是空殼，那些低頭的則是飽滿的，飽滿的谷穗知道謙遜，而空谷卻自滿的仰著頭。 大自然有好多東西都是我們最好的老師：中空的竹，會(huì)示弱的含羞草，低頭的谷穗，只要我們擅長發(fā)現(xiàn)擅長思考，生活也是課堂。 生活四處是課堂作文 篇2 生活四處是課堂，一棵雪松是課堂，它教會(huì)我以退為進(jìn)，而今天是幾只不起眼的老鼠教會(huì)了我大道理。 小時(shí)候由于好玩，跟爸爸去林子里玩，在無意間，我發(fā)現(xiàn)了一些老鼠，我就跟爸爸跟上去看，一步，兩步，我開始覺得不對(duì)勁了。 這片林子既是我快樂的天堂也是危險(xiǎn)的地獄。 在我和爸爸的正前方十幾米出現(xiàn)了一條青蛇，我被嚇得臉色發(fā)白不敢靠

4、近。蛇是老鼠的天敵，它確定要把這些老鼠吃光光，這場(chǎng)面只是在電視里看過，沒有真實(shí)的見過，我弄了一個(gè)安全距離，我便拿起望遠(yuǎn)鏡看了起來。 蛇vs老鼠場(chǎng)面一定很驚人，我津津有味地看著。 蛇擺起戰(zhàn)斗模式想要一口吃掉這幾只老鼠，蛇一撲，老鼠靈活地躲開，蛇生氣地血口大開，只見一只老鼠躍進(jìn)了蛇的嘴巴里，這不是送死嗎？后來才知道，那只老鼠是為了麻痹蛇，好讓其它老鼠把蛇咬死，老鼠們把蛇的肚皮咬開，把尸體抬回了老窩。 連老鼠這些低級(jí)動(dòng)物都知道自我奉獻(xiàn)，而我們?nèi)硕疾恢?，莫非我們都不如老鼠嗎?生活四處是課堂，這件事情告訴我要勇于自我奉獻(xiàn)。 生活四處是課堂作文 篇3 生活如詩，情意濃濃而一言難盡；生活如茶，滿滿幽香而

5、溫暖人心；生活如歌，歡聲笑語而無處不在；生活如酒，沉醉其中而無法自拔。生活是多姿多彩的，而我們?cè)谙硎苓@份開心的同時(shí)，也會(huì)收獲好多人生哲學(xué)。 去年春節(jié)，我懷著興奮與好奇跟奶奶學(xué)包餃子。“先攤開一張薄薄的餃子皮，加一些餡兒，放在餃子皮中間，奶奶一邊說，一邊熟練的操作著只見她宛如變魔術(shù)一般，把餃子皮兩邊向中間一合攏，再用手在餃子皮邊上一捏，然后封住口。瞬間，一個(gè)精致的“元寶餃子便成型了。坐在一旁的我，看得目瞪口呆。 “當(dāng)然，你還可以把它捏成更好看的外形。話音剛落，奶奶的手里又奇妙地“變出了一只“小老鼠。于是，我迫不及待地拿起餃子皮，也準(zhǔn)備大顯身手一番?？墒?，放在我手里的餃子仿佛是一個(gè)淘氣的小孩。我捏

6、左邊，它右邊的餡兒漏了出來；我捏右邊，它左邊的餡兒又漏了出來。當(dāng)我兩邊同時(shí)“施工時(shí)，餃子皮中間就破了，流出來的餡兒沾了一手。于是，我趕快又拿來另一張餃子皮蓋上去。這下好了，餃子是湊合包完了，但無論怎么看都像是一個(gè)“傷員，一點(diǎn)都沒有奶奶捏的餃子美觀。 于是，我又嘗試了三次，可結(jié)局總是一樣的。望著已經(jīng)包好七八個(gè)餃子的奶奶，我心里又急又氣。最終，我像泄了氣的皮球，干脆把餃子皮揉成一個(gè)面團(tuán)扔進(jìn)了盆里。奶奶看到我灰心喪氣的樣子，好像猜透了我的心思，便笑著對(duì)我說：“寶物，是不是泄氣了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又接著說：“奶奶第一次包餃子的時(shí)候，還沒有你包的好呢，誰都不可能一口吃成一個(gè)大胖子的，所以要記住熟能生巧對(duì)不

7、對(duì)？ 聽了奶奶的話，我的心里貌似一下子變得豁然開朗了。“是啊，心急吃不了熱豆腐，我還得繼續(xù)練習(xí)才是。我一邊嘀咕一邊又學(xué)著奶奶的樣子，先把皮兒托在手心上，輕輕地夾起一小筷子餡兒，然后把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口用力一捏，一個(gè)基本完美的餃子便成型了。于是，依照這個(gè)方法，我連續(xù)包了好幾個(gè)，捏下的餃子變量越來越好看了。那天，吃著自己包的餃子，我覺得特別的香 真是生活四處是課堂呀！在生活這個(gè)大課堂中，我不但明白了“失敗是成功之母的道理，還懂得了“做什么事，都要堅(jiān)持才對(duì)。我決心，在以后的生活中，除了在課堂內(nèi)刻苦好學(xué)外，還要更加努力地去學(xué)習(xí)課堂外的知識(shí)與奧秘。 生活四處是課堂作文 篇4 成群結(jié)隊(duì)的

8、螞蟻，蔥翠的樹木，飽滿的稻穗，乳白的梅花這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時(shí)刻牽引著我們，啟示著我們，為我們提供了各式各樣的課堂。 春，靜靜地來了，螞蟻們也活躍起來，都想趁著這大好春光多儲(chǔ)存一些過冬的糧食?？?！一只小螞蟻找到了一塊很大的面包，（是他身體的若干倍）它試圖移動(dòng)面包，可動(dòng)了半天，費(fèi)了九牛二虎之力，面包紋絲不動(dòng)。小螞蟻慌張起來，趕快跑回蟻穴，不大一會(huì)兒，在小螞蟻的帶領(lǐng)下，開來了一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍，他們來到面包周邊，團(tuán)團(tuán)圍住面包，用觸角頂起面包，踏著整齊的步伐，逐漸向前挪移了。在他們齊心協(xié)力下，面包順利地運(yùn)回了蟻穴。多么可愛的螞蟻！多么可敬的螞蟻！他們告訴我們：做事要同心協(xié)力。莫非這不是給我們上了很好的一課嗎？ 夏天來了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風(fēng)擋雨，提供新鮮的氧氣，遮擋驕陽。任憑風(fēng)吹雨打他們也絕不動(dòng)搖，一如既往的為人民服務(wù)。悄悄無聞的大樹告訴我們：做人重在奉獻(xiàn)。莫非不是給我們又上了很好的一課嗎？ 秋來了，在希望的田野上，稻穗黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過，他們翩翩起舞，在慶祝豐收的喜悅。可稻穗并不高傲，而是謙遜地低下了頭。多么崇高的稻穗！他在啟示我們：做人要謙遜！這莫非不是又給我們上了很好的一課嗎？ 冬天降臨，大地和天空仿佛都在沉睡，沒有一點(diǎn)生氣。