保護(hù)環(huán)境源倡議書5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 保護(hù)環(huán)境源倡議書5篇 提議書是指發(fā)起某項事件而完成的號召性文字報告，提議書在撰寫之前，務(wù)必要了解提議的整體做法，以下是我精心為您推薦的保護(hù)環(huán)境源提議書5篇，供大家參考。 保護(hù)環(huán)境源提議書篇1 愛戴的老師、心愛的同學(xué)們： 大家好！ 你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地的變化原本湛藍(lán)的天空、清澈見底的小溪、清爽的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、活力勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充塞著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無活力的花草樹木這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關(guān)系，還有挽救的機遇。保

2、衛(wèi)國家，就是保護(hù)我們自己。因此，我提議： 1儉約用水。關(guān)緊水龍頭，一水多用。 2儉約用電。順手關(guān)燈。 珍惜紙張。保護(hù)森林資。 4盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，儉約能。 不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，減少污染。 6愛惜花草樹木，保持空氣清爽。 愛戴的老師、心愛的同學(xué)們，為還我們一個美好的家園、健康的生活環(huán)境，讓我們一起行動起吧！從身邊的小事做起！從順手關(guān)燈做起！從撿起一個垃圾做起！ 相信,在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復(fù)過去的美貌！ 提議人： 20 xx年1月18日 保護(hù)環(huán)境源提議書篇2 愛戴的校長： 您好!我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不

3、懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。 第一，我們的學(xué)校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的，不夠的話，還可以號召全校同學(xué)一起動手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學(xué)類、動物類、還可以以年級分類，如：對比簡單的書分為低年級;像短篇小說的書，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分派各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學(xué)?？梢远ㄆ?/p>

4、開展“我為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書。 其次， 我們校園里很少開運動會，由于我們整日幾乎都在學(xué)習(xí)之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動。沒有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。 以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您采用。 此致 敬禮 保護(hù)環(huán)境源提議書篇3 愛戴的地球公民們： 大家好! 我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么漂亮壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交織著，渾身裹著一層薄薄的美麗的藍(lán)

5、色“紗衣。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，屹立起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交織，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。 近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的四處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂流了大量的白色垃圾，地球母親飽受煎熬，身體已是傷痕累累。 保護(hù)環(huán)境問題已是迫在眉睫，保護(hù)環(huán)境要從我做起，否則地球?qū)⒉贿m合人類的生存在，為保護(hù)地球環(huán)境以下是我的建議： 1不亂扔垃圾，做好垃圾分類。 2儉約用水，做到一水多用。 3見到違規(guī)排放污水的工廠及時舉報。 4減少購物白色購物袋，提倡

6、自備購物袋， 5不使用一次性筷子，保護(hù)森林不過度砍伐。 盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但假如全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們?nèi)祟?，我的明天會更加美?加油吧，全地球的公民，保護(hù)環(huán)境從我做起! 保護(hù)環(huán)境源提議書篇4 老師們、同學(xué)們： 你們好! 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F資產(chǎn)，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。 當(dāng)我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感情緒舒暢。幽美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛惜;幽美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加禮貌;幽美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;幽美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，

7、學(xué)會做人。在幽美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不禮貌的行為，在校園里順手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨便攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周邊的人。為此，我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出提議： 一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。 二、儉約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。 四、看到地面上有紙屑等

8、雜物，要主動揀起。 五、愛惜花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。 讓我們從點滴做起，愛惜校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份清白;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一齊：愛我校園，保護(hù)環(huán)境! 保護(hù)環(huán)境源提議書篇5 心愛的市民們： 環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類，為了自已，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個美好的生存環(huán)境，我們真誠地向全體市民提議： 一、記?。?0 xx年世界環(huán)境日的中國主題“人人參與，創(chuàng)立綠色家園； 二、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境； 三、保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境；保護(hù)生物，使生物與人類共存；使萬物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件，美化環(huán)境，再造環(huán)境； 四、“水是生命的源泉，“電是發(fā)展的杠桿。當(dāng)前，我們面臨著水電資源短缺的困擾。我們應(yīng)當(dāng)做到： 1、從儉約一滴水，一度電開始，樹立勤儉儉約的美德； 2、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手； 3、用完水后，要及時擰緊水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊； 4、減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關(guān)閉飲水機和其他電器的電源，完全杜絕浪費現(xiàn)象，力爭“每天儉約一度電； 5、人走燈滅，人離扇停，光線充沛時，不要開燈； 6、合理設(shè)置空調(diào)溫度，少開空調(diào)一小時，杜絕空調(diào)和門窗