小學(xué)語文一年級下冊課文我多想去看看教案

1、我多想去看看教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識“想、告”等12個生字和足字旁1個偏旁，會寫“會、走”等6個字。能正確朗讀課文，積累詞語，讀好帶有感嘆號的句子。通過誦讀和交流，體會“我”想去看看外面世界的強(qiáng)烈感情，激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)朗讀課文，讀好帶有感嘆號的句子。積累偏正結(jié)構(gòu)短語。教學(xué)準(zhǔn)備天山圖片天安門升旗儀式圖片教學(xué)PPT教學(xué)課時3課時教學(xué)過程、出示課題出示圖片北京天安門、升旗儀式。T：孩子們，來看看這些地方你認(rèn)識嗎？這是北京的：天安門、這又是：天安門廣場上的：升旗儀式。T:嗯，有一個遠(yuǎn)在新疆天山的孩子，特別向往北京。今天我們就來學(xué)習(xí)課文，T：齊讀課題我多想去看看（二）檢查識字，詞語認(rèn)讀T：媽

2、媽告訴他，沿著彎彎的小路，就能走出天山，我們跟隨他的步伐一起認(rèn)讀詞語，就能接近北京城了！大屏幕認(rèn)讀：請小老師認(rèn)讀，告訴，如果他讀正確了，請跟著他讀。彎彎的，可以是彎彎的小路，還可以是彎彎的什么？S：彎彎的月兒 彎彎的香蕉 彎彎的眉毛 彎彎的小船T：接著讀，S：小路T：路字的偏旁是？S：足字旁，T足字旁跟什么有關(guān)S:跟腳有關(guān)，T：比如還有哪個字？S:跑、跳、舞蹈的蹈、跌 認(rèn)讀“遙遠(yuǎn)”，T：孩子們這兩個字都有的偏旁是“走之”，你們瞧，從天山到北京，要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，這樣的距離就叫作“遙遠(yuǎn)”理解課文，指導(dǎo)朗讀T:走出天山，我們來到了北京城，和我一起來寫“北”字1、先觀察它的結(jié)構(gòu)，這個字是 S：左右結(jié)

3、構(gòu)的字2、一邊示范，生一邊書空，1豎，2橫（短橫），3提（往上傾斜），4撇，5豎彎鉤（寫得圓潤）T:”京”字的結(jié)構(gòu)是？上下結(jié)構(gòu)，上面大，下面小，一起來寫：1筆點(diǎn)在正中央，下面一橫長?？趯懙帽獗獾模簏c(diǎn)右點(diǎn)相對稱。請你動筆寫一寫這兩個字。、寫完的孩子用端正的坐姿告訴我！觀圖理解“雄偉、壯觀”讀好短語、句子T：北京城的天安門，它是一個怎樣的地方呢？有誰去過，請你來說一說。S:漂亮的、高大的、雄偉的T：像天安門這樣高大、壯麗的地方，我們就可以說“雄偉的天安門”抽個人說：S： “雄偉的天安門”T：從你的聲音里我似乎看到了高大壯麗的天安門。你來讀S：讀“雄偉的天安門”T：讀得有氣勢T：一起來讀一讀“雄偉

4、的天安門”T：再來看看，這里在干什么？S：舉行升旗儀式 看視頻T：這里的升旗儀式和我們學(xué)校舉行的升旗儀式有什么不一樣呢？為什么你發(fā)出了這樣的聲音？你為什么會有這樣驚奇的表情？S：人很多、S：有解放軍叔叔、大家都看的很認(rèn)真T:這樣莊嚴(yán)的升旗儀式讓你們感受到了：壯觀T：誰能把你剛剛感受到的壯觀讀出來S：讀“廣場上的升旗儀式非常壯觀。S2：讀“廣場上的升旗儀式非常壯觀”女生讀： 男生讀”T：這里的非常，還可以換成什么詞語S：很 T：把這個詞帶進(jìn)句子里讀一讀。T：啟發(fā)：咦！我看到了她聽的非常認(rèn)真，還可以說，她聽得很認(rèn)真，還可以說她聽得十分認(rèn)真。T：還原句子：廣場上的升旗儀式特別壯觀。 廣場上的升旗儀式

5、十分壯觀。T：所以即便隔著遙遠(yuǎn)的距離，我對媽媽說（引讀）：我多想去看看，我多想去看看！T:讀得真好，你認(rèn)為在讀這個句子時應(yīng)該注意什么？S：注意嘆號（感嘆號”加強(qiáng)感情再來提升朗讀，）T:嘆號在這里提醒我們要表達(dá)“非常想去看看的“情感。T:請 你再讀 一讀！T：棒極了！T：還有誰非常想去看看？點(diǎn)評：你的愿望很強(qiáng)烈T：還有誰特別想去看看？點(diǎn)評：你讀出了你的心里話T：還有誰十分想去看看？點(diǎn)評：我也很想去看看！T：同學(xué)們，你們想去看看嗎？一起通過朗讀，來表達(dá)你的情感吧！讀第一自然段?。ㄋ模⒆灾鲗W(xué)習(xí)第二自然段，匯報、交流T：小結(jié)：我多想去看看，不僅是天山的孩子想去北京看看，還有誰想去哪里看看？請你自己讀

6、第二自然段。讀完的孩子請用端正的坐姿告訴我！S:一個北京的孩子想去新疆看看T:從北京到新疆隔著遙遠(yuǎn)的距離。瞧，這是一條怎樣的公路？沿著它，就可以走出北京，到達(dá)新疆。T：你們可知道新疆是個怎樣的地方嗎？誰來介紹下？S:新疆有美麗的天山，T:（追問）天山美在哪里？S：藍(lán)藍(lán)的湖水、潔白的云朵、藍(lán)藍(lán)的天空T:你對天山的了解是：S：天山有潔白的雪蓮S：天山很美麗、天山在新疆，離北京很遠(yuǎn)。T：這么美的地方，你們想去嗎？請你的用朗讀來表達(dá)對它的向往吧！S：讀：遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！T:點(diǎn)評：你讀得真美，連我也想去看看。T：你再來美美地讀一讀T：我們向他們那樣，一起來讀！遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！小結(jié)T：孩子們，我們的祖國多么廣大，T:大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽，海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。你還想去哪里看看？大屏幕顯示：我