2023年幼兒園班級母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用5篇）

1、 2023幼兒園班級母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用5篇）一、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn) 1、預(yù)備充分 活動(dòng)的預(yù)備無論是環(huán)境的預(yù)備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)所需材料的預(yù)備都是充分的。 2、活動(dòng)過程流暢 由于全部的環(huán)節(jié)都是有預(yù)備的，所以整個(gè)過程特別流暢，孩子們的表現(xiàn)也都在掌握范圍之內(nèi)，因此整個(gè)過程是根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)順當(dāng)?shù)拈_展。 3、活動(dòng)的參加性很高 在幼兒呈現(xiàn)和家長互動(dòng)的環(huán)節(jié)，幼兒的參加性很高，都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。 二、改善空間 1、開場表演較為簡潔 幼兒的開場表演媽媽我愛你預(yù)備有些倉促，幼兒的表現(xiàn)較生疏，大局部要靠教師占主導(dǎo)地位來引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比擬單一，假如可以設(shè)計(jì)的更加豐富，更加充分，開

2、場會(huì)到達(dá)驚艷的效果。 2、故事觀賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間 故事觀賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)特別仔細(xì)，留意力也特別集中，但是整個(gè)環(huán)節(jié)都是教師一人在敘述，到最終也是教師一人在總結(jié)，當(dāng)時(shí)是根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)直接進(jìn)展的，可是活動(dòng)后發(fā)覺假如能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫忙媽媽做事情這些簡潔的道理對于孩子們來說會(huì)顯得更有意義。而當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度，而沒有準(zhǔn)時(shí)把握孩子們的動(dòng)態(tài)。 3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以參加一些引導(dǎo)語 在小記者采訪環(huán)節(jié)，我問了小朋友知不知道媽媽的名字，但是后來發(fā)覺為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢？在提問之前我要先參加一段引導(dǎo)：“作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字肯定是一件簡潔

3、的事情了，那你能大聲說出你媽媽的名字嗎？”這樣會(huì)讓這個(gè)問題顯得不那么突兀?；蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡潔的問題。比方說媽媽在哪里上班啊等等。 4、扎破氣球送祝愿的環(huán)節(jié)需要改進(jìn) 在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐驚，有的表現(xiàn)出了難過，有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不盼望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來送給媽媽祝愿。比方說找孩子，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子，假如找對了，孩子就將祝愿的卡片送給媽媽這種方式。 幼兒園班級母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2 母愛如山，母愛如水，母愛如佛，她清爽而遠(yuǎn)長，她厚澤而無雜，親切而溫順。5月11日是一個(gè)感恩母親的節(jié)日，俗稱母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日最早消失在古希臘

4、，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年五月的其次個(gè)星期日。 橋頭鎮(zhèn)陽光幼兒園為迎接母親節(jié)組織開展了“我為媽媽做件事”的主題活動(dòng)，5月8日，為感恩媽媽的節(jié)日，我們小班小朋友們預(yù)備了一首歌媽媽我要親親你唱給媽媽聽，中班的小朋友們各自畫了一幅畫送給媽媽，大班小朋友們自己動(dòng)手制作了一份禮物送給媽媽，并回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)，如：掃地，擦桌子等。 通過這樣的活動(dòng)，有利于促進(jìn)孩子和母親之間愛的溝通，同時(shí)營造了一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)風(fēng)氣。讓全部的幼兒懂得了母親的辛苦，印證了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩句，讓我們擁有最真摯的感動(dòng)與思索。 幼兒園班級母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3 母親，她是將我們帶到這個(gè)世界的那個(gè)人，世界各國

5、對她的稱呼發(fā)音幾乎一模一樣。許多時(shí)候她是我們背后的關(guān)心與嘮叨，也是我們曾經(jīng)想擺脫的牽掛。她是我們簡單無視的等待，也會(huì)有一天是我們再也見不到的惦念。 為了更好的激發(fā)、點(diǎn)燃幼兒對于母親的愛，鼓舞幼兒大膽的表達(dá)自己的感情，喚醒幼兒對媽媽的感恩，小哈佛在本周開展了“愛的禮贊”母親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容包括：感知母親節(jié)的由來、親自為媽媽制作禮物，一起為媽媽錄制母親節(jié)祝愿的視頻、播送站傾聽繪本故事猜猜我有多愛你等一系列多維度多形式的活動(dòng)。 通過活動(dòng)，孩子們了解了母親節(jié)的由來，學(xué)會(huì)了感恩，體驗(yàn)到了與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂，初步的懂得了愛護(hù)關(guān)愛媽媽，也體會(huì)了媽媽的艱辛。對媽媽的愛與表達(dá)又一次在活動(dòng)中得到了升華。

6、母愛是寧靜地注目，也可是貼心地靠近。為人母，尚有時(shí)間學(xué)習(xí)，為人子女，卻往往在意識到母親老去時(shí)，才發(fā)覺，時(shí)間都去了哪里我們的歡快，是母親臉上的微笑。我們的苦痛，是母親眼里深深的悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場。陽光明媚，母親節(jié)溫馨將至。 感恩的意義不止于送媽媽一件禮物 幼兒園班級母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4 “感恩母愛，弘揚(yáng)美德”，讓孩子從小感受到母親的宏大和無私，體驗(yàn)到母親的辛苦，學(xué)會(huì)感謝母親、感謝生命、感恩生活。在5月12日母親節(jié)的降臨之際，大佳何鎮(zhèn)中心幼兒園中班段開展了“感恩母親節(jié)”我為媽媽洗腳活動(dòng)。孩子們首先站在媽媽們的背后給媽媽捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩動(dòng)作；

7、之后，媽媽們預(yù)備就緒，教師引導(dǎo)孩子們?yōu)榧议L脫鞋子、脫襪子、洗腳?，F(xiàn)場一片歡躍，孩子們仔細(xì)的為媽媽們洗腳，媽媽們紛紛拿出相機(jī)和手機(jī)進(jìn)展拍攝和錄影，記錄這幸福的時(shí)刻，許多媽媽熱淚盈眶。 最終，孩子們大聲對媽媽們表達(dá)：媽媽我愛你，你們辛苦了，節(jié)日歡樂！媽媽們快樂的合不攏嘴。 盼望通過此類感恩活動(dòng)，讓我們的孩子從小就學(xué)會(huì)感恩，并擁有一顆感恩的心！用愛的眼光對待一切。在這里，也讓我們一起專心祝愿天底下全部的母親-母親節(jié)歡樂！我園將連續(xù)開展此類活動(dòng)，讓孝敬父母的美德代代相傳！ 幼兒園班級母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5 “母親節(jié)”活動(dòng)總結(jié)德育教育之感恩教育始終是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子

8、活動(dòng)。旨在培育幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在20 xx年的母親節(jié)降臨之際，我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?活動(dòng)當(dāng)天，我們召集了媽媽們父母參與這次活動(dòng)，媽媽們都很奇怪，為什么教師千吩咐萬叮囑肯定要媽媽來參與活動(dòng)呢？活動(dòng)開頭后，媽媽們才明白教師這次的用意，而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng)，“送花、說一些感恩的話語、一些愛護(hù)的動(dòng)作”，無一不讓父母感動(dòng)，父母們都覺得孩子長大、懂事了。 這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的，引發(fā)了孩子愛媽媽、敬重媽媽的美妙情感，懂得了要關(guān)懷自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反應(yīng)說：回家孩子對媽媽表達(dá)了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和教師說：“我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?媽媽夸我真棒。 通過本次開展的慶?；顒?dòng)，讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對媽媽的愛，讓他們在活動(dòng)中，深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛，也是讓孩子體會(huì)愛承受愛