【初中語(yǔ)文】中考語(yǔ)文八大題型答題技巧

1、初中語(yǔ)文考試答題技巧總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)題：信語(yǔ)感，多比擬初中語(yǔ)文這一塊包括語(yǔ)音、字形、詞語(yǔ)運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、病句辨析等。做這一塊題的基本原那么 是信語(yǔ)感，多比擬。我們已經(jīng)作了充足的準(zhǔn)備，我們已積累了大量的知識(shí)，我們已掌握了一定的方法和技巧，所以我們應(yīng)付該相信自己看到初中語(yǔ)文這題時(shí)的直覺(jué)。其 次，一定要克服還沒(méi)有看完整道題就急于選出答案的習(xí)慣，因?yàn)檎Z(yǔ)文題沒(méi)有絕對(duì)的正確和錯(cuò) 誤。文言文閱讀：聯(lián)系課文，聯(lián)系上下文初中語(yǔ)文文言實(shí)詞和文言虛詞，一定是在課本中出現(xiàn)過(guò)的，中考察的意義和用法也一定是常用 的。因此，平常復(fù)習(xí)要著重課本中的文言文的復(fù)習(xí)，做題時(shí)也一定要聯(lián)系課本做判斷。其次，初中語(yǔ)文文言文一般中考察的是人物

2、傳記類的文章，這類文章故事性強(qiáng)，我們可以根據(jù) 文章的上下文來(lái)推測(cè)詞語(yǔ)的意義和用法。2中考語(yǔ)文閱讀答題技巧某句話在文中的作用1、文首：開(kāi)篇點(diǎn)題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設(shè)置懸念（小說(shuō)，但上海不 會(huì)考），為下文作輔墊；總領(lǐng)下文；2、文中：承上后下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；3、文末：點(diǎn)明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應(yīng)開(kāi)頭（議論文、記敘類文章文、 小說(shuō)）段意的概括歸納.記敘類文章：回答清楚（什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）什么人做什么事。格式：（時(shí)間+地點(diǎn)）+人 +事。.說(shuō)明類文章：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。格式：說(shuō)明（介紹）+說(shuō)明對(duì) 象+說(shuō)明內(nèi)容（特點(diǎn)）.議論類文章：

3、回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。格式：用什么論證方法證明 了（論證了）+論點(diǎn)中考語(yǔ)文試卷可以把它分為八塊，基礎(chǔ)知識(shí)題、科技文閱讀、文言文選擇題、文言文翻 譯、詩(shī)歌鑒賞題、現(xiàn)代文閱讀、語(yǔ)言表達(dá)題和作文，每一塊知識(shí)點(diǎn)，都有一定的做題方法和做 題思路。中考語(yǔ)文八大知識(shí)點(diǎn)分析與答題技巧中考語(yǔ)文八大知識(shí)點(diǎn)分析與答題技巧一、基礎(chǔ)知識(shí)題一信語(yǔ)感，多比擬這一塊包括語(yǔ)音、字形、詞語(yǔ)運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、病句辨析等。做這一塊題的基本原那么是信 語(yǔ)感，多比擬。我們已經(jīng)作了充足的準(zhǔn)備，我們已積累了大量的知識(shí)，我們已掌握了一定的方法和技巧，所以我們應(yīng)付該相信自己看到這題時(shí)的直覺(jué)。其次，一 定要克服還沒(méi)有看完整道題就急

4、于選出答案的習(xí)慣，因?yàn)檎Z(yǔ)文題沒(méi)有絕對(duì)的正確和錯(cuò)誤。二、文言文閱讀一聯(lián)系課文，聯(lián)系上下文文言實(shí)詞和文言虛詞，一定是在課本中出現(xiàn)過(guò)的，中考察的意義和用法也一定是常用的。 因此，平常復(fù)習(xí)要著重課本中的文言文的復(fù)習(xí)，做題時(shí)也一定要聯(lián)系課本做判斷。其次，文言 文一般中考察的是人物傳記類的文章，這類文章故事性強(qiáng)，我們可以根據(jù)文章的上下文來(lái)推測(cè) 詞語(yǔ)的意義和用法。三、科技文閱讀一抓信息，會(huì)比照科技文不是中考察我們對(duì)這個(gè)知識(shí)的掌握，不是中考察了解這個(gè)內(nèi)容多少。它中考察的是 我們的語(yǔ)文能力一篩選信息的能力。所以，我們要快速閱讀文章，了解文章大義和作者寫作 思路，做題時(shí)把每一個(gè)選項(xiàng)返回文章，認(rèn)真比照原文就可以。四

5、、文言文翻譯一直譯句子，一字不漏文言文翻譯的原那么是信、達(dá)、雅，這里的信就是忠實(shí)原文，就是直譯；而達(dá)就是 要通順，符合語(yǔ)法。所以，翻譯文言文的最基本的原那么就是、字字有著落，一字一字地翻 譯，不能只管大意。五、詩(shī)歌一套用術(shù)語(yǔ)，分析詩(shī)句我們已經(jīng)了解了很多有關(guān)詩(shī)歌的術(shù)語(yǔ)，知道了詩(shī)歌設(shè)題的基本模式及做題思路和方法，也 多少明白了詩(shī)歌的基本分類及每類詩(shī)歌的情感與主旨，我們現(xiàn)在需要記住的是，在了解了詩(shī)歌 的類別和題干的要求后，先套用術(shù)語(yǔ)，再結(jié)合詩(shī)句分析。六、現(xiàn)代文閱讀一明確文章主旨，看好題干要求做現(xiàn)代文閱讀最要不得的方法是，先看題目，然后拿題目往文章里套。拿到一篇文章，首 先我們要快速閱讀一遍，明確作者寫這篇文章的目的，作者對(duì)他所寫的內(nèi)容的感情，然后再看 題目。應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)代文閱讀的題目，基本都緊扣文章的主旨。所以答題的時(shí)候也要緊扣文章的主 旨。七、語(yǔ)言表達(dá)題一落實(shí)題干要求第六大題的語(yǔ)言表達(dá)題是年年變化最大的題目，也是比擬能中考察學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的題，當(dāng) 然也是一道容易拉分的題。碰到新題，不要慌張，這類題總是給出了比擬明確的要求，我們只 要一一落實(shí)這些要求，并盡量讓語(yǔ)言美一些，符合情理就可以了。