高三數(shù)學總復(fù)習 課時提升作業(yè)(六十二) 選修4-1 節(jié) 全等與相似 文_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE 15 -課時提升作業(yè)(六十二) 選修4-1 第一節(jié) 全等與相似一、選擇題1.在ABC中,MNBC,MC,NB交于O,則圖中相似三角形的對數(shù)為()(A)1(B)2(C)3(D)42.如圖所示,給出下列條件:B=ACD;ADC=ACB;ACCD=ABBC;AC2=ADAB,其中單獨能夠判定(A)1(B)2(C)3(D)43.如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AEEB=12,AEF的面積為6,則CDF的面積為()(A)12(B)24(C)18(D)54二、填空題4.如圖,已知D為ABC中AC邊的中點,AEBC,ED交AB于G,交BC延長線于F,若BGGA=31,BC=8,則AE=.5.(2

2、013西安模擬)如圖所示,已知在ABC中,C=90,正方形DEFC內(nèi)接于ABC,DEAC,EFBC,AC=1,BC=2,則AFFC等于.6.(2013永州模擬)如圖,ABC中,BC=4,BAC=120,ADBC,過B作CA的垂線,交CA的延長線于E,交DA的延長線于F,則AF=.三、解答題7.已知如圖,在ABC中,AB=AC,BDAC,點D是垂足,求證:BC2=2CDAC.8.如圖,在梯形ABCD中,ADBC,BD與AC相交于點O,過點O的直線分別交AB,CD于點E,F,且EFBC,若AD=12,BC=20,求EF.9.(2013宿州模擬)如圖,在正ABC中,點D,E分別在邊AC,AB上,且A

3、D=13AC,AE=23(1)求證:A,E,F,D四點共圓.(2)若正ABC的邊長為2,求A,E,F,D所在圓的半徑.10.如圖,在ABCD中,AE,BF分別平分DAB和ABC,交CD于點E,F,AE,BF相交于點M.(1)試說明:AEBF.(2)判斷線段DF與CE的大小關(guān)系,并予以證明.11.如圖,在RtABC中,AB=AC,BAC=90,E,F是BC邊上的兩點,EAF=45.求證:EF2=BE2+CF2.12.如圖,ABCD中,E是CD的延長線上一點,BE與AD交于點F,DE=12CD.(1)求證:ABFCEB.(2)若DEF的面積為2,求ABCD的面積.答案解析1.【解析】選B.根據(jù)條件

4、知,MNOCBO,AMNABC.2.【解析】選C.利用有兩角分別對應(yīng)相等的兩個三角形相似;兩邊對應(yīng)成比例不能判斷兩個三角形相似;利用有一角相等且此角的兩邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似.3.【解析】選D.由題設(shè),AEEB=12,AEAB=13,AECD=13.又AECD,AEFCDF,SAEFSCDF=A又AEF的面積為6,SCDF=9SAEF=54,故選D.4.【解析】AEBC,D為AC的中點,AE=CF,AEBF=AG設(shè)AE=x,又BC=8,xx+8=1x=4,AE=4.答案:45.【解析】設(shè)正方形邊長為x,則由AFEACB,可得AFAC=FEBC,即1-x1=x2答案:126.【解析】設(shè)AE

5、=x,BAC=120,EAB=60.又AEEB,AB=2x,BE=3x,AEBE=x3在RtAEF與RtBEC中,F=90-EAF=90-DAC=C,AEFBEC,AFBC=AF=413=4答案:47.【證明】過點A作AEBC,垂足為E,CE=BE=12BC.由BDAC,AEBC,又C=C,AECBDC,ECDC=ACBC,即BC2=2CDAC.8.【解析】ADBC,OBOD=BCAD=OBBD=58.OEAD,OEADOE=58AD=5812=同理可得OF=38BC=3820=EF=OE+OF=15.9.【解析】(1)AE=23AB,BE=13在正ABC中,AD=13AC,又AB=BC,BA

6、D=CBE,BADCBE,ADB=BEC,即ADF+AEF=,A,E,F,D四點共圓.(2)取AE中點G,連結(jié)GD,則AG=GE=12AE=23AB,AG=GE=13AB=AD=13AC=23,DAE=60AGD為正三角形,GD=GA=AD=23即GA=GE=GD=23,G是且圓G的半徑為23,A,E,F,D四點共圓,即A,E,F,D四點共圓G,其半徑為2310.【解析】(1)在ABCD中,ADBC,DAB+ABC=180.AE,BF分別平分DAB和ABC,DAB=2BAE,ABC=2ABF,2BAE+2ABF=180,即BAE+ABF=90,AMB=90,AEBF.(2)線段DF與CE是相等

7、關(guān)系,即DF=CE.在ABCD中,CDAB,DEA=EAB.又AE平分DAB,DAE=EAB,DEA=DAE,DE=AD.同理CF=BC.又在ABCD中,AD=BC,DE=CF,DE-EF=CF-EF,即DF=CE.11.【證明】如圖,以AE為邊作AEGAEB,連接FG.AEGAEB,1=2,5=B=45,AG=AB=AC.1+3=EAF=45,BAC=90,2+4=45,3=4.又AF=AF,AFGAFC,6=C=45.EGF=5+6=45+45=90,EFG是直角三角形,GE2+GF2=EF2,EF2=BE2+CF2.12.【解析】(1)四邊形ABCD是平行四邊形,A=C,ABCD,ABF

8、=CEB,ABFCEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,ABCD,DEFCEB,DEFABF.DE=12SDEFSCEB=(DEEC)2=19,SDEFSDEF=2,SCEB=18,SABF=8,S四邊形BCDF=SBCE-SDEF=16,S四邊形ABCD=S四邊形BCDF+SABF=16+8=24.高三強化訓練(二)數(shù)學(文)試題一.選擇題(每小題5分,共60分)1.復(fù)數(shù)滿足,則復(fù)數(shù)的實部與虛部之差為 ( )A.0 B.1 C.3 D.32. 觀察下列各式:51=5,52=25,53=125,54=625,=3125,=15625,=78125,則的末四位數(shù)字為 ( )A3125

9、 B5625 C0625 D81253.數(shù)列an是等差數(shù)列,其前n項和為Sn,若平面上的三個不共線的向量滿足且A、B、C三點共線,則S2012=( )A1006B1010C2006D20104.不等式且對任意都成立,則的取值范圍為 ( )A B C D 5.已知向量,若,則等于( )A. B. C. D. 6. 在區(qū)間上任取兩個實數(shù),則函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點的概率是 ( )A. B. C. D.7. 等比數(shù)列中,=4,函數(shù),則 ( )A B. C. D. 8.下圖a是某市參加2012年高考的學生身高條形統(tǒng)計圖,從左到右的各條形表示的學生人數(shù)依次記為A1、A2、Am 如A2表示身高(單位:

10、cm)在150,155內(nèi)的學生人數(shù)。圖b是統(tǒng)計圖a中身高在一定范圍內(nèi)學生人數(shù)的一個算法流程圖?,F(xiàn)要統(tǒng)計身高在160180cm(含160cm,不含180cm)的學生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是 ( )A9 B8 C7 D69.定義:數(shù)列,滿足d為常數(shù),我們稱為等差比數(shù)列,已知在等差比數(shù)列中,則的個位數(shù) ( ) A,3 B,4 C,6 D,810. 已知拋物線與雙曲線有相同的焦點F,點A是兩曲線的交點,且AF軸,則雙曲線的離心率為 ( )A B C D11. 的圖像關(guān)于對稱,且當時,(其中是的導函數(shù)),若,則的大小關(guān)系是 ( )A. B. C. D. 12.在直角坐標平面上的點集,

11、那么的面積是 ( )A B C D二.填空題(每小題5分,共20分)13. 在ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c。若a、b、c成等差數(shù)列,則 。14.已知某個幾何體的三視圖如右圖所示,根據(jù)圖中標出的尺寸(單位:cm),可得這個幾何體的體積是_cm3。15.已知拋物線上有一條長為2的動弦AB,則AB中點M到x軸的最短距離為 _。16. 已知函數(shù)的對稱中心為M,記函數(shù)的導函數(shù)為, 的導函數(shù)為,則有。若函數(shù),則可求得: .三、解答題,本大題共5小題,滿分60分. 解答須寫出文字說明,證明過程或演算步驟. 17.(本小題滿分12分) 設(shè)的內(nèi)角所對的邊長分別為,且(1)求的值;(2)求的最大

12、值。PABPABCDE如圖,四棱錐PABCD的底面ABCD是直角梯形,DABABC90o,PA底面ABCD,PAABAD2,BC1,E為PD的中點(1) 求證:CE平面PAB;(2) 求PA與平面ACE所成角的正弦值;19.(本小題滿分12分)由世界自然基金會發(fā)起的“地球1小時”活動,已發(fā)展成為最有影響力的環(huán)?;顒又唬衲甑膮⑴c人數(shù)再創(chuàng)新高.然而也有部分公眾對該活動的實際效果與負面影響提出了疑問.對此,某新聞媒體進行了網(wǎng)上調(diào)查,所有參與調(diào)查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如下表所示:支持保留不支持20歲以下80045020020歲以上(含20歲)100150300()在所有

13、參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取個人,已知從“支持”態(tài)度的人中抽取了45人,求的值;()在持“不支持”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看成一個總體,從這5人中任意選取2人,求至少有人20歲以下的概率20.(本小題滿分12分)設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.(1)若是該橢圓上的一個動點,求的最大值和最小值;(2)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍。21.(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=ex-1-x(1)求y=f(x)在點(1,f(1)處的切線方程;(2)當x時,f(x)恒成立,求的取值范圍。請從第(22)、(23)、(24)三題中任

14、選一題做答,并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對應(yīng)的題號右側(cè)方框涂黑,按所涂題號進行評分;多涂、多答,按所涂的首題進行評分;不涂,按本選考題的首題進行評分。22、(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講 如圖,是內(nèi)接于O,直線切O于點,弦,與相交于點求證:;(2)若,求。23(本小題滿分10分)選修44:坐標系與參數(shù)方程 以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,已知點的直角坐標,點的極坐標為,若直線過點,且傾斜角為,圓以為 圓心、為半徑。寫出直線的參數(shù)方程和圓的極坐標方程;(2)試判定直線和圓的位置關(guān)系。24. (本小題滿分10分)選修45:不等式選講已知函數(shù)。(1)若不等式的解集為,求實

15、數(shù)的值;(2)在(1)的條件下,若存在實數(shù)使成立,求實數(shù)m的取值范圍。參考答案一.選擇題1.A 2.D 3.A 4. B 5. B 6. D 7. C 8 .B 9.C 10. B 11.C 12.C二.填空題13. ,14. , 15. ,16.-8046 三、解答題17.解析:(1)在中,由正弦定理及可得即,則(2)由得18題圖當且僅當時,等號成立,18題圖故當時,的最大值為.18.解(1). 證明:取PA的中點F,連結(jié)FE、FB,則FEBC,且FE eq f(1,2)ADBC,BCEF是平行四邊形,CEBF,而BF平面PAB,CE平面PAB(2) 解:取 AD的中點G,連結(jié)EG,則EGA

16、P,問題轉(zhuǎn)為求EG與平面ACE所成角的大小.又設(shè)點G到平面ACE的距離為GH,H為垂足,連結(jié)EH,則GEH為直線EG與平面ACE所成的角現(xiàn)用等體積法來求GH VEAGC eq f(1,3)SAGCEG eq f(1,3),又AE eq r(2),ACCE eq r(5),易求得SAEC eq f(3,2),VGAEC eq f(1,3) eq f(3,2)GHVEAGC eq f(1,3),GH eq f(2,3)在RtEHG中,sinGEH eq f(2,3),即PA與平面ACE所成的角正弦值為 eq f(2,3) 19.解:(2)設(shè)所選取的人中,有人20歲以下,則,解得.6分也就是20歲以

17、下抽取了2人,另一部分抽取了3人,分別記作A1,A2;B1,B2,B3,則從中任取2人的所有基本事件為 (A1,B1),(A1, B2),(A1, B3),(A2 ,B1),(A2 ,B2),(A2 ,B3),(A1, A2),(B1 ,B2),(B2 ,B3),(B1 ,B3)共10個. 8分其中至少有1人20歲以下的基本事件有7個:(A1, B1),(A1, B2),(A1, B3),(A2 ,B1),(A2 ,B2),(A2 ,B3),(A1, A2), 10分所以從中任意抽取2人,至少有1人20歲以下的概率為. 12分20. 解:(1)解法一:易知所以,設(shè),則因為,故當,即點為橢圓短軸端點時,有最小值當,即點為橢圓長軸端點時,有最大值解法二:易知,所以,設(shè),則(以下同解法一)(2)顯然直線不滿足題設(shè)條件,可設(shè)直線,聯(lián)立,消去,整理得:由得:或又,又,即 故由、得或21.解(1)在處的切線方程為即 2分 (2)由已知得時,恒成立,設(shè) 由先證知當且僅當時等號成立,故,從而當即時,為增函數(shù),又于是當時,即,時符合題意. 由可得從而當時,故當時,為減函數(shù),又于是當時,即故不符合題意.綜上可得的取值范圍為 。12分選

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