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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 第一次學(xué)鋼琴第一次學(xué)鋼琴作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我精心整理的第一次學(xué)鋼琴作文,希望能夠幫助到大家。 第一次學(xué)鋼琴作文1 記得我在幼兒園中班的時候,爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報了一根鋼琴班。 當(dāng)時,我一進(jìn)門,就感到這里十分有氣派,媽媽帶著我上了樓,迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云,鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房,讓我坐了下來,我看了看這架美麗的鋼琴,心中大喜。接著,我拿出我彈的譜子,準(zhǔn)備開始進(jìn)入音樂旅程的第

2、一課。我把手放在鋼琴上,第一感覺是冰涼涼的,很不安逸,鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上,這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說明我的手立得不夠好。 就這樣,時間過得真快,一晃就是五年了,鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了,但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近,我在彈一首肖邦的曲子,由于難度太大了,她也教不下去了,但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。 第一次彈鋼琴,有鄒老師而起的。 第一次學(xué)鋼琴作文2 長這么大我第一次學(xué)彈鋼琴,我認(rèn)識了好多新朋友。老師教我們認(rèn)識鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu);學(xué)會最基本彈奏技巧,并在黑鍵上彈奏。了

3、解手指編號,學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動我們上課的情緒,運(yùn)用熟悉的旋律來當(dāng)背景音樂,我們一會兒就學(xué)會了彈兩只老虎和一閃一閃亮晶晶的曲子,真開心??!最終通過歌曲說GoodBye終止了我們的.第一堂鋼琴課。 我意猶未盡,不想回家,do,re,mi,fa,so正值我洋洋得意的時候,安娜老師卻說我的手型不對,應(yīng)當(dāng)是拱起來的,就像橋一樣。手指的力度也不夠,老師讓我回家好好練習(xí),于是我在家每日勤學(xué)苦練。 一轉(zhuǎn)瞬一個星期過去了,我學(xué)會了大量首曲子,而且每首曲子都很熟練,很好聽!安娜老師說我手型正確了,力度也恰到好處,我真開心! 第一次學(xué)鋼琴作文3 一個星期天,我和媽媽出去玩,回來的

4、時候,突然看到了一家琴行。于是,媽媽問我:“要不要學(xué)鋼琴?我興奮地說:“好啊! 媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行,當(dāng)我看到這里的老師后,我就感覺很畏懼。老師說:“來,到這里來,我來看看你的手指。當(dāng)我聽到老師的話后,這種感覺就立馬消失了。我立刻回復(fù)了一聲:“好的,我立刻就來。 我趕快往那個小房間跑去,只見老師已經(jīng)把琴蓋開啟了。當(dāng)我一看見琴鍵就已經(jīng)暈了,由于這些琴鍵實(shí)在太多了,我都不知道手指應(yīng)當(dāng)怎么放。 老師應(yīng)當(dāng)看穿了我的心思,耐心地一個一個音的教我。先按那一個鍵,再按那一個鍵,我逐漸地入迷了,沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會了我好多知識,讓我認(rèn)識了好多好多的音符。老師突然對媽媽說:“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了!

5、媽媽說:“好的! 媽媽帶著我離開了這里,我在回去的路上一直時不時地往后望。我真希望時間永遠(yuǎn)停在這里,停在那黑白琴鍵上。 第一次學(xué)鋼琴作文4 去年,我第一次去學(xué)鋼琴,由于我想學(xué),所以媽媽便交了學(xué)費(fèi)讓我學(xué)。 我來到了一個陌生的地方,這里有一間教室,看見老師已經(jīng)坐在那里了,就等著我來上課。我坐在琴凳上,老師用和藹可親的聲音不緊不慢地說:“你是新來的吧!我“嗯了一聲。說完,老師就拿著一本鋼琴書放在鋼琴上,老師說:“這是哆,這是咪說著說著,老師就叫我彈,可是我彈得太快了,彈完我都不敢看老師,眼睛望著窗外,窗外大樹垂頭喪氣,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在嘲諷沒有彈鋼琴的天分,我仿佛看到老師在批評我。老師卻溫

6、柔地對我說:“沒事,沒事,重新彈就可以了! 我心里想:吳東林啊吳東林,假如你又彈錯了,老師絕對不會饒了你,所以你絕對不能再彈錯了呀!結(jié)果,不出我所料,我又彈錯了一個音。這次,我十分怕老師打我,但是,老師還是用十分溫柔的目光看著我,對我說:“沒事的,下次一定要認(rèn)真!從這件事情中我懂得了我們做任何事都要認(rèn)真。 第一次學(xué)鋼琴作文5 記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,這個很好學(xué)嘛!我自言自語說。我手放上鋼琴,找到了這幾個音符,我一彈就會,可鄧?yán)蠋焻s說手型不對,應(yīng)當(dāng)是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。 我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。 到老師其次次講課時,來講左手的“do,re,mi,fa,so跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?。坷蠋熣f吧左手的小指方在右手“do往左邊數(shù)八個音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do的音調(diào)降低了,老師說這是低八度。 就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書其次級了

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