《短文三篇》學(xué)案 市賽獲獎

1、PAGE8短文三篇學(xué)案【學(xué)習目標】1了解文章豐富的文化內(nèi)涵，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。2注意學(xué)習課文語言，摘抄名言警句。3、把握論著的主要觀點和基本傾向，了解用以支撐觀點的關(guān)鍵材料。4、要在閱讀過程注重反思，探究論著中的疑點和難點，敢于提出自己的見解，并樂于和他人交流切磋，共同提高。5、讀懂這三篇短文，領(lǐng)悟文章哲理美和語言美?！局攸c、難點及解決辦法】把握論著的主要觀點和基本傾向，了解用以支撐觀點的關(guān)鍵材料，要在閱讀過程注重反思，探究論著中的疑點和難點，敢于提出自己的見解，并樂于和他人交流切磋，共同提高，是本文的重點和難點?！菊n時安排】2課時【學(xué)習過程】第一課時一、作者簡介1、蒙田（15331592）

2、，法國文藝復(fù)興后重要的人文主義作家。在16世紀的作家中，很少有人像蒙田那樣受到現(xiàn)代人的崇敬和接受。他是啟蒙運動以前法國的一位知識權(quán)威和批評家，是一位人類感情的冷峻的觀察家，亦是對各民族文化，特別是西方文化進行冷靜研究的學(xué)者。從他的思想和感情來看，人們似乎可以把他看成是在他那個時代出現(xiàn)的一位現(xiàn)代人。蒙田出身貴族，祖上是波爾多人，他早年學(xué)習拉丁文，在波爾多市念完中學(xué)后，在相當長的時期內(nèi)深居簡出，閉門讀書思考。后來，他在政府部門任職，成為波爾多市議員，并兩度被選為波爾多市市長。1562年他皈依天主教；1572年在他父親死后才開始撰寫隨筆集。2、帕斯特爾（16231662），法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、思想

3、家。3、羅伯特富爾格姆，美國當代作家、哲學(xué)家。在他的經(jīng)歷中，他當過干活的牛仔、民歌手、IBM公司推銷員、專業(yè)畫家、教區(qū)牧師、酒吧調(diào)酒師、繪畫教師和父親。他和他的妻子住在西雅圖的一座船屋里。主要著作我一躺倒，身下就起火。二、整體感知1、熱愛生命提出觀點：熱愛生命的最好方式是熱愛生活。（第一段開頭）支撐觀點的材料：“我”對生活的態(tài)度，“哲人”的生活態(tài)度及對生活的理解，“我”對生活的理解。（第一段中間）結(jié)論：生命是否可愛取決于對生命的理解和態(tài)度第一段結(jié)尾要不害怕死亡，就要熱愛生活、享受生活（第三段）2、人是一根能思想的葦草文章的主要內(nèi)容可以歸納為三點：從生理的層面來講，人只不過像一根葦草一樣，是自然

4、界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就能致人死命。人的全部尊嚴就在于思想。因為能思想，區(qū)別于頑石或者牲畜；因為能思想，比能致他死命的東西高貴得多，比囊括了人并吞沒了人的宇宙高貴得多；因為能思想，人囊括了宇宙。人要努力好好地思想，這就是道德的原則。人不能求之于空間，占有多少土地都不會有用?？傊?，人的尊嚴在于思想，因此人要“努力好好地思想”。3、信條結(jié)構(gòu)圖如下我在幼兒園學(xué)到的東西信條這些東西放在工作和生活中，都行再提一個忠告第二課時三、合作探究自讀課文找出關(guān)鍵句（即有哲理的句子、難以理解的句子及自己認為新穎的句子）互相討論解疑。1文章中說：“生之本質(zhì)在于死?！边@句話是什么意思【明確】意思是說，作為個體生

5、命的存在，都是短暫的、有限的，總是要死亡的，是人人所不能避免的。這句話從生命的終極歸宿上來看待生命，由此引出珍惜生命的話題。2文章中說：“樂于生的人才能真正不感到死之苦惱?！边@句話是什么意思【明確】珍惜生命，熱愛生命，認真而充實地生活，善于享受生活中各種快樂的人就感到死而無憾，就不感到死的苦惱了。如果一輩子懶散拖沓，萎靡不振，不能積極樂觀地對待生活，留有好多遺憾，臨死時必然感到苦惱。從哲學(xué)上說，人在追求自己的生命價值時可以超越死亡。在人類的歷史上，飲鴆的蘇格拉底，自沉汨羅的屈原，斷頭臺上的譚嗣同，這些著名人物都把個體的“小我”融會于人類的“大我”之中，實現(xiàn)了人的生命的自我超越。3文章說，“我們

6、全部的尊嚴就在于思想。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間，我們才必須提高自己”。試對這句話做一點說明?！久鞔_】人有一種希望，就是填充空間和時間，即希望自己占有更大的空間和時間。但與浩瀚的宇宙相比，人占有多少空間都沒有用；人無法避免死，因此也占不了多長時間。人的尊嚴不在于填充空間和時間，而在于思想。思想有深淺高下之分，高明的、有深度的思想才能使人獲得力量，體現(xiàn)出人發(fā)展自己、完善自己的努力，顯示出人的獨特性和魅力，也即獲得人在自然萬物中的“尊嚴”。因此，要“努力好好地思想”，“提高自己”。4文章說：“我們要努力好好地思想。這就是道德的原則?！痹噷@句話做一點說明?！久鞔_】道德，是人們共

7、同生活及其行為的準則和規(guī)范。道德通過對社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。作者把“努力好好地思想”作為道德的原則，說明作者思想的高度重視。5作者列出這些最基本的信條有什么意義【明確】人們常說，真理是樸素的。又說，世界上最難的事情，就是用最簡明的語言表達最復(fù)雜的道理。對于應(yīng)該怎樣生活、怎樣做事和怎樣做人，在當代社會生活中越來越?jīng)]有固定的衡量標準，使一般人難以把握、望而生畏。作者卻把復(fù)雜問題簡單化，而且講得機智、幽默，充滿溫情，容易為人們所接受。正如文章中所說，這些信條“貼近真實，清晰明了并且堅實可靠”，便于大家信心十足地去實踐，并獲得成功。有一位諾貝爾獎獲得者就說過，他之所以能得獎，原因

8、就在于他實踐了幼兒園中學(xué)到的那些基本的信條。四、布置作業(yè)1、熟讀課文2、總結(jié)各篇主旨五、課堂練習1下列加點字注音全都正確的一項是（）A糊涂（tu）稱頌（chng）消磨光陰（m）B樂趣（q）度日（d）虛度此生（sh）C寄托（tu）講究（ji）稍縱即逝（sho）D彌補（m）短暫（hun）豐盈飽滿（yng）2下列詞語中有錯別字的一項是（）A賞玩品嘗長年累月B枯燥急燥躁動不安C流逝流失愛不釋手D惋惜宛轉(zhuǎn)婉言拒絕3下面這段話的橫線上應(yīng)填寫的詞語，正確的一項是（）昆劇在表演藝術(shù)上_高雅，而且優(yōu)秀藝人為了_觀眾，常常以通俗的語言_劇本。A品味接觸潤色B品位接近潤飾C品嘗接近裝飾D品格走近裝點4下列標點使用無

9、誤的一項是（）A度日、消磨時光的常用語令人想起那些哲人的習氣。B王浩大聲斥責李明：“你不調(diào)查研究，就憑主觀臆斷，要不犯錯誤才怪呢”C我向往的是：明月，清風，靜謐的田野，清清的溪流。D省教育廳在給孫旗屯建造的紀念碑上刻著：“辦學(xué)功績，永垂青史?！卑藗€大字。5下列加點的熟語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子。B下課之后，班上的幾個“混世魔王”扔書包、弄本子、拍桌子、踢凳子，把教室搞得沸沸揚揚，烏煙瘴氣。C一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成今天這樣的局面，主要的責任是以色列，但巴勒斯坦也有責任。D兩個單位有點意見，可以坐下來心平氣和地交換意見，總是那么針尖對麥芒，對任何一方都沒

10、有好處。6下列句子沒有語病的一項是（）A我眼看生命的時光無多，我就越想增加生命的分量。B一部全國性的職業(yè)病防治法將提交全國人大審議，有望使勞動者保護自身健康提供更有力的法律武器。C中外文學(xué)大師的杰出創(chuàng)造無不以其對傳統(tǒng)的廣博和深刻的把握為基礎(chǔ)的。D由于高級公務(wù)員長期在政府中擔任要職，形成了一個特殊的超穩(wěn)定系統(tǒng)，結(jié)成了一個盤根錯節(jié)的人際關(guān)系網(wǎng)。7把下列句子組合成語意連貫的一段話。哈巴雪山位于香格里拉縣東南部。遠看有幾分像閃著銀花的皇冠，在云霧中時隱時現(xiàn)，虛無縹緲。由于垂直高差變化大，植物類型多樣，20世紀80年代初就建立了自然保護區(qū)。主峰高5396米山頂終年封冰雪凍。山峰頂峰平緩，不像其他雪山那樣孤傲，四周山峰環(huán)立主峰周圍。8仿照例句，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字數(shù)相等）例：C形的月亮一個孤零零的字母寫在墨藍色的天幕上9科學(xué)家波特爾與羅勒曾提出一種激勵模式（如圖）。請用簡潔的語言概括表述這種激勵模式。（60字左右）參考答案：1A2B3B（A“度日”“消磨時光”為“常用語”，故用引號；“哲人”含諷刺意，也應(yīng)用引號；B問號改感嘆號