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文檔簡(jiǎn)介

1、變形 記卡夫卡變卡夫卡作者及作品簡(jiǎn)介弗蘭茨卡夫卡(18831924),奧地利小說(shuō)家,出生猶太商人家庭,生前默默無(wú)聞,死后卻贏得世人驚服,與馬塞爾普魯斯特、詹姆斯喬伊斯等并稱為“西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師”。被譽(yù)為“二十世紀(jì)文學(xué)史上的杰出人物”,“傳奇英雄和圣教徒式的人物”。作者及作品簡(jiǎn)介弗蘭茨卡夫卡(18831924),奧地利18歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)和法律,1904年開(kāi)始寫(xiě)作,主要作品為4部短篇小說(shuō)集和3部長(zhǎng)篇小說(shuō)??上按蠖辔窗l(fā)表,3部長(zhǎng)篇也均未寫(xiě)完。 1924年,他像一個(gè)民間的小人物,默默無(wú)聞地病死于維也納 近郊的療養(yǎng)院。他生活在奧匈帝國(guó)行將崩潰的時(shí)代,又深受尼采、柏格森哲學(xué)影響,對(duì)

2、政治事件也一直抱旁觀態(tài)度,故其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺(jué)的手法,表現(xiàn)被充滿敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人。成為席卷歐洲18歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)和法律,1904年開(kāi)始寫(xiě)作,主要的現(xiàn)代人的困惑的集中體現(xiàn),并在歐洲掀起了一陣又一陣的卡夫卡熱??ǚ蚩ㄊ窃?jīng)活在世上的人中,最純粹的寫(xiě)作者,他只為自己的內(nèi)心寫(xiě)作,他在逝世前最后遺言是,要求把自己的全部東西燒掉。幸運(yùn)的是,沒(méi)有人這樣做,幸運(yùn)的是,人們終于漸漸發(fā)現(xiàn),卡夫卡是20世紀(jì)絕無(wú)僅有的寫(xiě)作天才??ǚ蚩ㄣ~像的現(xiàn)代人的困惑的集中體現(xiàn),并在歐洲掀起了一陣又一陣的卡卡夫卡簡(jiǎn)介卡夫卡, 奧地利小說(shuō)家。被稱為現(xiàn)代派鼻祖.卡夫卡的作品大都用變形荒誕的

3、形象和象征直覺(jué)的手法,表現(xiàn)被充滿敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人。成為席卷歐洲的“現(xiàn)代人的困惑”的集中體現(xiàn)。卡夫卡簡(jiǎn)介卡夫卡, 奧地利小說(shuō)家。被稱為現(xiàn)代派鼻祖.我能夠摧毀一切障礙 巴爾扎克一切障礙都能摧毀我 卡 夫 卡我能夠摧毀一切障礙一切障礙都能摧毀我著名的作品有 地 洞 借小動(dòng)物防備敵害的膽戰(zhàn)心理,表現(xiàn)資本主義社會(huì)小人物時(shí)刻難以自保的精神狀態(tài)和在充滿敵意的環(huán)境中的孤立絕望情緒。 城 堡 寫(xiě)土地丈量員K在象征神秘權(quán)力或無(wú)形枷鎖統(tǒng)治的城堡面前欲進(jìn)不能,欲退不得,只能坐以待斃的弱小和無(wú)奈。 審 判 借銀行職員約瑟夫 K 莫明其妙被“捕”,又莫明其妙被殺害的荒誕事件,揭露資本主義社會(huì)司法制度

4、腐敗及其反人民本質(zhì) 。著名的作品有 借小動(dòng)物防備敵害的膽戰(zhàn)心理,表現(xiàn)資本主義社會(huì)小變形記 通過(guò)小職員格里高爾突然變成一只使家人都厭惡的大甲蟲(chóng)的荒誕情節(jié),表現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)把人變成奴隸乃至“非人”的“異化”現(xiàn)象 。 也是表現(xiàn)被充滿敵意的社會(huì)環(huán)境所包圍的孤立、絕望的小人物的杰出著作 。變形記 通過(guò)小職員格里高爾突然變成一只使家人都厭惡的大甲寫(xiě)作背景 變形記創(chuàng)作于1912年,發(fā)表于1915年。19141918年的第一次世界大戰(zhàn),使歌舞升平的歐洲大陸變成殺聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)。許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條,社會(huì)動(dòng)蕩,人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí),痛苦的生活,使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心,一方面尋求出路,銳意改革

5、,一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望。十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的,紛紛著書(shū)立說(shuō),批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會(huì)制度。 寫(xiě)作背景 第一部分:寫(xiě)格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)”,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。 第二部分:格里高爾養(yǎng)成甲蟲(chóng)的生活習(xí)性,卻保留了人的意識(shí)。他仍關(guān)心家人的生活幸福。可是,一個(gè)月后,他成了全家的累贅,家人都對(duì)他改變了態(tài)度。 第三部分:為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,陷入絕望,最后帶著對(duì)家人的無(wú)限愛(ài)意死去了。父親、母親和妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的

6、新生活。 課前熱身:一課一積累1.下列字音有錯(cuò)的一項(xiàng)是( ) A.穹頂(qing ) 偌大(ru ) 粘性(nin) 休憩(q ) B.下顎() 思忖(cn ) 羞赧(nn) 門閂(shun) C. 闔上(h) 一瞥(bi) 晨曦(x) 瀕臨 (bn) D. 翹起(qio) 忿懣(mn) 窗檻 (jin ) 攢錢(zn )c課前熱身:一課一積累1.下列字音有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )c一、整體感知:變形記情節(jié):文章講了一件什么事?一夜之間變?yōu)榧紫x(chóng)驚慌憂慮決定起床艱難離床一、整體感知:變形記情節(jié):文章講了一件什么事?一夜之間問(wèn)題探究:、細(xì)讀課文,找出格里高爾變形的原因,說(shuō)說(shuō)是什么使格里高爾失去了人的本質(zhì),

7、異化為非人。()“我挑上了一個(gè)多么累人的差事!長(zhǎng)年累月到處奔波。在外面跑買賣比坐辦公室做生意辛苦多了。再加上還有經(jīng)常出門的那種煩惱,擔(dān)心各次火車的倒換,不定時(shí)的、劣質(zhì)的飲食,而萍水相逢的人也總是些泛泛之交,不可能有深厚的交情,永遠(yuǎn)不會(huì)變成知己朋友。讓這一切都見(jiàn)鬼去吧!” 工作的辛苦、飲食的低劣、友情淡薄、心里煩惱。問(wèn)題探究:、細(xì)讀課文,找出格里高爾變形的原因,說(shuō)說(shuō)是什么使()”我若不是為了我父母親的緣故而克制自己的話,我早就辭職不干了。我就會(huì)走到老板面前,把我的意見(jiàn)一古腦兒全告訴他。 只要等我積攢好了錢,還清父母欠他的債也許還要五六年吧,我就一定把這件事辦了 ?!斑€債的心理壓力,受老板的氣,使

8、格里高爾生活在重壓之下。可見(jiàn),格里高爾變成大甲蟲(chóng)有社會(huì)的原因、家庭的原因、心理的原因。()”我若不是為了我父母親的緣故而克制自己的話,我早就辭職2、課文中的格里高爾雖然變成了大甲蟲(chóng),但在他身上,我們?nèi)匀荒芸吹饺说囊恍┨卣鳌U页稣n文中描寫(xiě)這一特征的語(yǔ)句,并思考主人公是怎樣的一個(gè)人? (提示:變成蟲(chóng)后他想了什么?做了什么?) 2、課文中的格里高爾雖然變成了大甲蟲(chóng),但在他身上,我們?nèi)匀荒埽?)所想:2段:“我出了什么事啦?”_并不出奇的驚異。3段:“一切晦氣事”4段:“累人的差使”5段:“起床這么早”、“會(huì)使人變傻”“我一定能做到,到時(shí)我就會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了”6段:連用五個(gè)疑問(wèn)句-一會(huì)兒?jiǎn)?,一?huì)兒又否定這

9、種問(wèn)-(1)所想:2段:“我出了什么事啦?”_并不出奇的驚異。(2)所做:3段:想轉(zhuǎn)身卻不能。7段:想說(shuō)話卻不明。9-15段:想下床卻不易。(2)所做:3段:想轉(zhuǎn)身卻不能。從人物的所想所做看,格里高爾是怎樣的一個(gè)人? 他的人格形象集中在兩個(gè)方面,一是掙錢養(yǎng)家,顯示他忠厚、善良,可以說(shuō),對(duì)父母他是個(gè)孝子,對(duì)妹妹他是個(gè)好哥哥,對(duì)公司他是個(gè)富有責(zé)任感的好職員;一是爭(zhēng)取自由,還清父?jìng)非髸r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),自由獨(dú)立,但最終在無(wú)奈與平和中追求另外一種超脫死亡。從人物的所想所做看,格里高爾是怎樣的一個(gè)人? 他的人格形三、內(nèi)容補(bǔ)充: 這么一個(gè)孝順的兒子,貼心的哥哥,富有責(zé)任感的職員,當(dāng)他被發(fā)現(xiàn)變成觸目驚心的蟲(chóng)子后,

10、他的命運(yùn)將如何?原小說(shuō)的三部分大意: 第一部分:寫(xiě)格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)”,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。 第二部分:格里高爾養(yǎng)成甲蟲(chóng)的生活習(xí)性,卻保留了人的意識(shí)。他仍關(guān)心家人的生活幸福??墒且粋€(gè)月后,他成了全家的累贅,家人都對(duì)它逐漸憎恨。 第三部分:為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,最終絕望地死去。父親、母親和妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。三、內(nèi)容補(bǔ)充: 這么一個(gè)孝順的兒子,貼心的哥哥,問(wèn)題探討: 如何看待格里高爾的異化? 他的家人有發(fā)生異化嗎?問(wèn)題探討: 格里高爾 的“變形”是外在的,為不可知甚

11、至是無(wú)法抗拒的力量所致,格里高爾雖變形為甲蟲(chóng),他內(nèi)心依然保留著美好的人性,仍然記掛著工作,仍然為父母和妹妹操心,為家庭著急、分憂,他的情感中充滿了對(duì)親人的關(guān)心、體貼之情。因此,從這一點(diǎn)上可以說(shuō)格里高爾是蟲(chóng)形而人心。 格里高爾形變而心未變,他的家人形未變卻變了心。家人的“變形”是內(nèi)在的,是由“人”的本性決定的,反映了“人”的自私、冷漠與殘忍。從這點(diǎn)上說(shuō),反映了當(dāng)時(shí)的人們是人形而“蟲(chóng)”心。 他們異化了 格里高爾 的“變形”是外在的,為不可知甚至是無(wú)法抗拒的異化為“非人”兩種異化的差別:一、格里高爾 的“變形”是外在的,為不可知甚至是無(wú)法抗拒的力量所致,由此我們深深地感到“人”的弱小與無(wú)助,“人”無(wú)

12、法支配自己的命運(yùn)。二、家人的“變形”是內(nèi)在的,是由“人”的本性決定的,反映了“人”的自私、冷漠與殘忍。異化為“非人”兩種異化的差別:勢(shì)利而冷漠的社會(huì)!脆弱而虛偽的親情!勢(shì)利而冷漠的社會(huì)!五、探究與交流作者為什么把主人公異化為“甲蟲(chóng)”? (提示:甲蟲(chóng)的特點(diǎn)VS主人公的境況)背(厚重硬)穹肚腿(多而細(xì))斑點(diǎn)身僵弱小五、探究與交流作者為什么把主人公異化為“甲蟲(chóng)”?背(厚重硬)沉重的負(fù)擔(dān)/虛偽的面具和外套/ 隔膜穹肚滿腹怨言。腿(多細(xì))奔波勞累而多/營(yíng)養(yǎng)不良而細(xì)(失去自由)。斑點(diǎn)寄生蟲(chóng)家人身僵麻木,失去人性,淪為工作的機(jī)器。弱小善良軟弱。 外形丑陋反襯內(nèi)心善良/作者認(rèn)為生活是丑陋的。 爬行緩慢而現(xiàn)實(shí)生

13、活節(jié)奏快,繁忙。(主人公)不用工作 不能表達(dá)逃避現(xiàn)實(shí);渴望親情,檢驗(yàn)親情。(主人公) 現(xiàn)代人的困惑象征背(厚重硬)沉重的負(fù)擔(dān)/虛偽的面具和外套/ 隔膜象征工作壓力生活重負(fù)心理壁壘怯懦逃避異化的人人情冷漠世態(tài)炎涼艱難無(wú)助焦慮痛苦現(xiàn) 代 人 的 困 惑孤 立 絕 望(壓抑感)(孤獨(dú)感)(陌生感)(放逐感)工作壓力心理壁壘異化的人人情冷漠世態(tài)炎涼艱難無(wú)助現(xiàn) 代 人 主旨: 弗蘭茨卡夫卡在變形記中向我們形象地揭示了現(xiàn)代人這樣的生存困境:人在現(xiàn)代社會(huì)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,漸漸喪失自我,以至無(wú)法把握自己的命運(yùn),人與人之間關(guān)系日趨冷漠乃至走向冷酷。因而,變形記可看作是一篇關(guān)于現(xiàn)代人生存問(wèn)題的寓言。 主旨:拓展延伸:在你讀過(guò)的文學(xué)作品和現(xiàn)實(shí)生活中有哪些變形人?其實(shí)“變形”無(wú)所不在,人形的喪失,或者說(shuō)人失去了本應(yīng)有的東西,就異化為非人,其實(shí)就是變形。所以阿Q是,孔乙己是,范進(jìn)是;變成了分?jǐn)?shù)的奴隸,唯分是求的學(xué)生是;大

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