《我多想去看看》優(yōu)質(zhì)課件(共19張)

1、我多想去看看我多想去看看我多想去看看優(yōu)質(zhì)課件(共19張) 新疆 新疆自讀提示：自由讀文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音讀準(zhǔn)確，再把句子讀通順。自讀提示：認(rèn)識(shí)主體對(duì)于獲得真理性認(rèn)識(shí)沒有影響認(rèn)識(shí)經(jīng)過實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的多次反復(fù)達(dá)到了更高的境界那么，作為中學(xué)生，珍愛生命，我們可以做些什么呢？【脾氣暴躁，爭(zhēng)強(qiáng)好勝】五莊觀偷吃人參果，難忍童子毀罵，怒而推倒果樹；入東海龍宮奪取定海神針作為自己的兵器“金箍棒”；闖冥府，強(qiáng)銷“生死簿”；剛被戴上緊箍時(shí)，揮棒打師父唐僧。用中國民族樂器合奏的拉脫維亞名曲道加瓦河引來觀眾的熱烈掌聲和歡呼喝彩，表明文化既是民族的，也是世界的，永葆文化生命力需要保持文化的民族特色，項(xiàng)符合題意；文化

2、多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Χ皇窃慈?xiàng)說法錯(cuò)誤；材料反映了中外文化交流，不體現(xiàn)中華文化特有的包容性，項(xiàng)與題意不符；正確選項(xiàng)為D?！窘馕觥坎牧线@段話告訴我們哲學(xué)產(chǎn)生于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問和思考，B項(xiàng)符合題意；哲學(xué)源于社會(huì)實(shí)踐而不是人的內(nèi)心深處，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；每個(gè)人都擁有屬于自己的世界觀，而不是都擁有解答世界奧秘的哲學(xué)，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤；哲學(xué)來源于生活，生活中充滿哲學(xué)，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤；正確選項(xiàng)為B。1、教學(xué)重點(diǎn)：A. 每個(gè)人都渴望安居樂業(yè)、家庭和睦5.緩和氣氛：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說，我多

3、想去看看，我多想去看看！爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對(duì)爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！ 我多想去看看認(rèn)識(shí)主體對(duì)于獲得真理性認(rèn)識(shí)沒有影響媽媽告訴我，我多想去自讀提示：圈畫要求認(rèn)讀的生字，同桌交流識(shí)字方法，并嘗試組詞。自讀提示：我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對(duì)爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！ 我多想去看看媽媽告訴我，想

4、xing想念想法思想這樣的字還有：忘 怎 意想xing想念這樣的字還有：忘 怎 意安這樣的字還有：家 寬 寶安全安心安靜 n安這樣的字還有：家 寬 寶安全 n訴s 這樣的字還有：說 話 讀告訴訴說訴苦訴s 這樣的字還有：說 話 讀告訴這樣的字還有：跑 跳 踢路l 道路路途公路這樣的字還有：跑 跳 踢路l 道路想告訴路門觀京壯安廣非常生字闖關(guān)加油想告訴路門觀京壯安廣非常生字闖關(guān)加油實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一31.材料一：在偶像劇、玄幻劇充斥熒屏的當(dāng)下，反腐大劇人民的名義異軍突起，刷新多項(xiàng)收視紀(jì)錄，好評(píng)如潮。人民的名義直面我國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題，引發(fā)了人們對(duì)政治生態(tài)、社會(huì)風(fēng)氣以及人生價(jià)值的深

5、刻思考，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，回應(yīng)了公眾對(duì)黨和政府的新期待、新要求，對(duì)轉(zhuǎn)變政風(fēng)、世風(fēng)起到了積極的作用。（三）課堂的教學(xué)步驟，尤其是對(duì)文本內(nèi)容的解讀采用“四三二一”的方法，逐個(gè)擊破文中的問題，從而使學(xué)生正確了解此篇課文，掌握應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)。（一）導(dǎo)入新課：（1）學(xué)生分組交流、討論：你如何看待小偉的行為？有些事情是你喜歡的，但是有可能會(huì)對(duì)身體造成傷害，你會(huì)怎么做？結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，說說你的看法和建議。大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。【解析】：三峽再現(xiàn)“兩岸猿聲啼不住”的生動(dòng)景象是“加法”“減法”的結(jié)果，這表明堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化的趨向，著眼于整體，尋求最優(yōu)目標(biāo)，符合

6、題意。（2）掌握自救自護(hù)方法和一定的健康救護(hù)常識(shí)?！窘馕觥酷槍?duì)出國留學(xué)的問題，中國家長反映不一，支持者和批判者各占比例。家長們之所以對(duì)留學(xué)教育理念持不同看法，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映，由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同，每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)水平不同，對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)，適合題意；不是本題的原因，排除；故本題答案選D。（2）掌握自救自護(hù)方法和一定的健康救護(hù)常識(shí)?；顒?dòng)五：閱讀與感悟（教材第108頁）中國科學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng)。這是繼屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、共和國勛 章后又一獲獎(jiǎng)。屠呦呦團(tuán)隊(duì)通過改用低沸點(diǎn)溶劑的提取方法，富集了青蒿的抗瘧成分， 最終于 1

7、972 年發(fā)現(xiàn)了青蒿素。據(jù)世衛(wèi)組織不完全統(tǒng)計(jì)，在過去的 20 年里，青蒿素作為 一線抗瘧藥物，在全世界已挽救數(shù)百萬人生命，每年治療患者數(shù)億人。這啟示中學(xué)生沿著彎彎的山路，把這些詞都讀準(zhǔn)了，摘下星星，你就可以更加接近北京城了！北京城壯觀非常小路告訴想念天安門廣場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一沿著彎彎的山路，把這些媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！我多想去看看思考：北京都有什么？媽媽告訴我，我多想去看看思考：北京都有什么？爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的