2022年江西鷹潭市貴溪第二中學(xué)中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
2022年江西鷹潭市貴溪第二中學(xué)中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1近兩年廣泛流傳一個民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A用福爾馬林溶液保鮮食品B在豬飲料中加入瘦肉精C制作面包時,加入少量小蘇打D用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒2如圖所示的我國古代文物中,制作材料中不含金屬材料的是()A鐵獅子B金縷玉衣C翠玉白菜D

2、司母戊鼎3建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中正確的是()A地殼中元素含量B鎂離子結(jié)構(gòu)C物質(zhì)的分類D氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)關(guān)系模型4青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A假設(shè)B實(shí)驗(yàn)C觀察D做結(jié)論5二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。 有關(guān)二甲醚的敘述正確的是A二甲醚由 9 個原子構(gòu)成B2.3 g 二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為 1.2 gC二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 261D二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同6在試管

3、中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()ABCD7下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A滴水成冰B蠟燭燃燒C汽油揮發(fā)D銅絲折彎8邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是()ACO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化C燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物9下列是對初中化學(xué)中“三”的總結(jié),不完全正確的一組是()A構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:原子、分子、離子B滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物C常見的三種防

4、銹措施:保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D清除油污常用的三種方法:乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉10電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成B玻璃管 a 中的電極與電源的負(fù)極相連C玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D該實(shí)驗(yàn)證明每個水分子由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成11強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是( )A不必檢純度,直接點(diǎn)燃?xì)錃釨在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻C在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報警器12下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計,合理的是( )A除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入適量BaCl2溶液B

5、分離CO和CO2兩種氣體:選用NaOH溶液和稀鹽酸C制取KOH溶液:將NaOH溶液與KCl溶液混合后過濾D檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀鹽酸二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)132019 央視春晚長春分會場將長春獨(dú)特的汽車技術(shù)與“21世紀(jì)新材料之王”石墨烯技術(shù)相融合。演員身穿的發(fā)熱服以及汽車制造中用到的材料有石墨烯、鋼板、合成橡膠,其所用材料中屬于有機(jī)合成材料的是_;對汽車鋼架進(jìn)行鍍鋅處理能防止銹蝕,其原因是_;鍍鋅前要用稀酸除去表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(寫出一個即可)14飲品與健康息息相關(guān),根據(jù)圖示回答問題:

6、(1)下列飲品中,屬于混合物的是_(填字母序號)(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過量攝入會影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為_。(3)用新鮮水果壓榨制成的果汁中,含有人體所需的營養(yǎng)成分,主要有水、無機(jī)鹽、糖類和_。15當(dāng)前日本與我國有釣魚島之爭、菲律賓與我國有南沙之爭、越南與我國有西沙之爭。這些國家想侵占我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海,搶奪這些地區(qū)豐富的漁業(yè)和油氣等資源。試分析:石油屬于_(填“純凈物”或“混合物”),是經(jīng)過數(shù)百萬年復(fù)雜的物理和化學(xué)變化才能形成的一種_(填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣的主要成分是_,實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)怏w之前都要先_。懷化地區(qū)有豐富的水力資源,

7、相對用煤作燃料的火力發(fā)電,水力發(fā)電的優(yōu)勢是(任寫一種)_16化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,請用化學(xué)用語填空:兩個二氧化氮分子_;銨根離子_;過氧化氫中氧元素的化合價 _;寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示 _;“4”表示 _。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片(AlaMgb(OH)16CO34H2O),假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。查閱資料:Mg(OH)2不溶于NaOH溶液也不與NaOH溶液反應(yīng)。Al(OH)3能溶于NaOH溶液

8、,生成可溶于水的NaA1O2。取mg該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱,裝置如圖一。 鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O,若要測定生成的CO2和H2O的質(zhì)量,裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:C_、D_。(填序號)濃硫酸 堿石灰 氯化鈣 純堿實(shí)驗(yàn)開始前關(guān)閉彈簧夾_(填a或b),打開另一個彈簧夾,先通入一段時間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_一段時間后,打開和關(guān)閉相應(yīng)的彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時間空氣,目的是_。另取mg該藥片,加入100g9.8%的稀疏酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶質(zhì)的濾

9、液,向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的溶液中NaOH的質(zhì)量的關(guān)系如圖二。圖中當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時仍沒有沉淀,說明濾液中含有_。當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量到x時,生成的沉淀中Al(OH)3的質(zhì)量是_g,x=_g試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_。18如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請回答:寫出標(biāo)號儀器的名稱:_;上述裝置中有一明顯錯誤是_;寫出用B裝置制取O2的化學(xué)方程式_,若想收集到較純凈的氧氣,所選用的收集方法是_(填字母序號);要制取較純凈的CO2,正確的接口順序從左到右依次為_;若想控制制取CO2的反應(yīng)速率,裝置A應(yīng)該如何改動_。四、計算題(本題包括

10、1個小題,共12分)19(6分)某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱量5.00g樣品于燒杯中,加適量水完全溶解,然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),生成0.58g沉淀。請回答下列問題:(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_色。(2)計算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A.福爾馬林溶液有毒,不能用來保鮮食品,錯誤;B.瘦肉精對人體有害,不能添加到豬飲料中,錯誤;C.制作面包的時候加入小蘇打可以使面包蓬松,正確;D.工業(yè)酒精對人體有害,不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒,錯誤。故選

11、C。2、C【解析】A.鐵獅子的材質(zhì)是金屬,屬于金屬材料,選項(xiàng)錯誤;B.金縷玉衣中的金屬于金屬材料,“玉”屬于無機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)錯誤;C.翠玉白菜,“玉”屬于無機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)正確;D.司母戊鼎,是青銅銅的合金,屬于金屬材料。故選C。3、D【解析】A地殼中含量居前五位元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,此選項(xiàng)錯誤;B質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子,該粒子核內(nèi)有12個質(zhì)子,核外有12個電子,是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,此選項(xiàng)錯誤;C混合物與純凈物是并列關(guān)系,純凈物與化合物是包含和被包含的關(guān)系,此選項(xiàng)錯誤;D氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng),所以氧化反

12、應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,此選項(xiàng)正確。故選D。4、A【解析】A、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故選項(xiàng)正確。B、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)錯誤。C、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故選項(xiàng)錯誤。D、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故選項(xiàng)錯誤。故選:A。5、B【解析】A、二

13、甲醚由二甲醚分子構(gòu)成,每個二甲醚分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子,共9個原子構(gòu)成,不符合題意;B、2.3 g 二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為:,符合題意;C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(122):6:16=12:3:8,不符合題意;D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6、B【解析】汽油能溶解碘,形成溶液,根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征,且碘呈紫黑色,故選B。7、B【解析】A、滴水成

14、冰是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項(xiàng)不符合;B、蠟燭燃燒會生成二氧化碳、水,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化,故選項(xiàng)符合;C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài),沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項(xiàng)不符合;D、銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,故選項(xiàng)符合。故選B。8、D【解析】A、CO和CO2的組成元素相同,但是由于其分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯誤;B、能量的變化不僅僅存在于化學(xué)變化中,常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化,例如熔化、升華等,故B錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以,故C錯誤;D、純凈物包括

15、化合物和單質(zhì),而化合物是由不同種元素組成的純凈物,故D正確。故選D。9、B【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子,故正確;B、滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下、清除或隔離可燃物,著火點(diǎn)不能降低,故錯誤;C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施,故正確;D、清除油污常涉及三種原理:乳化(如洗滌劑)、溶解(如干洗劑)、化學(xué)反應(yīng)(如氫氧化鈉),故正確;故選B。10、A【解析】電解水時,與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。

16、【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。11、A【解析】A、氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃前要驗(yàn)純,否則可能會發(fā)生爆炸,錯誤;B、在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中

17、含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報警器,正確。故選A。12、B【解析】A、硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,取樣,滴加BaCl2溶液,反應(yīng)后過濾可以除去硫酸鉀,但是帶入新的雜質(zhì)氯化鉀,方案不合理,故不符合題意B、二氧化碳可與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故可分離二氧化碳和一氧化碳,方案合理,故符合題意;C、氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液不反應(yīng),方案不合理;故不符合題意;D、碳酸鈉也是堿性,加入酚酞后也可以使其變紅,無法鑒別是否含有氫氧化鈉,再滴加鹽酸,無論是否含有氫氧化鈉

18、都是先無氣泡,后有氣泡生成,無法鑒別。故選B?!军c(diǎn)睛】硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳;氫氧化鈉與氯化鉀不反應(yīng);無色酚酞遇堿變紅,遇酸性或中性不變色,據(jù)此分析可得出正確答案。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、合成橡膠 隔絕氧氣(或空氣)和水 或 【解析】(1)三大有機(jī)合成材料包括合成纖維、塑料和合成橡膠。(2)鐵生銹的原理是與空氣中的水蒸氣和氧氣共同作用,防止鐵生銹只要破壞其中一個條件就可以,對汽車鋼架進(jìn)行鍍鋅處理能防止銹蝕,其原因是隔絕氧氣和水。(3)除去鐵制品表面的鐵銹,一般用稀鹽酸,也可以

19、用稀硫酸,反應(yīng)方程式為:。14、ABC Ca 維生素 【解析】(1)A、碳酸飲料中含有水、碳酸等多種物質(zhì),屬于混合物;B、生理鹽水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì),屬于混合物;(2)鈣是構(gòu)成人體骨胳的主要元素,幼兒或青少年缺鈣,可能導(dǎo)致佝僂??;(3)因?yàn)樗懈缓S生素,用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營養(yǎng)成分,主要有水、無機(jī)鹽、糖類和維生素;故答案為:(1)ABC;(2)鈣;(3)維生素。15、混合物 不可再生 甲烷(或CH4) 檢驗(yàn)純度 節(jié)約化石能源(或減少污染等) 【解析】(1)石油屬于混合物,是經(jīng)過數(shù)百萬年復(fù)雜的物理和化學(xué)變化才能形成的一種不可再生能源

20、。(2)天然氣的主要成分是甲烷(或CH4),實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)怏w之前都要先檢驗(yàn)純度 ;(3)懷化地區(qū)有豐富的水力資源,相對用煤作燃料的火力發(fā)電,水力發(fā)電的優(yōu)勢是節(jié)約化石能源(或減少污染等)。點(diǎn)睛本題主要考查化石燃料。16、2NO2 NH4+ 2個甲烷分子 1個甲烷分子中含有4個氫原子 【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個二氧化氮分子可表示為:2NO2;由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。銨根離子可表示為:NH4+;元素化合價的表示方法:確定出化合物

21、中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價,故可表示為:;符號“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示2個甲烷分子;“4”表表示1個甲烷分子中含有4個氫原子。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、 b 吸收空氣中的水和二氧化碳 使生成的水和二氧化碳全部進(jìn)入后續(xù)被充分吸收 硫酸(H2SO4) 1.56 8.0 Al2Mg6(OH)16CO34H2O 【解析】樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、二氧化碳、水,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w;實(shí)驗(yàn)開始前先通入一段時間的

22、空氣,是趕走裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,一段時間后,打開彈簧夾,繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻的目的是使生成的水和二氧化碳進(jìn)入C、D被充分吸收?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)一(1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O,若要測定生成的CO2和H2O的質(zhì)量,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w,則C里面為氯化鈣,故選,裝置D是吸收二氧化碳,故D中放堿石灰。(2)實(shí)驗(yàn)開始前關(guān)閉彈簧夾b,打開另一個彈簧夾,先通入一段時間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是吸收空氣中的水和二氧化碳。(3)一段時間后,打開和關(guān)閉相應(yīng)的彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時間空氣,目的是使生成的水和二氧化碳全部進(jìn)入后續(xù)被充分吸收。實(shí)驗(yàn)二(4)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,圖中當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時仍沒有沉淀,說明濾液中含有硫酸(H2SO4)。當(dāng)加入溶液中NaOH的質(zhì)量到x時,生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁,由圖像可知?dú)溲趸V的質(zhì)量為3.48g,氫氧化鋁的質(zhì)量為設(shè)與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,與硫酸鋁反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y 則(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,3.48g氫氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量為1.44g,原子個

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