版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1如下圖,物質經(jīng)一步反應轉化的兩種途徑,相關說法正確的是AX為SO2BY只能是硫酸C反應可能有沉淀生成D反應屬化合反應2如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列說法
2、不正確的是()AT2時,取等質量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質量:甲乙BT2時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1,得到的溶液仍飽和C若甲中混有少量的丙,可采用降溫結晶的方法提純甲DT1時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液3下表中列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是選項物質雜質除去雜質的方法ACO2H2ONaOH固體干燥BCuO粉末Cu粉加入足量的稀硫酸,過濾CKCl粉末MnO2加水溶解,過濾,洗滌,烘干DCaCl2溶液HCl加入過量的CaCO3,過濾AABBCCDD4 “宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A氫氣燃燒生成
3、水原子種類發(fā)生改變B金剛石和石墨的物理性質不同碳原子的結構不同C鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹改變了金屬的內部結構D氧氣能被液化貯存于鋼瓶中分子間有間隔且間隔能改變5水是寶貴的自然資源,以下關于水的敘述中正確的是A水是由氫氣和氧氣組成的B清激、透明的泉水是純凈物C水中有異味時可加入活性炭除味D水滅火是降低了可燃物的著火點6對物質進行分類是重要的研究方法,下列各組物質中,前者屬于混合物、后者屬于純凈物的是A牛奶 蒸餾水B碘酒 食醋C冰水混合物 氧氣D膽礬 空氣7某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質。為了確定雜質的成分,進行以下實驗;第一步,取該樣品溶于水
4、得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質質量與時間的關系如圖所示。A雜質一定含有硫酸鈉、氯化鈉BBC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇C原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣DC點所得溶液中的溶質有四種8表示氫原子, 表示氧原子,若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化,關于 該反應的說法錯誤的是A有一種新的化合物生成B反應物為過氧化氫C原子是化學反應中的最小粒子D反應前后分子的數(shù)目沒有改變9下列除去雜質的方法中,錯誤的是( )物質雜質除雜質的方法ACaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾BNaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過
5、濾CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾DCH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶AABBCCDD10下列實驗方案設計中,不能達到實驗目的的是A除去N2中混有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)B除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過濾C鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對比溶液溫度D檢驗Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象二、填空題(本大題共1小題,共4分)11生活與化學息息相關,請用化學知識回答下列問題。(1)某學生的午餐如下,其中富含蛋白質的是_(填序號)A 饅頭 B 蘋果 C 魚肉 D 白菜(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_作用
6、。(3)我們要除去熱水壺內壁上的水垢可以用廚房中的_。(4)“酒香不怕巷子深”,說明分子具有的特征是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某化學興小組取實驗室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(無雜質)進行如下實驗:取100gBa(OH)2溶液于燒杯中,先向燒杯中滴加 ng CuSO4溶液,充分反應后,再滴加足量的稀硫酸,反應過程中加入溶液的質量與產(chǎn)生沉淀的質量的關系如圖所示。據(jù)圖回答問題a點對應的溶液pH_7(填“或或”)。100gBa(OH)2溶液中溶質的質量_求m的值_(寫計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答。若c中混有
7、少量的b,最好采用_的方法提純c。氣體的溶解度隨溫度變化的情況與_(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。t2時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是_。t1時,向盛有15ga物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質質量分數(shù),可采用的方法是_。t2時,將a、b、c三種物質的飽和溶液都降溫到t1,溶液中溶質質量分數(shù)由小到大的順序為_。14在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列是幾種粒子的結構示意圖(圖1)。_表示的是陽離子(填序號,下同)。_所表示的粒子化學性質相似。ABCD表示的是_種不同元素。圖2是某化學反應的微觀示意圖。該反應的化學方程
8、式為_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15興趣小組的同學學習了金屬的性質后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的_(選填“前面”或“后面”)。為了比較金屬R與鐵的活動性強弱,興趣小組設計下列方案進行實驗,請完成下表:你的一種猜想驗證方法現(xiàn)象結論金屬R的活動性比鐵_將金屬R投入_溶液中金屬R表面有黑色的物質析出猜想_(選填“正確”或“錯誤”)(3)請根據(jù)上述的信息,標出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動性順序表中的相應位置_。16有關NaOH與CO2反應的探究探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后
9、的成分(查閱資料)Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。(1)檢驗樣品是否變質。寫出氫氧化鈉變質的化學方程 _。(2)檢驗樣品是否完全變質。實驗操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的_(按順序填編號)。A鹽酸 B KC1溶液 C BaCl2溶液 D Ba(OH)2溶液 E酚酞試液探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分數(shù)(實驗裝置)如圖所示,向細玻璃管內注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱的質量忽略不計。(操作步驟)保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃Na
10、OH溶液迅速倒入燒瓶內,立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管上標記水柱底部的位置,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總容積為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_;(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為_;(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實驗結果_(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】氫氧化鈉通過反應生成硫酸鈉,氫氧化鈉是堿,硫酸鈉是鹽。堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水,堿與酸反應生成鹽和水,堿與鹽反應生成新鹽和新堿?!驹斀狻緼、氫氧化鈉與SO3反應生成
11、硫酸鈉,不符合題意; B、Y可能是硫酸,也可能是硫酸銅,都能生成硫酸鈉,不符合題意;C、反應如果是堿和鹽反應,生成物有沉淀生成;如果是堿和酸反應,生成物有水生成,沒有沉淀生成,符合題意; D、反應是堿和非金屬反應生成鹽和水,不屬化合反應,不符合題意。故選C。【點睛】堿溶液的化學通性有:堿能與指示劑作用;堿能與酸發(fā)生中和反應生成鹽和水;堿與鹽反應生成新鹽和新堿;堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水。2、A【解析】A、T2時,取等質量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質量:甲乙,因為該溫度下甲的溶解度大于乙,故錯誤;B、T2時,將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1,得到的溶液仍飽和,因為甲、乙兩種固體物質的
12、溶解度,都是隨溫度升高而增大,故正確;C、若甲中混有少量的丙,可采用降溫結晶的方法提純甲,因為甲的溶解度受溫度的影響變化比丙大,故選項正確;D、T1時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液,因為它們在該溫度下的溶解度是30g,故正確;故選:A。3、D【解析】除雜質的要求是:要把雜質除去,但不能除去了需要的物質,更不能帶入新的雜質。A、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,把需要的物質除去了,錯誤;B、氧化銅粉末能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,把需要的物質除去了,錯誤;C、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可通過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法得到氯化鉀,錯誤;D、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化
13、鈣、水和二氧化碳,正確。故選D。點睛:除雜質的要求是:要把雜質除去,但不能除去了需要的物質,更不能帶入新的雜質。最直接的方法是加入某種試劑與雜質發(fā)生反應后生成需要的物質。4、D【解析】A氫氣燃燒生成水屬于化學變化,化學變化中原子種類不發(fā)生改變,故錯誤;B金剛石和石墨的物理性質不同是因為碳原子的排列方式不同,故錯誤;C金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學性質不活潑的金屬,可以阻止鐵與空氣和水接觸,并沒有改變金屬的內部結構,故錯誤;D氧氣能被液化貯存于鋼瓶說明分子間有空隙且空隙能改變,故正確。故選:D?!军c睛】分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質
14、相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。5、C【解析】A水是由氫元素與氧元素組成的,故錯誤;B清澈、透明的泉水中含有可溶性的礦物質,屬于混合物,故錯誤;C活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,故正確;D水滅火是水蒸發(fā)能降低可燃物的溫度使之低于可燃物的著火點而滅火,并不是降低著火點,故錯誤。故選:C。6、A【解析】A、牛奶屬于混合物,蒸餾水屬于純凈物,故A正確;B、碘酒屬于混合物,食醋屬于混合物,故B錯;C、冰水混合物屬于純凈物,氧氣屬于純凈物,故C錯;D、膽礬屬于純凈物,空氣屬于混合物,故D錯。故選:A?!军c睛】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物,宏觀
15、上看只有一種物質,微觀上只有一種分子。否則屬于混合物。7、C【解析】由題目的信息可知,第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質質量與時間的關系如圖所示:BC段減少的沉淀是碳酸鋇;雜質一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;第二步實驗結束后,最終所得溶液中的溶質有三種錯誤,最終所得溶液中的溶質一定有四種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇和硝酸。A、雜質一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;故選項錯誤;B、BC段減少的沉淀是碳酸鋇,沒有碳酸鈣;故選項錯誤;C、第一步,取該
16、樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣,因為硫酸銅溶液是藍色的,碳酸鈣不溶于水,氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀;故選項正確;D、C點是硝酸和碳酸鋇恰好完全反應,此時所得溶液中的溶質有三種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇;故選項錯誤;故選:C。8、D【解析】由圖中信息可知,該反應是過氧化氫分解生成水和氧氣?!驹斀狻緼. 有一種新的化合物(水)生成,選項正確;B. 反應物為過氧化氫,選項正確;C. 反應前后分子的種類改變,原子的種類不變,原子是化學反應中的最小粒子,選項正確;D. 過氧化氫、水、氧氣的分子個數(shù)比為2:2:1,反應前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變,選項錯誤。故選D。9、B【解
17、析】試題分析:CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正確;NaOH溶液含Ca(OH)2加過量Na2CO3溶液后過濾,濾液中含NaOH和Na2CO3,引入了新雜質,所以B錯誤;FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾,濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液,所以C正確;CH4中含H2O 通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,而濃硫酸不與甲烷反應,所以D正確。故選B??键c: 物質除雜的考查。10、B【解析】A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮氣中混有少量的氧氣,可以通過灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,沒有除去雜質,反而主要物質被消耗了
18、。B錯誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低??梢愿鶕?jù)溶液的溫度比較,進行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C 乳化 食醋 分子總是不斷運動的 【解析】(1)某學生的午餐如下,其中富含蛋白質的是A、饅頭,含有大量淀粉,富含糖類; B、蘋果中富含維生素; C、魚肉中富含蛋白質; D、白菜中富含維生素;故選C。(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用,將油污分散成微小顆粒溶解在水中,達到去污效果。(3)水垢的主要成分
19、是碳酸鈣,碳酸鈣與酸性液體可知溶解,要除去熱水壺內壁上的水垢可以用廚房中的:食醋(顯酸性)。(4)“酒香不怕巷子深”,屬于分子擴散現(xiàn)象,說明分子具有的特征是:分子總是不斷運動的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、 1.71g 1.655 【解析】由于加入硫酸后沉淀質量增加,說明加入的硫酸銅沒有完全將氫氧化鋇反應完畢,所以加入硫酸后氫氧化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇,a點對應的溶液pH7,而達到質量最大后,繼續(xù)加入硫酸,導致氫氧化銅被溶解反應,所以固體質量減少量為氫氧化銅的質量,即生成的氫氧化銅的質量為2.82g2.33g0.49g,而硫酸鋇的質量為2.33g設加入硫酸銅生成的硫酸鋇的質量為x
20、 x1.165gm1.165g+0.49g1.655g設100gBa(OH)2溶液中溶質的質量為y由于硫酸鋇中的鋇元素和氫氧化鋇中的鋇元素質量相等- y1.71g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、降溫結晶 ac、b、a降溫加a物質a、c 、b【解析】(1)c物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以若c中混有少量的b,最好采用降溫結晶的方法提純c;(2)氣體物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氣體的溶解度隨溫度變化的情況與a相似;(3)t2時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c、b、a;(4)a物質的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t1時,向盛有15ga物質的燒杯中加入50g水,充分
21、溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質質量分數(shù),可采用的方法是:降溫,加a物質;(5)t1時,b物質的溶解度最大,a、c物質的溶解度相等,降低溫度,b、c物質的溶解度減小,a物質的溶解度增大,應該按照t2時的溶解度計算,所以t2時,將a、b、c三種物質的飽和溶液都降溫到t1,溶液中溶質質量分數(shù)由小到大的順序為:a、c、b?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。14、B AC 三 【解析】(1)A由結構示意圖可知,質子數(shù)為8,其元素符號為O,質子數(shù)等于電子數(shù),表示的是氧原子O;B由結構示意圖可知,質子數(shù)為11,其元素符號為Na,質子數(shù)大于電子數(shù),表示的是陽離子Na+;C由結構示意圖可知,質子數(shù)為16,其元素符號為S,質子數(shù)等于電子數(shù),表示的是硫原子S;D由結構示意圖可知,質子數(shù)為11,其元素符號為Na,質子數(shù)等于電子數(shù),表示的是鈉原子Na;由分析得,表示陽離子的是B;故填:B原子的最外層電子數(shù)相同,化學性質相似,由原子結構示意圖得AC最外層電子數(shù)相同;故填:AC由分析得,ABCD表示的是三種不同元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同 確認書 備忘錄
- 醫(yī)生幫扶計劃和幫扶措施
- 政府會議汽車包車合同
- 商業(yè)樓宇衛(wèi)生管理保潔員合同
- 商業(yè)用地土地使用權轉讓合同
- 通訊設施租賃合同示范文本
- 美術館買賣合同范本
- 塑膠通訊設備維修合同
- 環(huán)保設備銷售經(jīng)理聘用合同
- 橋梁工程CFG樁施工合同
- 建筑幕墻工程(鋁板、玻璃、石材)監(jiān)理實施細則(全面版)
- 小學數(shù)學與思政融合課教學設計
- 體育公園運營管理方案
- 休閑生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園建設項目財務分析及效益評價
- 江西省南昌市民德學校2023-2024學年八年級上學期期中數(shù)學試題
- 國際金融(英文版)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年《藥物臨床試驗質量管理規(guī)范》(GCP)網(wǎng)絡培訓題庫
- 遼寧省名校聯(lián)盟2024屆高三下學期3月份聯(lián)合考試化學
- 2023年度學校食堂每月食品安全調度會議紀要
- 建筑門窗、幕墻安裝工人安全技術操作規(guī)程
- 糖尿病高滲性昏迷護理查房
評論
0/150
提交評論