戰(zhàn)略組織診斷 調(diào)查問卷

1、組織診斷調(diào)查問卷 填寫說明：1請用問問卷所附附答案紙紙回答。2請從第第一題開開始仔細細閱讀，認認真回答答。如果果覺得句句子所描描述的情情況大致致符合自自己的所所屬的組組織，就就在答案案紙上相相應(yīng)的空空格內(nèi)（格格內(nèi)的數(shù)數(shù)字代表表題號）打打個“”號；如果覺覺得不符符合自己己所屬的的組織，便便不要在在答案紙紙上做任任何記號號。3每道題題只要想想幾秒鐘鐘就可以以了，不不要在一一個題目目上花很很多時間間。4一定要要真實地地按照自自己的看看法填寫寫答案。請開始回答答，謝謝謝合作！組織診斷調(diào)調(diào)查問卷卷1在我們們這個公公司里，占占著一定定位置卻卻又無所所作為的的人和有有為能干干的人好好像一樣樣多。2公司的的職

2、責劃劃分并不不是很清清楚。3似乎沒沒有人清清楚地知知道我們們公司問問題出在在哪里。4我們公公司并不不缺乏某某些技術(shù)術(shù)，但已已有的技技能包括括一部分分正在給給員工培培訓(xùn)的技技能不是是我們所所需要的的。5如果大大家能對對自己的的工作表表現(xiàn)出更更多的興興趣和積積極性，那那將對公公司更有有好處。6常常有有好的建建議不被被當回事事或是提提了意見見卻沒有有任何反反饋。7每個部部門各自自為政。8某些管管理人員員相信大大家只是是為了金金錢而工工作。9大家對對哪些人人是公司司中的“關(guān)鍵人人物”并不是是很清楚楚。10大家家并沒有有足夠的的時間來來計劃未未來。11大家家對公司司工資分分配的比比例和方方法看法法相當不

3、不一致，但但又不知知如何發(fā)發(fā)表自己己的意見見。12要花花很多時時間才能能讓大家家知道什什么是工工作標準準。13上下下級之間間、部門門之間工工作的劃劃分并不不很清楚楚，常有有扯皮現(xiàn)現(xiàn)象發(fā)生生。14上級級對下級級授權(quán)不不夠，有有時有猜猜疑的情情況。15管理理人員好好像沒有有足夠時時間來認認真做好好下屬的的訓(xùn)練工工作。16公司司里并沒沒有實實實在在的的動因促促使大家家改進工工作，所所以大家家都不是是很在乎乎如何改改進工作作。17在公公司里，與與傳統(tǒng)不不一樣的的觀念和和觀點從從來沒有有被管理理人員聽聽進去過過。18公司司的各人人或部門門并沒有有在一起起來解決決共同的的問題。19管理理人員總總是相信信要

4、求愈愈嚴，工工作或生生產(chǎn)的效效率越高高。20 公公司好像像常常需需要從外外面聘用用新的管管理人員員。21我的的主要問問題之一一是不知知道上級級領(lǐng)導(dǎo)期期望我怎怎么表現(xiàn)現(xiàn)。22由于于感到自自己的薪薪水待遇遇在公司司不是很很公平，常常有人辭辭職。23干工工作的人人常常不不能得到到一個更更能發(fā)揮揮自己才才能的職職位。24我們們公司的的標準已已不合適適宜，需需要趕上上時代。25只有有高層管管理人員員才有資資格參與與重要的的決定。26各個個部門對對培訓(xùn)所所采取的的態(tài)度不不一樣。27獎賞賞的力度度和形式式似乎并并不能給給人一種種受激勵勵感。28只要要我們公公司敢于于多冒一一點險，就就會增加加成功的的機會。2

5、9在公公眾場合合，大家家并不打打算說出出他們真真正想法法。30管理理人員常常相信大大家基本本是不努努力的。31我們們公司在在人才儲儲備上有有問題或或是方法法上還有有待改進進。32公司司常有這這種情況況，對員員工說的的是一回回事，而而評判又又是另外外一回事事。33聽話話的人好好像能得得到更多多的獎賞賞和欣賞賞。34大多多數(shù)新進進的人員員很快就就離職了了。35公司司領(lǐng)導(dǎo)各各自為政政。36公司司好像并并不知道道自己的的公司里里有些什什么樣的的人才。37工作作上需要要的技能能并非經(jīng)經(jīng)過系統(tǒng)統(tǒng)的學習習得來，而而是依靠靠自己偶偶爾得來來或摸索索得來的的。38員工工工作很很努力而而報酬不不足。39革新新常不

6、被被人認識識到，得得不到獎獎勵或有有利的支支持。40有些些人在壓壓力來時時，只顧顧自己，不不管別人人利益，而而管理者者往往看看不到這這點。41管理理人員常常想回到到“紀律至至上”的時代代。42公司司對培養(yǎng)養(yǎng)和發(fā)掘掘人才重重視不夠夠。43個人人的目標標和組織織的目標標很少能能一致。44薪資資制度使使大家的的工作不不能很好好的配合合。45許多多員工只只是勉強強達到標標準的工工作效率率。46高級級主管要要做的事事太多，這這樣反而而無法直直接處理理每一件件事。47做決決定時所所需要的的正確資資料并不不能馬上上得到。48管理理人員必必須刻苦苦學習，因因此他們們認為別別人也必必須跟他他一樣。49公司司里的

7、人人并不完完全知道道他們的的表現(xiàn)怎怎樣被評評判的。50與我我們競爭爭的企業(yè)業(yè)好像有有比較先先進的觀觀念。51每一一個部門門管理者者都對自自己的部部門負責責，并不不喜歡別別人干涉涉。52公司司所以存存在，主主要的理理由是要要賺錢。53大家家并不知知道公司司對他們們未來的的安排是是什么。54公司司依照人人的性格格而不是是按員工工的貢獻獻來評價價員工。55公司司并沒有有適當?shù)牡姆椒▉韥愍勝p特特別努力力的表現(xiàn)現(xiàn)。56新進進的員工工似乎得得到較好好的工作作，這引引起大家家憤憤不不平。57有些些部門人人多但貢貢獻少。58公司司根據(jù)老老觀念而而非新觀觀念來開開展工作作。59大多多數(shù)管理理人員沒沒有能力力培訓(xùn)

8、員員工。60危急急時，管管理人員員并不會會全心全全意地幫幫助公司司。61有些些事情一一旦形成成了既定定的工作作方式后后，就很很少受到到挑戰(zhàn)。62開會會不受歡歡迎，因因為常常常是沒有有結(jié)果。63部門門主管并并不關(guān)心心員工工工作是否否快樂。64管理理的業(yè)績績是不能能計劃的的，因為為影響因因素太多多。65公司司未來的的計劃并并不怎么么實際。66公司司所付的的薪水無無法吸引引有足夠夠才能的的人才。67公司司中有鞭鞭打快牛牛的現(xiàn)象象，干活活多麻煩煩多，不不干反而而平安。68公司司里重要要的事情情經(jīng)常要要么不做做或做幾幾次才能能成功。69員工工流動的的數(shù)字沒沒有計算算出來。70只要要有恰當當?shù)募寄苣?，便?/p>

9、可使生產(chǎn)產(chǎn)增加。71我并并不覺得得我想做做的事情情有人支支持。72公司司里有人人掌握了了新的技技能和知知識，但但卻并未未應(yīng)用。73一個個部門學學到的經(jīng)經(jīng)驗，并并沒有交交流到其其他的部部門。74公司司并沒有有想使工工作變得得有趣而而且有意意義。75很多多人在公公司接受受了訓(xùn)練練，卻替替競爭對對手工作作。76公司司的目標標表達很很不清楚楚。77大家家必須工工作很長長時間才才能獲得得剛夠生生活的薪薪資。78公司司聘用了了一些幾幾乎沒有有才能、經(jīng)經(jīng)驗的人人。79有些些管理人人員工作作量過大大，而有有的卻過過少。80員工工并不知知道薪資資競爭的的程度，因因為沒有有比較的的數(shù)字可可供參考考。81公司司并不

10、鼓鼓勵大家家的技術(shù)術(shù)趕上時時代。82就因因為大家家沒有機機會貢獻獻，所以以也就不不專注了了。83大家家并不喜喜歡“破壞現(xiàn)現(xiàn)狀”。84公司司內(nèi)的競競爭這么么激烈，以以致產(chǎn)生生破壞性性的影響響。85主管管并不認認為大家家對自己己的工作作有興趣趣。86高層層主管經(jīng)經(jīng)驗不夠夠。87須優(yōu)優(yōu)先辦理理的事不不清楚。88大家家覺得好好像他們們在二流流的公司司工作。89在選選拔時，公公司不容容易選取取出適當當可用的的人才。90談?wù)撜摳倪M、改改革是沒沒用的，大大家的態(tài)態(tài)度已經(jīng)經(jīng)不會改改變了。91由部部門經(jīng)理理控制的的信息，并并不是需需要用時時就有。92如果果職員的的技能較較好，便便可以更更好地提提高工作作的質(zhì)量量

11、。93公司司的薪資資低于標標準，大大家不滿滿意。94高層層主管對對外在環(huán)環(huán)境改變變并沒有有足夠的的反應(yīng)。95雖然然大家可可以相互互幫助，但但他們似似乎心不不在于此此。96大家家并不直直呼主管管的名字字。97主管管不相信信管理教教育對他他們有什什么作用用。98計劃劃似乎不不實際。99公司司的一切切福利似似乎比類類似的公公司差。100公公司并沒沒有許多多大家認認可的備備選措施施，讓管管理者們們根據(jù)自自己認為為最好的的方法去去選擇。101各各部門互互不尊重重對方的的工作。102部部門主管管并沒有有認識到到因為公公司的一一位“不滿意意員工”所付的的代價。103想想想看，新新進員工工剛進來來的幾天天，公

12、司司是如何何對待他他們，便便知道他他對公司司的印象象不好是是不足為為怪的。104大大家希望望他們的的工作有有更多的的挑戰(zhàn)。105面面對問題題，并不不開放和和坦誠。106每每一個部部門無意意采取步步驟來改改變他們們在一起起工作的的方法。107主主管們之之間的工工作配合合存在問問題。108主主管們對對于他下下屬員工工的前途途并不開開誠布公公。109現(xiàn)現(xiàn)在所做做的決定定其實幾幾個月前前就該做做了。110個個人覺得得公司付付我的薪薪水低。考核薪酬調(diào)調(diào)查問卷卷說明本問卷的目目的在于于對東阿阿阿膠公公司現(xiàn)行行的薪酬酬考核制制度有一一個總的的認識和和把握，總總結(jié)經(jīng)驗驗，找出出調(diào)整修修正的方方向。問問卷面向向

13、東阿阿阿膠各級級、各類類人員，采采用無記記名的方方式進行行。參加加問卷調(diào)調(diào)查的人人將有機機會表達達您的看看法、希希望和建建設(shè)性的的意見。您您個人的的意見對對決策會會提供有有價值的的信息。請請仔細地地閱讀下下面每一一個問題題，并把把您個人人的意見見表達出出來。一、個人資資料： 請請您在下下面列題題目中最最符合您您的內(nèi)打1您的性性別男 女2您的年年齡50以上上 4940 3930 2920 20以以上3您的最最高學歷歷博士 碩士 本科 大專 大專以以下4您屬于于哪個部部門5您的工工作性質(zhì)質(zhì)高層管理理人員 中層管管理人員員 一般管管理人員員一般行政政人中 技術(shù)人人員 工勤人人員 銷售人人員6進入公公

14、司的工工作時間間有10年以以上 106年 544年 311年 一年以以下二、基本問問題： 請請您在下下面列題題目的內(nèi)打表示您您的意見見。1在公司司里您感感到非常愉快快 愉快 一般 不愉快快 非常不不愉快2您對公公司的前前途非?？春煤?看好 一般 不好 非常不不好3您對自自己在公公司的前前途非常看好好 看好 一般 不好 非常不不好4從現(xiàn)在在和未來來您離開開公司的的念頭非常強 強 一般 弱 非常弱弱5您現(xiàn)在在與進入入公司時時相比，您您的工作作積極性性高很多 稍高 一樣 下降 差很多多6影響您您工作積積極性最最主要的的因素是是公司因素素 主管因因素 考核結(jié)結(jié)果薪酬因素素 獎金因因素 發(fā)展機機會其他：

15、7您認為為公司現(xiàn)現(xiàn)行的薪薪酬制度度非常合理理 合理 一般 不合理理 非常不不合理8以利潤潤為導(dǎo)向向的管理理制度會會不會使使員工重重視短期期行為利利益，而而忽視長長期效益益行為一定會 可能會會 可能不不會 一定不不會9若有其其他公司司付您更更高的待待遇，你你是否會會離職一定會 可能會會 一定不不會10目前前您最關(guān)關(guān)心的是是（選擇擇一項）提高工資資 公司的的前途 發(fā)展機機會 有更多多的自主主權(quán)提高工作作能力 與上級級搞好關(guān)關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)者者水平的的提高三、考核問問題： 請請您在下下面列題題目的內(nèi)打表示您您的意見見。1您認為為對您的的工作有有沒有考考核的必必要性有必要 沒必要要2目前公公司對您您的工作作

16、績效有有沒有進進行考核核有 沒有（第2項答答有的才才繼續(xù)下下面35項的的回答）3公司對對您的工工作績效效是否有有考核辦辦法有 很少 沒有4您認為為對您考考核的績績效指標標是否明明確明確 一般 不明確確5您的主主管有沒沒有告訴訴您，他他對您考考核的結(jié)結(jié)果有 沒有（第5項答答有的才才繼續(xù)下下面611項項的回答答）6您主管管對您考考核前后后是否進進行過溝溝通非常充分分 充分 一般 不充分分 非常不不充分7對您工工作考核核的結(jié)果果，您認認為非常公正正 公正 一般 不公正正 非常不不公正8對您工工作績效效的評價價，您覺覺得非常滿意意 滿意 一般 不滿意意 非常不不滿意9在每次次考核后后對您的的工作精精神

17、與態(tài)態(tài)度的影影響非常積極極 積極 一般 消極 非常消消極10您認認為對您您工作績績效的評評價標準準是否合合理非常合理理 合理 一般 不合理理 非常不不合理11公司司是否有有績效評評價結(jié)果果運用在在薪酬上上：有 否（第11項項答有的的才繼續(xù)續(xù)下面112項的的回答）12您認認為績效效評價結(jié)結(jié)果在薪薪酬上的的運用是是否合理理：非常合理理 合理 一般 不合理理 非常不不合理13您認認為應(yīng)該該多長時時間進行行一次考考核年終一次次 三年一一次 每季一一次 每月一一次四、薪酬制制度問題題： 請請您在下下面列題題目的內(nèi)打表示您您對現(xiàn)行行薪酬制制度的意意見。1您的薪薪酬所得得能否滿滿足您及及家庭的的生活需需要非

18、常足夠夠 足夠 一般 不足 非常不不足2您認為為薪酬制制度有沒沒有修正正的必要要性有必要 沒必要要3您是否否滿意您您現(xiàn)在的的薪酬非常滿意意 滿意 一般 不滿意意 非常不不滿意4您認為為您的薪薪酬所得得在同行行業(yè)中高很多 偏高 一般 偏低 低很多多5您認為為您的薪薪酬所得得在本地地區(qū)很高 偏高 一般 偏低 很低6您認為為您的薪薪酬所得得在本職職業(yè)（如如：營銷銷人員、人人事經(jīng)理理）很高 偏高 一般 偏低 很低7您認為為您的薪薪酬所得得同付出出相比是是否對等等：很對等 較對等等 一般 較不對對等 很不對對等8您認為為您的薪薪酬所得得同您的的工作難難度和責責任是否否對等：很對等 較對等等 一般 較不對

19、對等 很不對對等9您認為為您的薪薪酬所得得同您的的工作業(yè)業(yè)績是否否對等：很對等 較對等等 一般 較不對對等 很不對對等10您認認為現(xiàn)行行的薪酬酬制度對對您的工工作精神神與態(tài)度度的影響響非常積極極 積極 一般 消極 非常消消極11您認認為薪酬酬的浮動動比率應(yīng)應(yīng)在20%及及以下 30% 40% 50% 60% 70%及以上上12您認認為薪酬酬的浮動動對管理理產(chǎn)生積極幫助助 一些幫幫助 沒影響響 一些困困擾 很大困困擾13為了了增加利利潤降低低費用是是否曾經(jīng)經(jīng)將該做做的工作作省略或或向后拖拖延常有 偶爾有有 從沒有有過14您認認為目前前薪酬中中最能調(diào)調(diào)動您積積極性的的因素是是：工資 獎金 福利 長期

20、報報酬（股股權(quán)、紅紅利、利利潤分享享）五、您對考考核和薪薪酬制度度是否還還有其他他意見和和建議：12 3345謝謝您的合合作！職務(wù)調(diào)查表表 編編號： 填表表日期： 年 月 日日 姓名職稱現(xiàn)任職務(wù)（工作）工齡性別部門直接上級進入公司時時間年齡學歷月平均收入入從事本工作作時間填表說明：相對可能性性 11=很小小 2=較小 3=一一般 4=較大 5=很大相對時間占占用： 11=極少少量 2=少少量 33=中等等 44=大量量 55=極大大量相對重要性性： 11=不重重要 2=不不太重要要 33=重要要 44=很重重要 5=至關(guān)重重要一、工作的的基本內(nèi)內(nèi)容和任任務(wù)工作目標主要目標：其他目標123123

21、中心任務(wù)為實現(xiàn)上述述目標，本本工作的的中心任任務(wù)是：工作概要用簡練的語語言描述述一下您您所從事事的工作作工作的主要活動內(nèi)容名稱結(jié)果占全部工作作時間的的百分比比（%）相對重要性權(quán)限承辦需報審全權(quán)負責二、比較若若干組類類類似任任務(wù)的工工作范圍圍 （一一）管理理方面相對時間占用相對重要性1編制部部門計劃劃2批準部部門計劃劃3指導(dǎo)部部門計劃劃活動4制定部部門年度度目標5批準部部門年度度目標6制定部部門長期期戰(zhàn)略目目標7批準部部門長期期戰(zhàn)略目目標8編制提提高管理理效率的的計劃9批準提提高管理理效率的的計劃10編制制部門制制定具體體的戰(zhàn)略略和行動動計劃11批準準部門的的具體戰(zhàn)戰(zhàn)略和行行動計劃劃12審閱閱、

22、批準準和指揮揮公司計計劃13準備備利潤計計劃和更更新計劃劃14批準準利潤計計劃和更更新計劃劃15編制制經(jīng)營預(yù)預(yù)算16批準準經(jīng)營預(yù)預(yù)算17制定定提高管管理效率率的計劃劃18批準準提高管管理效率率的計劃劃19與其其他部門門協(xié)調(diào)，以以滿足預(yù)預(yù)定計劃劃時間要要求20提出出新的計計劃、服服務(wù)、產(chǎn)產(chǎn)品和研研究21批準準新的計計劃、服服務(wù)、產(chǎn)產(chǎn)品的研研究22分析析、確認認外部條條件對部部門的影影響23在計計劃和項項目開發(fā)發(fā)中協(xié)調(diào)調(diào)各部門門的行動動24指揮揮具體項項目的進進程25對組組織結(jié)構(gòu)構(gòu)的修正正計劃26批準準對組織織結(jié)構(gòu)的的修正計計劃27評價價和建議議批準附附屬設(shè)施施項目28建議議有可能能的市場場再定位

23、位29批準準有可能能的市場場再定位位其它方面的的計劃工工作：30313233塑造造部門的的價值觀觀和共同同愿景34閱覽覽室部門門的組織織層次和和管理跨跨度35提議議部門的的崗位設(shè)設(shè)置36確定定部門的的崗位設(shè)設(shè)置37明確確部門工工作所需需要的活活動和職職責38根據(jù)據(jù)部門資資源和實實際形勢勢進行工工作安排排39與部部門直接接下級之之間進行行權(quán)力和和信息的的給向協(xié)協(xié)調(diào)40與部部門同級級之間進進行信息息的橫向向協(xié)調(diào)41與別別的部門門上下級級之間進進行權(quán)力力和信息息的縱向向協(xié)調(diào)42與別別的部門門同級之之間進行行信息的的橫向協(xié)協(xié)調(diào)43根據(jù)據(jù)工作需需要、合合理地授授權(quán)下屬屬44454647確定定公司或或部門

24、的的人力資資源需求求48制定定公司或或部門人人員編制制49批準準公司或或部門的的人員編編制50招募募選拔公公司或部部門的候候選成員員51根據(jù)據(jù)工作需需要培訓(xùn)訓(xùn)下屬52根據(jù)據(jù)工作將將來的需需要開發(fā)發(fā)下屬的的知識、經(jīng)經(jīng)驗、技技能53安置置公司或或部門的的新員工工54考核核公司或或部門員員工的績績效55制定定公司或或部門的的薪酬、獎獎金、福福利、保保險制度度56批準準公司或或部門的的薪酬、獎獎金、福福利、保保險制度度57執(zhí)行行公司或或部門的的薪酬、獎獎金、福福利、保保險制度度58制定定公司或或部門的的獎懲制制度59批準準公司或或部門的的獎懲制制度60執(zhí)行行公司或或部門的的獎懲制制度61制定定公司或或

25、部門的的晉升、降降職、調(diào)調(diào)動、辭辭職、退退休制度度62管理理公司或或部門的的勞動人人事合同同63管理理公司或或部門的的勞動人人事檔案案其它方面的的人事工工作：646566參與與部門的的政治思思想教育育工作67參與與部門的的黨的理理論宣傳傳工作68參與與部門黨黨的紀律律監(jiān)督工工作69參與與部門共共青團工工作70參與與部門職職代會工工作71參與與部門工工會工作作其它方面的的黨務(wù)工工作：72737475部門門內(nèi)為完完成工作作的相互互合作76部門門間為完完成工作作的相互互合作77與政政府機關(guān)關(guān)進行溝溝通78與社社會團體體溝通79與客客戶軒體體溝通80818283在工工作進程程中比較較實際與與預(yù)期有有偏

26、差84對實實際與預(yù)預(yù)期的偏偏差進行行分析85制定定糾正措措施的方方案86執(zhí)行行糾正措措施的方方案87貫徹徹執(zhí)行國國家審計計法規(guī)和和財經(jīng)紀紀律88對公公司財經(jīng)經(jīng)法規(guī)執(zhí)執(zhí)行情況況進行監(jiān)監(jiān)督89參與與研究制制定有關(guān)關(guān)保險各各項規(guī)章章制度90對財財務(wù)收支支計劃，重重要合同同的執(zhí)行行進行監(jiān)監(jiān)督91對預(yù)預(yù)算和決決算有關(guān)關(guān)經(jīng)濟活活動會計計憑證帳帳簿、報報表進行行監(jiān)督92對各各項資金金的提取取和使用用情況進進行監(jiān)督督93對各各項資金金財產(chǎn)物物資的安安全與完完整進行行監(jiān)督94對損損害公司司利益和和嚴懲損損失浪費費等問題題運行專專項稽95對公公司經(jīng)理理任期及及離任經(jīng)經(jīng)濟責任任進行監(jiān)監(jiān)督96對內(nèi)內(nèi)部控制制制度的的建

27、立、健健全、效效能和執(zhí)執(zhí)行情況況進行監(jiān)監(jiān)督其它方面的的監(jiān)督：979899根據(jù)您工作作中所承承擔的任任務(wù)，請請依次按按重要性性排序：、。（填寫前前面的編編碼）以指確件為業(yè)利并我法所的該的由失損響小判準選擇一項并并評價可能性（1）無任任何風險險（2）僅有有一些小小的風險險。一旦旦發(fā)生問問題，不不會給公公司造成成多大影影響（3）有一一定的風風險。一一旦發(fā)生生問題，給給公司所所造成的的影響能能明顯感感覺到。（4）有較較大的風風險。一一旦發(fā)生生問題，會會給公司司帶來較較嚴重的的損害。（5）有極極大風險險。一旦旦發(fā)生問問題，對對公司造造成的影影響不公公不可挽挽回，而而且會致致使公司司經(jīng)濟乃乃至倒閉閉。10

28、1以以下是指指在正常常工作狀狀態(tài)下，因因工作疏疏忽而可可能造成成的成本本、費用用、利息息等額外外損失方方面所承承擔的責責任，其其責任的的大小由由可以造造成損失失金額的的多少為為判斷基基準，并并以月平平均值為為計量單單位選擇一項并并評價可能性（1）可能能造成成成本費用用等方面面的損失失金額少少于500元（2）損失失金額在在50元元以上，2200元元以下（3）損失失金額在在2000元以上上，5000元以以下（4）損失失金額在在5000元以上上，10000元元以下（5）損失失金額在在10000元以以上，220000元以下下（6）損失失金額在在20000元以以上102以以下是指指在正常常權(quán)力范范圍內(nèi)所

29、所擁有的的正式指指導(dǎo)監(jiān)督督。其責責任的大大小根據(jù)據(jù)所監(jiān)督督指導(dǎo)人人員的數(shù)數(shù)量和層層次進行行判斷（1）不指指導(dǎo)監(jiān)督督任何人人，只對對自己負負責（2）監(jiān)督督指導(dǎo)33個以下下一般工工作人員員（3）監(jiān)督督指導(dǎo)335個個一般工工作人員員或1個個基層管管理人員員（4）監(jiān)督督指導(dǎo)557個個一般工工作人員員或2個個基層管管理人員員督70般人3層人1層人（6）監(jiān)督督指導(dǎo)44個以上上基層管管理人員員或2個個中層管管理人員員（7）監(jiān)督督指導(dǎo)22個以上上中層管管理人員員103以以下是指指對工作作結(jié)果承承擔多大大的責任任。以工工作結(jié)果果對公司司影響的的大小作作為判斷斷責任大大小的基基準選擇其中一一項即可可（1）只對對自

30、己的的工作結(jié)結(jié)果負責責（2需對自自己和所所監(jiān)督指指導(dǎo)者的的工作結(jié)結(jié)果負責責（3）對整整個分部部負責（4）對整整個部的的工作結(jié)結(jié)果負責責（5）對整整個公司司的部分分部門工工作結(jié)果果負責（6）對全全公司的的工作結(jié)結(jié)果負責責104以以下是指指在正常常工作中中，對人人員的選選拔、任任用、考考核、工工作分配配、激勵勵等具有有法定的的權(quán)利和和責任。其其責任的的大小根根據(jù)對與與人事決決策的層層次而定定選擇其中一一項即可可（1）不負負有組織織人事的的責任（2）僅對對一般職職工有工工作分配配、考核核和激勵勵的責任任（3）對一一般職工工具有選選拔、使使用和管管理的責責任（4）對基基層負責責人有任任免的權(quán)權(quán)力（5）

31、對中中層領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)具有任任免的權(quán)權(quán)力105是是指在正正常工作作中需要要參與決決策，其其責任大大小根據(jù)據(jù)所參與與決策的的層次高高低作為為判斷基基準選擇其中一一項即可可（1）工作作中常做做一些小小的決定定，一般般不影響響他人作要些決只與有關(guān)部般（3）工作作中需要要做一些些所屬人人員有影影響的決決策（4）工作作中需要要做一些些大的決決策，但但必須與與其他部部門負責責人共同同協(xié)商方方可（5）工作作需要參參加最高高層決策策 （二二）具體體業(yè)務(wù)流流程業(yè)務(wù)流程描描述：三、基本任任職資格格（一）普通通教育程程度1推理能能力是否需要相對重要性（1）憑常常識處理理工作中中的標準準化情況況（2）憑常常識處理理工作中中標

32、準化化但涉及及少量變變化的情情況（3）憑常常識處理理標準情情況下涉涉及部分分具體變變化的情情況（4）會運運用全理理原理解解決較少少標準化化條件的的實際問問題（5）會應(yīng)應(yīng)用邏輯輯或科學學的思考考來確定定具體問問題，搜搜集資料料并解決決問題（6）會應(yīng)應(yīng)用邏輯輯或科學學的思考考和非文文字符號號處理各各種具體體和抽象象的問題題2數(shù)學是否需要相對重要性（1）整數(shù)數(shù)加減（2）整數(shù)數(shù)四則運運算（3）有分分數(shù)、小小數(shù)和百百分比的的算術(shù)運運算（4）把算算數(shù)、代代數(shù)和幾幾何運算算運用于于實際工工作（5）高等等數(shù)學和和統(tǒng)計技技術(shù)的創(chuàng)創(chuàng)造性應(yīng)應(yīng)用3語文知知識（1）一般般信函、簡簡報、便便條、備備忘錄和和通知（2）報告

33、告、匯報報文件、總總結(jié)（非非個人）（3）公司司文件或或研究報報告（4）合同同或法律律文件（二）具體體職業(yè)培培訓(xùn)1您的工工作應(yīng)該該具備的的學歷：。 11）初中中及以下下 22）高中中（含職職高和中中專） 3）大大專 4）本本科 5）本本科以上上 您您的工作作應(yīng)該是是哪個專專業(yè)的畢畢業(yè)生：。 您您的工作作應(yīng)該具具有何種種專業(yè)職職稱或證證書？2應(yīng)該具具務(wù)的相相關(guān)工作作經(jīng)歷時間（月）（1）食品品業(yè)（2）管理理（3）營銷銷（4）財務(wù)務(wù)、會計計（5）醫(yī)療療衛(wèi)生（6）文秘秘（7）培訓(xùn)訓(xùn)（8）汽車車駕駛（9）計算算機應(yīng)用用（10）其其它（請請注明）：3應(yīng)該接接受的科科目培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時間4一個剛剛剛開始始您所從

34、從事工作作的人，要要多長時時間才能能基本勝勝任工作作？月5您工作作時是否否需要使使用多種種學科和和專業(yè)領(lǐng)領(lǐng)域的知知識：。 11）偶然然使用 2）較較頻繁使使用 3）頻頻繁地綜綜合運用用 44）經(jīng)常常變換專專業(yè)領(lǐng)域域6您工作作所需要要的專業(yè)業(yè)知識是否需要相對重要性（1）經(jīng)濟濟管理（2）食品品（3）醫(yī)療療衛(wèi)生（4）營銷銷（5）財務(wù)務(wù)會計（6）金融融投資（7）英語語（8）電腦腦操作（9）計算算機系統(tǒng)統(tǒng)運行（10）黨黨政理論論（11）其其它（請請注明：）（12）（13）（三）工作作環(huán)境1工作場場所：室室內(nèi)% 室外% 特殊殊場所%2 度1 較 適 較 高度幅 小2小3般4大5舒度1舒 較適3般4舒 舒4

35、工作危危險性程程度： 1）沒沒有危險險 2）不不注意會會有危險險 3）偶偶爾外出出（可能能有危險險） 44）經(jīng)常常外出（有有危險）5工作時時間要求求（1）正常常的工作作時間每每日自（ ）時時至（ ）時時結(jié)。（2）每日日午休時時間為（ ）小小時，（ ）%情況不不可以保保證。（3）每周周平均加加班時間間為（ ）小小時。（4）實際際上下班班時間是是否隨業(yè)業(yè)務(wù)情況況經(jīng)常變變化： 1）總總是 2）有有時是 3）偶偶然是 4）從從來沒有有（5）所從從事的工工作是否否忙閑不不均。 （11是 2不是是）（6）若工工作忙閑閑不均，則則最忙時時常發(fā)生生在哪段段時間：。（7）每周周外出時時間占正正常工作作時間的的%

36、。（8）外地地出差情情況每月月平均（ ）次次，每次次平均（ ）小小時。（9）本地地外出情情況平均均每周（ ）次次，每次次平均（ ）小小時。（10）本本地出差差時所使使用的交交通工具具按使用用頻率排排序：。（11）本本地外出出時所使使用的交交通工作作按使用用頻率排排序：。（12）其其他需要要補充說說明的問問題：6患職業(yè)業(yè)病的可可能性： 1）小小 22）較小小 33）一般般 44）較大大 55）大 職業(yè)業(yè)病的危危害： 1）不不會患職職業(yè)病 2）會會對身體體某些部部位造成成輕度損損害 3）對對身體某某些部位位造成能能明顯感感覺到的的損害 4）對對身體某某些部位位造成損損害致使使產(chǎn)生痛痛苦 可能能的職

37、業(yè)業(yè)痛名稱稱：（四）體力力活動和和腦力活活動1您工作作的體力力消耗程程度： 1）輕輕 22）較輕輕 33）一般般 44）較重重 55）重2您工作作的繁重重程度： 1）坐坐著工作作 22）輕型型工作 3）中中等工作作 4）繁繁重工作作 55）極重重工作3視覺范范圍相對可能性性大中小4精力集集中程度度相對可能性性高中低5精神緊緊張程度度相對可能性性高中低6工作壓壓力相對可能性性（1）每天天的工作作中需要要迅速作作出的決決定（2）手頭頭的工作作被打斷斷（3）工作作需要注注意的細細節(jié)（4）所處處理的各各項業(yè)務(wù)務(wù)彼此相相關(guān)性（5）工作作中需要要運用專專業(yè)知識識（6）工作作中需要要運用專專業(yè)管理理知識（7

38、）工作作中存在在不愉快快、不舒舒服感覺覺的非人人為因素素（8）工作作中需要要靈活地地處理問問題（9）工作作需要創(chuàng)創(chuàng)造性（10）在在業(yè)務(wù)上上與上級級發(fā)生沖沖突（11）在在業(yè)務(wù)上上與同級級發(fā)生沖沖突（12）在在業(yè)務(wù)上上與下級級發(fā)生沖沖突8用肢體體控制設(shè)設(shè)備等級選項（1）用手手和手臂臂進行控控制能力力1 差 2 較差差 33 一一般4 較強強 55 強強（2）用腳腳或腿進進行控制制的能力力（3）眼、手手、腳協(xié)協(xié)調(diào)能力力9每天工工作忙閑閑不均的的程度：。1）一一般沒有有 22）有時時有 3）經(jīng)經(jīng)常有（沒沒 有規(guī)規(guī)律） 4）經(jīng)經(jīng)常有（常常打破正正常作息息時間）（五）從業(yè)業(yè)人員職職能1.數(shù)據(jù)處處理是否需要

39、相對重要性（1）對數(shù)數(shù)據(jù)進行行綜合分分析以解解決問題題（2）通過過分析數(shù)數(shù)據(jù)確定定行動方方式，執(zhí)執(zhí)行決定定或匯告告情況（3）檢查查和評價價數(shù)據(jù)并并以引作作出提出出建議的的基礎(chǔ)（4）積累累信息并并進行信信息分類類（5）進行行算術(shù)運運算并提提出報告告（6）轉(zhuǎn)抄抄、登錄錄或公布布數(shù)據(jù)（7）利用用現(xiàn)有標標準解釋釋易于觀觀察的數(shù)數(shù)據(jù)人和和物的功功能、結(jié)結(jié)構(gòu)及特特征2與他人人交往是否需要相對重要性（1）根據(jù)據(jù)每個人人的品格格、個性性、人格格給他們們忠告、咨咨詢和指指導(dǎo)，使使他們能能順利解解決問題題（2）與他他人交流流思想、信信息和意意見、以以制定方方針政策策、工作作計劃或或解決辦辦法（3）通過過說明、示示

40、范和指指導(dǎo)實習習給別人人知識或或技能，依依據(jù)科學學技術(shù)提提出建議議（4）給一一組工作作人員安安排工作作，協(xié)調(diào)調(diào)他們的的工作并并提高工工作效率率（5）使他他人快樂樂（6）影響響他人采采用某種種產(chǎn)品、服服務(wù)或接接受某種種觀點（7）與他他人講話話或發(fā)出出信號，以以傳達或或交流信信息（8）照顧顧他人以以滿足他他們的需需要3對物的的使用是否需要相對重要性（1）調(diào)整整、改變變或恢復(fù)復(fù)設(shè)備的的功能，以以適應(yīng)工工作的要要求（2）利用用精密設(shè)設(shè)備并加加以慎重重的判斷斷使加工工對象符符合工作作的要求求（3）通過過調(diào)整相相應(yīng)參數(shù)數(shù)完成作作業(yè)，其其調(diào)整比比照料設(shè)設(shè)備更頻頻繁（4）駕駛駛機動車車輛（5）利用用工具并并通過手手-眼配配合、手手和指的的靈活性性和一定定的判斷斷力完成成工作任任務(wù)（6）對設(shè)設(shè)備的運運行進行行觀察、調(diào)調(diào)整、而而且這種種調(diào)整不不需要多多少判斷斷（7）向機機器設(shè)備備送入和和移出物物料、面面設(shè)備運運轉(zhuǎn)時無無須照料料（8）借用用人的手手、其它它器官或或簡單工工作（如如筆、剪剪刀）從從事工作作（六）職業(yè)業(yè)能力傾傾向是否需要相對重要性智力1一般學學習能力力2理解指指示及基基礎(chǔ)原理理的能力力3推理、判判斷的能能力語言表達能力