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1、Word - 11 -教師幽默演講精彩開頭老師是天底下最為特別的職業(yè),今天的師德水準就是明天的國民素養(yǎng)。那你知道哪些老師演講出色開始和結(jié)尾?以下是細心收集整理的關(guān)于老師幽默演講出色開始,下面就和大家共享,來觀賞一下吧。老師幽默演講出色開始1還是在兒時,我的教師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“老師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)心的陽光下,慢慢地在我心中生了根,發(fā)了芽。常聽人說:老師是人類靈魂的工程師用筆耕耘、用語言播種、用汗水灌溉。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力氣,使我的人生信心越發(fā)堅決。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然挑選了老師這一職業(yè)。當我?guī)е@樣一份崇敬走進老

2、師的隊伍,才慢慢地理解了它的內(nèi)涵。老師,人是平庸的,但事業(yè)卻是宏大的,由于他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體悟了它的辛勞,也充分熟悉到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開頭,一切將從這里連續(xù)和進展,我們每個幼教工肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上勝利地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)將來實用人才的搖籃?!懊總€人都需要愛,都需要敬重”這是我的教師當年教給我的一句話。多年以后,我還時常的細細品嘗,是啊:老師的愛不同于普通的愛,她高于母愛、大于親愛、更勝于情愛。這種愛是(教導)的橋梁,是教導的推進力,是幼兒改變的催化劑。我試圖以平

3、等的敬重和誠摯的愛心去打開每個幼兒的心扉。由于我知道,每一扇門的后面,都是一個不行估計的宇宙,都是一個無法預測的將來。即使是惟獨幾歲大的幼兒,他們也需要我們賦予的敬重與愛。在一線工作中,老師天天都要說無數(shù)相同的話,都要做一些十分煩瑣的事,所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。惟獨自己有了一個良好的心態(tài),才干以良好的精神面貌對待工作,才干對工作投入自己的熱烈。作為老師要從心里真正喜愛幼兒、熱愛幼兒,對幼兒要具有精心、耐心、責任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,敢于知錯就改。我有一個伴侶,給我講過這樣一件事:在她班上往常教師要求小伴侶洗完小手一定要用毛巾把手擦整潔,假如誰

4、沒有擦手,就被教師視做不講衛(wèi)生,是要被教師批判的。有一次,教師急著要為小伴侶們發(fā)午餐,洗完手順便在衣服上蹭了兩下。驟然有一個孩子說:“教師,你不講衛(wèi)生!”教師被孩子批判覺得很沒面子,就趕忙找借口說:“不是教師不擦,是教師沒有毛巾嘛!”“我的能夠借給你”一時光無數(shù)孩子都表示要將毛巾借給教師。教師羞紅了臉,這才向小伴侶承認了錯誤:“教師錯了,不該這么不講衛(wèi)生,讓教師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”從今教師也用更高的標準約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。信任,這樣的例子在我們的身邊也有不少,看來教師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到教師的懇切與和氣,這樣孩子心中會加倍敬重教師,把教師當成

5、自己的知心伴侶,情愿學習教師的優(yōu)點,這也是我們常說的言傳身教的作用。幼兒是祖國的花朵,他們芳香、絢爛;幼兒老師是花朵下的細葉,平庸而謙遜。今日,我站在這里,感到神圣與驕傲。由于我就從事著細葉的工作,由于我是一名一般的幼兒老師!老師幽默演講出色開始2不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不普通,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。 (文章)正文 :取次花叢,最美不過在教師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風景是深夜等下教師仔細批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人 出色導讀:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不普通,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。文

6、章正文:取次花叢,最美不過在教師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風景是深夜等下教師仔細批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人是您:我敬愛的教師!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,能夠用兩個字就是-燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐盛多采,每一個章節(jié)都宛然在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。啊,有了您,花園才這般鮮艷,大地才彌漫春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會展開那么多美妙的靈魂之花 啊,教師,人類靈魂的工程師

7、,有誰不在將您稱贊!傳揚學問,就是播種希望,播種幸福。教師,您就是這希望與幸福的播種人!教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們到處有學習的榜樣。您是大橋,為我們銜接被割斷的山巒,讓我們走向心得的峰巔;您是青藤,頑強而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上

8、一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不賦予一杯水。適時,適量地賦予,這是一個好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教導藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不普通,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。教師,您用人類最崇高的感情-愛,播種春天,播種抱負,播種力氣。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水灌溉,專心血滋潤,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四周八方。教師,假如把您比作蚌,那末同學便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光榮熠熠。您的老師生涯,有很多自豪和幸福的回憶,但您

9、把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開辟的園地。如果我是詩人,我將以滿腔的熱烈寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您-我的胸懷博大、學問精深的教師。老師是火種,點燃了同學的心靈之火;老師是石階,承受著同學一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,動聽像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽普通暖和,春風普通和煦,清泉普通甘甜。您的愛,比父愛更嚴重,

10、比母愛更細膩,比親愛更清純。您-教師的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供便利。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,教師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!老師幽默演講出色開始3恭敬的各位領(lǐng)導、各位教師:大家好!今日我演講的題目是潛心耕耘,無私奉獻共筑中國夢。幻想是什么?幻想是一種向往和盼望,幻想是一種動力,幻想是一種愿望?!爸袊鴫簟币粋€嘹亮的代表中國人的錚錚鐵骨的幻想。公元20年11月29日,中國歷史上必將濃墨重彩:在這一天向世界宣示了“中國夢”。中國夢是“繁榮之夢”

11、,是“民主之夢”,是“文明之夢”,更是“復興之夢”。實現(xiàn)中華民族宏大復興,就是中華民族最宏大的幻想!伴侶們,為民族復興,幾代人前仆后繼!正是對這一幻想的接力奮斗,神州大地滄桑巨變。今日的中國,奧運夢、世博夢,美夢成真;潛海夢、飛天夢,夢圓海天!“空談?wù)`國、實干興邦”這是對國人的諄諄告誡。惟獨每個人腳踏實地,干好自己的本職工作,匯細流成江河,中國夢才干夠堅實穩(wěn)健、才干漂亮綻放。中國夢與個人夢唇齒相依,作為平師附小的一名一般老師,我很榮幸的站在這兒和大家共享我的老師夢。小時候,看到母親躬耕于三尺講臺的時候,我就暗下決心,我也要做一名黑板的耕耘者;長大后,當一紙(通知書)將我引進師范大門的時候,我默

12、默告知自己,我要做一名優(yōu)秀的老師。20年九月,我多年的幻想得以成真我成了一名光彩的人民老師。我不是一個演員,但是講臺就是我的舞臺,同學就是我的觀眾。站在臺上,看著臺下那一雙雙清亮的眼睛、一張張絢爛的笑臉,我感觸到老師這個職業(yè)的神圣。所以我幻想成為一個有生命力的教師,和孩子們一起成長。課堂上同學的思索、領(lǐng)會和每一次樂觀的發(fā)言都激勵著我,讓我越發(fā)珍惜我的工作。把它當作一種抱負與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完美自我的追求。教師是愛的化身,是奉獻的代名詞。光陰似箭,彈指揮間,我工作已有五個年頭了,身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、無私奉獻、樂觀進取的典型人物。我們的老校長,傾情附小三十載,功勛卓著彪史冊。她在平庸的崗位

13、上無怨無悔,默默奉獻,將自己的一生奉獻給了她深愛的小學、深愛的教導事業(yè)。譜寫了一曲雄壯的師者之歌,圓了自己的教導夢。我們的新校長,深感使命神圣、責任重大。他秉承附小的優(yōu)良傳統(tǒng),以身作則,開辟進取,實干興校,帶領(lǐng)我們走在追求新幻想的路上。我們的班主任,為了心中的那份幻想與追求,天天披星戴月,愛生如子,發(fā)揮著中流砥柱的作用。我們即將退休的老師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去灌溉孩子的心靈。“一個人能夠一無全部,但是不能沒有幻想?!闭怯捎谟谢孟耄覀儾沤?jīng)受崎嶇依舊前行,正是由于有幻想,我們才歷經(jīng)滄桑,癡心不改。作為新時期的有為青年,我們更應(yīng)勇立潮頭、開辟創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu),用我們的青春和實干

14、鑄就中華民族的宏大復興。唯有如此,才無愧于我們這個宏大的時代,無愧于老師這個職業(yè)給予我們的歷史使命!我堅信中國復興騰飛的幻想從你我身上開頭!老師幽默演講出色開始4恭敬的各位領(lǐng)導、教師,友愛的學生們:大家下午好!八年前,我從高校(畢業(yè)),胸懷抱負,遠離故鄉(xiāng),來到中學任教。那個時候的剛剛搬到這兒,沒有圍墻,也沒有大門。囫圇小學才十多個年級,三十來位老師,小學不僅規(guī)模小,教學質(zhì)量也不高,在教導屆沒有多少影響。然而,經(jīng)過幾年的努力,已由一初中校進展為完中校,教學質(zhì)量顯著提升,不僅有了一流的運動場,的課程也走在了的最前列??梢杂薪袢者@樣的成就,關(guān)鍵是有一大批(愛崗敬業(yè)),無私奉獻、以校為家,愛生如子的老

15、師。我為他們而感到自豪,作為大家庭中的一員,因此,我也為自己而感到驕傲。記得一位同事說過這樣一句話:老師有了小病不用去看醫(yī)生,而應(yīng)當去看同學,病就會好的。他是這樣說的,也是這樣做的,他的身體不是很好,但幾年來,他沒有向小學請過一天假,沒有無故礦過一節(jié)課。在,這樣的老師還有無數(shù)無數(shù)。有一位老師為了工作和學習,五、六年沒有回家看望年事已高的雙親;還有一位老師暈倒在課堂上,被同學抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位女老師在生孩子的前幾天,還在給心愛的同學上課。至于那些年幼的孩子委托給父母照顧的,年邁的父母拜托給哥姐照料的,更是不少。每次聽到同事們說起這些,或看到帶病堅持上課的老師,我都會有一

16、種難言的情愫涌上心頭,我由衷的欽佩他們。的老師不僅愛崗敬業(yè),無私奉獻,而且以校為家,愛生如子。每當同學碰到挫折時,他們總是和風細雨化解開同學心中的苦惱,揚起前進的風帆;而當同學取得勝利陶醉于成功的喜悅中時,又是他們在同學耳邊準時敲起警鐘,讓其明了“百尺竿頭,更進一步”的哲理。大多數(shù)老師因為長年的勞累,身體都不是很好,但他們心中牽掛的卻是每一個同學的學習和健康。同學病了,總是他們首先把同學送到醫(yī)院,然后才通知同學的家長。同學沒來上學,又總是他們披風沫雨,上門家訪。他們沒有寬闊的住房,沒有豪華的轎車,有些只是對同學沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責任。在人們的眼中,老師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類

17、靈魂的工程師”。蠟燭,園丁也幾乎成了老師的代名詞。老師的職業(yè)是高尚的,但同時老師的職業(yè)也是清苦的。對于這樣一所農(nóng)村的一般完中來說尤其如此。但的老師淡泊名利,無私奉獻,同學的長進,就是他們的心得;同學的一聲“教師好”,就是他們莫大的財寶。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我老師這個職業(yè),我無悔當時的挑選。只要我還可以站在講臺上,我就一定會以身作則,為人師表,一定無愧于“老師”這個稱號,無愧于“人”這個稱號。感謝大家!老師幽默演講出色開始5恭敬的各位領(lǐng)導,各位教師:大家好!回想當時,我們滿懷熱烈,選取了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂,意氣

18、風發(fā),立志耕耘花園,哺育花朵??梢哉f,走上講臺的我們都以前有一番壯志宏圖,想透過自我的拼搏成為一位名師,或者成為一名管理者,但隨著時光的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消逝了,原先現(xiàn)實和自我的抱負差距如此遙遠。我們似乎變了:疲乏在平時瑣碎里,埋沒在備課和開會里,惱怒在差生的作業(yè)里,煩悶在同學的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚異無奈在同學的成果里。衰老教師埋怨機遇不佳,評優(yōu)絕望,評職無期。骨干老師埋怨回報太少,認可度太低。種.種失意、困窘撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是累!很多次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放下了嗎?就這樣被戰(zhàn)勝了嗎?不,這只是我們一時的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄:有人每天喊“累死了?!苯Y(jié)果她一有時光就生龍活虎地在給同學輔導;有人說:“不管了,什么也教不會”,結(jié)果他連同學的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著;有些人孩子生病了,

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