《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子》學(xué)案 省賽獲獎(jiǎng)

1、PAGE3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）分子【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察，認(rèn)識(shí)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；2通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解分子的特性，能用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象。3培養(yǎng)抽象思維能力、想象力和分析推理能力?！九f知回顧】1為什么糖塊放進(jìn)水里逐漸“消失”，而水卻有了甜味？2一杯水若一分為二，再將其中一份一分為二這樣繼續(xù)分下去最終會(huì)怎樣【新知學(xué)習(xí)】，也是保持物質(zhì)_的一種微粒。2由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在物理變化中，分子本身；在化學(xué)變化中，分子本身，生成。3分子的特性（1）分子的質(zhì)量和體積都。（2）分子總是。（3）分子與分子之間存在，一般說(shuō)來(lái)，的分子之間距離大，和的分子之間距離要小得多。（4）同種物質(zhì)的分子性質(zhì)，

2、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)。4用分子的觀(guān)點(diǎn)區(qū)分混合物和純凈物純凈物由分子構(gòu)成，混合物由分子構(gòu)成。5查閱資料，了解實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，討論交流?！緦?shí)驗(yàn)2-3】把香水灑在小手巾上，抖開(kāi)手巾，繞教室一周。問(wèn)題：為什么我們的鼻孔與手巾相隔一段距離，就能聞到香味？【實(shí)驗(yàn)2-4】?jī)筛ＡО舴謩e蘸濃鹽酸和濃氨水，逐漸靠近而不接觸。問(wèn)題：為什么蘸濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒并沒(méi)有接觸，卻會(huì)在空中生成濃濃的白煙？【實(shí)驗(yàn)2-5】往無(wú)色的氨水中滴入兩滴無(wú)色的酚酞溶液，振蕩。觀(guān)察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色?！緦?shí)驗(yàn)2-6】A、B兩個(gè)小燒杯，A杯裝蒸餾水，并滴數(shù)滴酚酞試液，B杯裝濃氨水，用大燒杯將A、B兩小燒杯罩住一段時(shí)間。觀(guān)察現(xiàn)象并解釋原因?！緦?shí)驗(yàn)2-7】由兩位同學(xué)各拿兩只醫(yī)用注射器，一支吸空氣，一支吸水，兩者等體積，用手指頂住針筒末端注射孔，將栓塞慢慢推壓，然后交換做。哪只注射器的栓塞容易推壓請(qǐng)你解釋。【討論交流】1構(gòu)成物質(zhì)的分子微粒是靜止停息的，還是不斷運(yùn)動(dòng)的你能舉例說(shuō)明嗎？2物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時(shí)，分子間的距離有什么不同為什么氣體容易壓縮，而固體、液體難壓縮呢？【自我檢測(cè)】1吸煙有害健康，非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ǎ┓肿又g有間隙分子的質(zhì)量很小水與10mL酒精混合，所得液體體積小于20mL,這一現(xiàn)象說(shuō)明（