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1、1-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相吻合月亮船教課方案中班科學(xué)活動(dòng)月亮船教課方案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,對(duì)月亮船轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象產(chǎn)生研究的興趣,觀察發(fā)現(xiàn)不一樣大小的月亮船向下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)速度不一樣樣,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來看看月亮船教課方案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、對(duì)月亮船轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象產(chǎn)生研究的興趣。2、觀察發(fā)現(xiàn)不一樣大小的月亮船向下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)速度不一樣樣。3、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于英勇研究和實(shí)驗(yàn)。5、使幼兒對(duì)研究自然現(xiàn)象感興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每桌一盆水,籮筐一個(gè),抹布一塊,墊板每人一塊,大小月亮船人手各一份活動(dòng)過程:
2、一、出示“月亮船”,引題激趣。師:看看我手里拿著什么?它像什么?(月亮、香蕉、小船等)為它取個(gè)名字月亮船。2-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相吻合提問:你能想個(gè)方法讓它動(dòng)起來嗎?二、出示墊板,學(xué)玩游戲。1、師:若是我把月亮船放在墊板上會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)你用科學(xué)家相同的小眼睛仔細(xì)看哦!教師演示月亮船的操作方法,一邊操作一邊講解:第一步:用月亮船的底部去盆里沾一下水,不要太多第二步:把月亮船放在墊板上第三步:搖晃墊板,讓月亮船動(dòng)起來2、請(qǐng)幼兒復(fù)述操作步驟,以起到加深牢固的作用。并提出要求:1)正確操作的方法2)注意沾水不要太多,不要浪費(fèi)水。3)師:今天我們都來做一個(gè)小小科學(xué)家,現(xiàn)在請(qǐng)你去試一試,把你的發(fā)
3、現(xiàn)藏在心里,待會(huì)告訴我。三、幼兒分組第一次試一試教師巡回指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒正確的操作方法。四、第一次分享實(shí)驗(yàn)成就3-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相吻合1、師:你們發(fā)現(xiàn)在玩的時(shí)候,月亮船是怎么轉(zhuǎn)的?你是怎么讓它轉(zhuǎn)起來的?月亮船朝哪個(gè)方向轉(zhuǎn)?(教師用粉筆在黑板上畫月亮船轉(zhuǎn)動(dòng)的簡筆畫)2、出示大月亮船,請(qǐng)幼兒猜想提問:把2個(gè)月亮船放在同一高度,一起往下劃,哪個(gè)會(huì)劃得快?為什么?提出要求:1、每人一個(gè)大月亮船,一個(gè)小月亮船,各沾一點(diǎn)水放在墊板上,放的時(shí)候注意請(qǐng)你放在同一高度往下劃,2、注意桌子上的水,不要撒出來。五、幼兒再次試一試,教師巡回指導(dǎo)教師重點(diǎn)指導(dǎo)把月亮船放在同一高度一起往下劃六、再次分享成就1、師:你又發(fā)現(xiàn)了什么?你是怎么解決大船動(dòng)的時(shí)候小船不動(dòng)的問題?2、教師考據(jù),得出結(jié)論:大船劃得快提問:為什么大船比小船劃得快?你知道為什么要再墊板上放點(diǎn)水嗎?3、教師小結(jié):因?yàn)榇蟠?,身子重,水拉不住它,它的速度就很快?-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相吻合小船小,身子輕,水
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