《科學(xué)觀察》名師教案 省賽獲獎(jiǎng)

1、PAGE11浙教版科學(xué)九年級上冊科學(xué)觀察第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題科學(xué)觀察單元1學(xué)科科學(xué)年級七學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握觀察記錄的常用方法。掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作。重點(diǎn)觀察記錄的常用方法。難點(diǎn)基本的實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課知識回顧：什么是觀察出示圖片科學(xué)觀察不僅要認(rèn)真、仔細(xì)，更重要的是要有客觀、有效、規(guī)范的記錄。學(xué)生回答：觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動。通過知識回顧引入新課講授新課一、觀察結(jié)果的記錄與整理任何一個(gè)觀察活動中，都要及時(shí)記錄與整理觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)。1、觀察記錄的方法觀察記錄的方法很多，你知道常見記錄方法有哪些嗎常見記錄方法有：文字描述、表格記錄和圖形記錄等

2、方法。根據(jù)不同的觀察對象選擇不同的記錄方法。觀察指紋的活動中，我們采用的是；在使用酒精燈的活動中，我們用的是你知道表格記錄法和圖形記錄法的特點(diǎn)是什么嗎表格是通過具體的數(shù)據(jù)來展示數(shù)量變化，而圖形是直觀的通過數(shù)據(jù)形成對應(yīng)的圖例進(jìn)行對比。簡單的說：表格更精準(zhǔn)，但需要較長時(shí)間閱讀和比對；圖形不求數(shù)據(jù)精準(zhǔn)展示，但直觀，視覺沖擊強(qiáng)烈。讀圖：由太陽系八大行星的一些觀測數(shù)據(jù)，你可得出什么結(jié)論出示表格數(shù)據(jù)2、整理觀察記錄的數(shù)據(jù)八大行星與太陽的距離由近及遠(yuǎn)的順序是。八大行星中圍繞太陽轉(zhuǎn)得最快的是_最慢的是_。海王星繞太陽1周的時(shí)間約為地球上的_年。答案：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；水星、海

3、王星；約165二、觀察與實(shí)驗(yàn)科學(xué)研究中，人們在觀察到一些有趣的現(xiàn)象后，往往不滿足于這些觀察，還想知道這些現(xiàn)象是否會反復(fù)出現(xiàn)，以及其中的道理。為此，人們需要進(jìn)行反復(fù)觀察和精確測量，并進(jìn)一步設(shè)計(jì)各種實(shí)驗(yàn)，從中總結(jié)出普遍的規(guī)律。很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，兩種溶液混合后會發(fā)生有趣的變化?；顒?、桌上有A、B、C、D4種溶液，分別為硫酸銅（CuSO4）、氫氧化鈉（NaOH）、氯化鐵（FeCl3）、碳酸鈉（Na2CO3）觀察這4種溶液的顏色。出示圖片：A、B、C、D4種溶液、將它們分別滴30滴溶液在4支試管中，標(biāo)注相應(yīng)溶液的字母A、B、C、D，并記下它們的顏色。出示圖片表格記錄法記錄觀察結(jié)果出示表格出示參考答案：藍(lán)

4、色；無色；棕黃色；無色提示學(xué)生注意事項(xiàng)：要在教師的指導(dǎo)下，滴加相應(yīng)的溶液。如果有溶液滴在手上，請立即用水沖洗。2混合溶液：用滴管將10滴B溶液滴入A試管中，再振蕩試管，觀察試管中溶液的變化，并將觀察的結(jié)果記錄在下表中。出示圖片教師提醒學(xué)生注意：有些溶液有較強(qiáng)的腐蝕性，要特別小心！3、用上述相同的方法，將4種溶液相互混合，觀察其變化，并將觀察的結(jié)果記錄在下表中?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過程中往往會出現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。例如，化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中會產(chǎn)生變色、爆炸、氣泡、沉淀等現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們應(yīng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄、整理和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最終得出科學(xué)結(jié)論。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)完成實(shí)驗(yàn)記錄表。出示實(shí)驗(yàn)記錄表參考答案活動雞蛋放

5、入清水、鹽水里的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、表面皿、藥匙、玻璃棒、清水、雞蛋、鹽。出示實(shí)驗(yàn)圖片提問：你能說出燒杯、表面皿、藥匙、玻璃棒的用途嗎？出示參考答案：燒杯：用于較多量試劑的反應(yīng)和配置溶液；表面皿：暫時(shí)存放少量固體或液體；藥匙：取少量固體粉末；玻璃棒：可攪拌、引流、移液、蘸取。1如圖所示，將生雞蛋放在盛有清水的燒杯里，觀察雞蛋的沉浮情況。教師演示實(shí)驗(yàn)出示圖片提問：看到的現(xiàn)象是是什么出示參考答案：雞蛋橫著下沉2在燒杯里先加入少量食鹽，不斷攪拌并使食鹽溶解在水中，觀察雞蛋的沉浮情況。繼續(xù)在燒杯里加入食鹽，直到雞蛋浮在水面為止。注意：攪拌時(shí)盡量避免玻璃棒與燒杯內(nèi)壁接觸提問：你知道為什么要不斷攪拌嗎？出

6、示參考答案：為了加速食鹽溶解。出示記錄表根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成記錄表出示參考答案：鹽（勺）04678雞蛋沉浮情況下沉下沉下沉懸浮漂浮在實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們要逐步學(xué)會正確使用各種儀器，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，正確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所測數(shù)據(jù)，然后通過認(rèn)真分析，得出科學(xué)的結(jié)論。課堂練習(xí)1、老師用玻璃棒攪拌時(shí)，要注意_答案：玻璃棒不要碰到燒杯底和燒杯壁2、常見的有_、_和_等方法。根據(jù)不同的觀察對象選擇不同的記錄方法。觀察指紋的活動中，采用_法；在使用酒精燈的活動中，我們用的是_法。答案：文字描述；表格記錄；圖形記錄；描述性記錄；表格記錄。3、下面行星與太陽的距離由近及遠(yuǎn)的順序是（）A、水星、金星、地球B、木星、火星、土星C、天

7、王星、土星、海王星D、金星、水星、地球答案：A拓展提高雞蛋的形狀是_。雞蛋的內(nèi)部有一個(gè)空氣囊，它位于雞蛋_填“稍大”或“稍小”的一端。將雞蛋放入清水中，雞蛋的浮沉狀況是_；然后在清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，雞蛋會慢慢_。答案：近似橢球形稍大下沉上浮閱讀課文回答描述性記錄法；表格記錄法學(xué)生觀察討論學(xué)生觀察表格中的數(shù)據(jù)后回答、學(xué)生觀察并動手實(shí)驗(yàn)學(xué)生根據(jù)觀察結(jié)果完成表格中內(nèi)容學(xué)生動手混合溶液學(xué)生分工合作并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生觀察圖片并回答問題學(xué)生觀察演示實(shí)驗(yàn)并回答問題。學(xué)生觀察演示實(shí)驗(yàn)并注意實(shí)驗(yàn)中的操作。學(xué)生思考并回答問題鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力回顧上節(jié)知識鞏固理解本節(jié)知識掌握表格記錄法和圖形記錄

8、法的特點(diǎn)鍛煉學(xué)生觀察理解能力鍛煉學(xué)生的動手能力鍛煉學(xué)生的觀察以及語言表達(dá)能力鍛煉學(xué)生的動手能力鍛煉學(xué)生的觀察動手能力鍛煉學(xué)生的觀察能力。鍛煉學(xué)生的觀察能力以及語言表達(dá)能力。鍛煉學(xué)生的觀察能力。鍛煉學(xué)生的理解能力課堂小結(jié)1、觀察記錄的方法：常見記錄方法有：文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法2、八大行星與太陽的距離由近及遠(yuǎn)的順序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。3、如果有溶液滴在手上，請立即用水沖洗。有些溶液有較強(qiáng)的腐蝕性，要特別小心！4、用玻璃棒攪拌的目的：為了加速食鹽溶解。攪拌時(shí)盡量避免玻璃棒與燒杯內(nèi)壁接觸。梳理自己本節(jié)所學(xué)知識進(jìn)行交流根據(jù)學(xué)生表述，查漏補(bǔ)缺，并有針對性地進(jìn)行講解補(bǔ)充。板書科學(xué)觀察一、觀察結(jié)果的記錄與整理1、觀察記錄的方法：常見記錄方法有：文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法2、八大行星與太陽的距離由近及遠(yuǎn)的順序是：水星、金星、