土木工程管理體化雙專業(yè)設(shè)計論文基本要求

1、76/77浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作手冊指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)：土木工程+治理一體化雙專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生班級： 指導(dǎo)教師姓名： 教師所在學(xué)科： 建筑工程學(xué)院2013年10月目錄建筑工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）實(shí)施細(xì)則土木工程+治理一體化雙專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）差不多要求學(xué)生名單及畢業(yè)設(shè)計（論文）題目匯總表畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)總體打算及進(jìn)程安排畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)學(xué)生出勤考核表畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)周記建筑工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）實(shí)施細(xì)則畢業(yè)環(huán)節(jié)工作通過加強(qiáng)學(xué)生工程設(shè)計、科學(xué)研究思想和方法的訓(xùn)練，對提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)性具有十分重要的作用。為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(論文)工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院

2、畢業(yè)環(huán)節(jié)的治理，保證畢業(yè)環(huán)節(jié)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)重新修訂學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）實(shí)施細(xì)則： 一、畢業(yè)環(huán)節(jié)選題：畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的選擇與確定，應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作規(guī)范（浙工大教【2003】61號）文件的規(guī)定進(jìn)行。每個學(xué)生獨(dú)立完成一個畢業(yè)設(shè)計（論文）課題，二名學(xué)生共同做一個課題時，各自課題的名稱與內(nèi)容必須有所區(qū)不，并能滿足教學(xué)要求，使其達(dá)到全面綜合訓(xùn)練的目的。1、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目的選擇，首先應(yīng)從各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)動身，滿足教學(xué)的差不多要求。選擇的題目應(yīng)有一定的深度和寬度；題目的難度及工作量要適中。2、指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)申報表。3、學(xué)院教學(xué)

3、委員會對申報的題目進(jìn)行審核，經(jīng)主管院長簽字批準(zhǔn)后作為正式任務(wù)下發(fā)給學(xué)生。4、學(xué)院事先向?qū)W生公布畢業(yè)設(shè)計(論文)題目，先由學(xué)生自主選擇，系、學(xué)科統(tǒng)一調(diào)整后交學(xué)院備案。 5、題目一經(jīng)確定，不得隨意更動，若確需變動者，需經(jīng)主管院長審批后方可更改。二、畢業(yè)環(huán)節(jié)過程治理：（一）對指導(dǎo)教師的要求：1、畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)教師，必須具有講師(或相當(dāng)于講師)以上職稱，助教或碩士研究生不能單獨(dú)指導(dǎo)。同一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)：論文一般不得超過六人，設(shè)計一般不得超過十人。2、教師因公、事、病請假，事先應(yīng)布置好學(xué)習(xí)任務(wù)，或托付他人代為指導(dǎo)。請假一周以下者，由學(xué)科負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；一周以上，應(yīng)由主管院長批準(zhǔn)；請假二周以上

4、者，學(xué)院調(diào)整指導(dǎo)教師，并報教務(wù)處備案。3、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題結(jié)束后1周內(nèi)，指導(dǎo)教師應(yīng)完成任務(wù)書（一式兩份）和指導(dǎo)書的編寫工作，經(jīng)系、學(xué)科審核，主管院長審批后發(fā)給學(xué)生。4、開學(xué)后第12周指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）前期成果，第1周安排學(xué)生實(shí)習(xí)。指導(dǎo)教師每周指導(dǎo)時刻不得少于2次，周學(xué)時不得少于8學(xué)時，可依照進(jìn)程要求確定每周的具體指導(dǎo)時刻和地點(diǎn)，于開學(xué)第1周內(nèi)由學(xué)科匯總報學(xué)院辦公室備案。5、指導(dǎo)教師應(yīng)按時填寫“浙江工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作手冊”的有關(guān)內(nèi)容和“浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)程安排與考核表”，負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生的時期考核和日?？记?，并對畢業(yè)設(shè)計（論文

5、）指導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行記錄。6、畢業(yè)答辯前各系、學(xué)科負(fù)責(zé)組織教師完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的評閱工作，相關(guān)教師填寫“浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評語”和“浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人評語”。7、各系、學(xué)科組織教師參加學(xué)生的答辯工作，答辯教師按學(xué)校、學(xué)院的要求履行職責(zé)。（二）對學(xué)生的要求：1、學(xué)生應(yīng)在開學(xué)后第3周前做好畢業(yè)設(shè)計(論文)各項預(yù)備工作，完成開題報告（要求許多于3000字）；查閱相關(guān)的中、外文文獻(xiàn)，完成外文文獻(xiàn)翻譯1篇(要求翻譯原文內(nèi)容許多于15,000字符，翻譯后的中文許多于3000字)。完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報告(要求許多于3000字)；2、學(xué)生應(yīng)按指導(dǎo)教師規(guī)定時刻同意指導(dǎo)，并按要求分時期出

6、示時期成果。3、學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指定地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，因病、事請假，需征得指導(dǎo)教師同意； 4、畢業(yè)設(shè)計(論文)原則上應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行，如確有專門情況，學(xué)生需填寫“建筑工程學(xué)院校外畢業(yè)設(shè)計（論文）申請表”，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，學(xué)科、學(xué)院審批，并與生產(chǎn)單位簽訂“建筑工程學(xué)院校外畢業(yè)設(shè)計（論文）安全協(xié)議書”方可到校外進(jìn)行，同時必須遵守如下規(guī)定：(1)學(xué)生需到校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的，畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求與校內(nèi)一致。除學(xué)校安排校內(nèi)指導(dǎo)教師外，學(xué)生應(yīng)在第3周前落實(shí)校外指導(dǎo)教師（中級以上技術(shù)業(yè)務(wù)職稱的工程技術(shù)人員或研究人員），并上交以下材料：1) 校外畢業(yè)設(shè)計（論文）安全協(xié)議書，2）校外畢業(yè)設(shè)

7、計指導(dǎo)教師工程經(jīng)歷證明；3）建筑工程學(xué)院校外畢業(yè)設(shè)計（論文）申請表。(2)申請到校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的同學(xué)，依照校外指導(dǎo)教師要求需變更畢業(yè)設(shè)計(論文)題目的，應(yīng)填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）題目變更申請表，校外指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)，校內(nèi)指導(dǎo)教師審核，并經(jīng)學(xué)科、學(xué)院審批同意后實(shí)施。(3)校外指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)日常的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作，校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)時期考核。學(xué)生應(yīng)每半月回校一次，向校內(nèi)指導(dǎo)教師出示時期成果。(4)學(xué)生畢業(yè)答辯時可邀請校外指導(dǎo)教師參加答辯工作。三、教學(xué)檢查和處理：學(xué)院、系、學(xué)科、教學(xué)督導(dǎo)組及相關(guān)人員不定期對畢業(yè)設(shè)計（論文）過程進(jìn)行抽查，如發(fā)覺有違本細(xì)則規(guī)定情況，學(xué)院將作如下處理：1、教師未

8、經(jīng)教學(xué)治理部門同意，擅自減少教學(xué)內(nèi)容30以上的或無故曠教一次報學(xué)校按嚴(yán)峻教學(xué)事故處理，無故遲到或未經(jīng)教學(xué)治理部門同意，擅自減少打算教學(xué)內(nèi)容15以上、30以下報學(xué)校按一般教學(xué)事故處理。2、學(xué)生因病、事請假，需征得指導(dǎo)教師同意；請假累計超過6周或未請假離校連續(xù)2周，取消答辯資格；同時，依照學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；3、學(xué)生抄襲畢業(yè)環(huán)節(jié)時期成果或時期進(jìn)程滯后的，學(xué)院將對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)峻者，取消答辯資格。 4、校外畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生如有兩次未按要求完成時期任務(wù)的，學(xué)院將依照校內(nèi)指導(dǎo)教師的要求終止學(xué)生的校外畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。學(xué)院同意教師、學(xué)生的投訴，對師生反映的情況進(jìn)行確認(rèn)并作出處理。畢

9、業(yè)答辯環(huán)節(jié)治理：（一）畢業(yè)答辯資格認(rèn)定：1、畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)時期需進(jìn)行資格審核。學(xué)生前六學(xué)期所有課程按教學(xué)打算規(guī)定要求應(yīng)修的課程中仍有18學(xué)分（及以上）未獲得（體育、第四學(xué)期英語以及非計算機(jī)專業(yè)第二學(xué)期計算機(jī)課程未獲得的學(xué)分除外），將自動延長學(xué)制，不得進(jìn)入畢業(yè)環(huán)節(jié)。2、畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束時，學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(論文)資料按要求送交指導(dǎo)教師批閱，指導(dǎo)老師和評閱老師評閱后，對畢業(yè)設(shè)計成果不齊全，畢業(yè)設(shè)計成果達(dá)不到畢業(yè)答辯要求的學(xué)生，能夠以書面形式向?qū)W院上報學(xué)生名單，經(jīng)學(xué)院答辯委員會審查、確認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計成果達(dá)不到畢業(yè)答辯要求的，該學(xué)生不能參加答辯，其畢業(yè)設(shè)計成績?yōu)椴患案?。畢業(yè)設(shè)計（論文）必須重修

10、。3、凡違反本細(xì)則第三條第2、3點(diǎn)的學(xué)生不能參加畢業(yè)答辯。（二）畢業(yè)答辯、成績評定：1、學(xué)院成立答辯委員會，系、學(xué)科負(fù)責(zé)組成大、小答辯組，大組答辯成員中具有高級職稱的教師不得少于2位，成員不得少于7人，小組答辯成員不得少于5人。 2、答辯前，各系、學(xué)科負(fù)責(zé)畢業(yè)答辯學(xué)生分組，并將名單報學(xué)院辦公室備案。大組答辯的成績評定檔次分5檔，分不是優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格。參加大組答辯的學(xué)生構(gòu)成：(1)由指導(dǎo)教師推舉畢業(yè)設(shè)計（論文）成果優(yōu)秀的學(xué)生；(2)個人自愿申請評優(yōu)，且經(jīng)指導(dǎo)教師同意的學(xué)生；(3)指導(dǎo)教師認(rèn)定為不合格的學(xué)生。 大組答辯成績確定后報學(xué)院備案，小組答辯評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)參照大組答辯標(biāo)準(zhǔn)。 其他

11、學(xué)生在大組答辯結(jié)束后參加小組答辯，小組答辯無權(quán)確定優(yōu)秀成績，評定成績等級為良好、中等、及格與不及格4檔，小組答辯成績不及格的學(xué)生將由答辯委員會進(jìn)行審查，確認(rèn)，答辯委員會確定的成績?yōu)楸敬未疝q的最終成績。3、每位參加畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯的學(xué)生應(yīng)向答辯組介紹畢業(yè)設(shè)計（論文），時刻為1015分鐘，并回答答辯組成員提問，總答辯時刻不得少于30分鐘。4、指導(dǎo)教師、評閱教師應(yīng)依照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標(biāo)準(zhǔn)評定成績，并將成績匯總到建筑工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表，答辯前，由學(xué)科依照分組情況將畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表交答辯組。答辯組應(yīng)充分考慮學(xué)生業(yè)務(wù)水平、畢業(yè)設(shè)計(論文)總體質(zhì)量、答辯中自述和回答問題

12、情況填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評分表，答辯成績?nèi)「鞔疝q教師評定成績的平均值。5、答辯組依照加權(quán)后的指導(dǎo)教師評分、評閱人評分、答辯成績確定學(xué)生的最終畢業(yè)設(shè)計（論文）成績，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績指導(dǎo)教師評分（40%）評閱教師評分（20%）答辯成績（40%）。答辯成績由學(xué)科在答辯結(jié)束后的第二天前報學(xué)院辦公室。6、答辯時必須做好原始記錄，記錄應(yīng)填寫在答辯記錄本上，答辯結(jié)束后上交學(xué)院備案。7、成績評定比例應(yīng)從嚴(yán)掌握：優(yōu)秀15%，良好45%，中等30%，及格及不及格8%，機(jī)動2%。8、答辯委員會審查、確認(rèn)畢業(yè)設(shè)計（論文）成績“不及格”的學(xué)生，需經(jīng)學(xué)生本人申請，學(xué)院審核同意后由學(xué)科重新安排畢業(yè)設(shè)計（論文）指

13、導(dǎo)教師對其進(jìn)行指導(dǎo)，畢業(yè)設(shè)計(論文)成果修改后應(yīng)在二個月內(nèi)上交指導(dǎo)教師審核，指導(dǎo)教師確認(rèn)合格，學(xué)生可申請再次答辯，由相應(yīng)學(xué)科組織答辯小組進(jìn)行答辯，答辯小組的組成及答辯內(nèi)容與正常答辯要求一致，答辯結(jié)果作為畢業(yè)設(shè)計的最終成績。最終答辯成績不及格的學(xué)生，需在畢業(yè)離校前按照延長學(xué)制等相關(guān)文件精神處理。（三）畢業(yè)環(huán)節(jié)資料治理（1）論文：按封面、中外文摘要、目錄、畢業(yè)論文正本、參考文獻(xiàn)、任務(wù)書、畢業(yè)論文指導(dǎo)書、開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文原文及翻譯、實(shí)習(xí)報告順序裝訂。（采納A4紙）2、（1）裝袋資料：畢業(yè)論文題目申報表、畢業(yè)設(shè)論文裝訂本、畢業(yè)論文進(jìn)度安排與考核表、評閱人評語、指導(dǎo)教師評語。（2）畢業(yè)答辯成績單

14、、畢業(yè)論文成績評分表、畢業(yè)論文答辯評分表、畢業(yè)答辯記錄、總評成績單等資料由學(xué)科匯總交學(xué)院備案存檔。（2）設(shè)計：1、按封面、中外文摘要、目錄、畢業(yè)設(shè)計計算書、任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書、開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文原文與翻譯、實(shí)習(xí)報告順序裝訂。（采納A4紙）2、（1）裝袋資料：畢業(yè)設(shè)計題目申報表、畢業(yè)設(shè)計裝訂本、圖紙目錄和圖紙、畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度安排與考核表、評閱人評語、指導(dǎo)教師評語（2）畢業(yè)答辯成績單、畢業(yè)設(shè)計成績評分表、畢業(yè)設(shè)計答辯評分表、畢業(yè)答辯記錄、總評成績單等資料由學(xué)科匯總交學(xué)院備案存檔。本規(guī)定由學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜，詳見附件。本細(xì)則自公布之日起實(shí)施。2013年10月土木工程+治理一體化雙專

15、業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）差不多要求依照畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱的要求，為保證畢業(yè)設(shè)計（論文）正常進(jìn)行，提出相關(guān)的差不多要求如下，供畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師參考。學(xué)院將按此差不多要求對過程進(jìn)行考核與操縱：一、選題及下達(dá)任務(wù)由土木工程系教師或工程企業(yè)具有高級職稱的治理人員組成指導(dǎo)教師差不多隊伍，能夠校內(nèi)外聯(lián)合指導(dǎo)，也可校內(nèi)外單獨(dú)指導(dǎo)。選擇適合土木工程+治理一體化雙專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的題目，1位學(xué)生1個題目，每位教師原則上出題目不超過10個。關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(論文)選取題應(yīng)結(jié)合土木工程治理實(shí)際，以工程實(shí)際題目為主，也能夠依照需單獨(dú)擬題。題目由指導(dǎo)教師通過畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)書的方式下

16、達(dá)給學(xué)生。 二、開題報告的差不多內(nèi)容要求(一) 畢業(yè)論文開題報告的結(jié)構(gòu)包括：1、選題背景介紹；2、研究現(xiàn)狀；3、論文研究目的、意義及方法；4、研究的差不多內(nèi)容和擬解決的要緊問題；5、研究工作的步驟與進(jìn)度；6、要緊參考文獻(xiàn)。開題報告的字?jǐn)?shù)不得少于3000字。(二) 畢業(yè)設(shè)計開題報告的結(jié)構(gòu)包括：1、關(guān)于畢業(yè)設(shè)計題目的差不多要求，本題目與工程的結(jié)合程度以及與畢業(yè)設(shè)計要求的一致性；2、本題目的工程概況；3、本題目的建設(shè)方案介紹；4、本項目的組織治理形式介紹；5、關(guān)于項目經(jīng)濟(jì)分析的方法介紹；6、所需要設(shè)計的要緊內(nèi)容介紹；7、設(shè)計的進(jìn)度打算編制；8、設(shè)計所需要的要緊參考文獻(xiàn)。三、文獻(xiàn)綜述的差不多內(nèi)容要求(

17、一)畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述的差不多內(nèi)容要求：1、前言前言要緊是講明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要講明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點(diǎn)，介紹本課題的差不多內(nèi)容：包括研究的歷史、現(xiàn)狀、前景和爭論焦點(diǎn)等，使讀者對全文有一個概括的了解，對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。2、正文正文是文獻(xiàn)綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進(jìn)行綜述，還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和進(jìn)展方向，以及有關(guān)各種情況都應(yīng)作詳細(xì)敘述，還要把同行對該方面的不同看法也寫到里面去，進(jìn)行比較分析研

18、究。主題部分應(yīng)特不注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和制造性的文獻(xiàn)引用和評述。3、結(jié)論結(jié)論是綜述的結(jié)束語，結(jié)論與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。一般包括研究的結(jié)論，本課題研究的意義，存在的分歧，有待解決的問題和進(jìn)展趨勢等。4、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)盡管放在文末，但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。因?yàn)樗粌H表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻(xiàn)查找線索。通過參考文獻(xiàn)，還能夠看出綜述的深度和廣度。因此，應(yīng)認(rèn)真對待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清晰，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。參考文獻(xiàn)按引用順序列出，關(guān)于參考文獻(xiàn)的使用方法

19、、錄著項目及格式與研究性論文相同。(二)畢業(yè)設(shè)計文獻(xiàn)綜述的差不多內(nèi)容要求1、前言前言要緊是講明寫作的目的，簡要介紹本建設(shè)項目的差不多功能要求及擬采納的建設(shè)方案和相關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)。介紹所查閱文獻(xiàn)的要緊范圍以及要緊的結(jié)論。2、文獻(xiàn)綜述的主體內(nèi)容：可在以下內(nèi)容中選擇：(1)關(guān)于建設(shè)方案：同類建設(shè)項目的建設(shè)方案論述（按不同文獻(xiàn)中的論述排列），同類建設(shè)項目的建設(shè)規(guī)模及其比較（按不同文獻(xiàn)中的論述排列）；(2)關(guān)于節(jié)能與環(huán)境愛護(hù)方面的論述（按不同文獻(xiàn)中的論述排列）；(3)關(guān)于項目投資方式、組織治理機(jī)構(gòu)體系（按不同文獻(xiàn)中的論述排列）；建設(shè)項目資金的資金來源論述；(4)經(jīng)濟(jì)效益或社會效益分析（按不同文獻(xiàn)中的論述排列

20、）。3、結(jié)論4、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)指所閱讀過的書籍和文章，參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清晰，順序列出。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)差不多要求畢業(yè)實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師指導(dǎo)，學(xué)院確定若干個相對固定的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，由指導(dǎo)教師所在學(xué)科組織分批進(jìn)行；另外，每個小組至少選一個實(shí)習(xí)地點(diǎn)，帶本組學(xué)生前往實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)原則上在杭州市范圍內(nèi)，若需用車，由學(xué)科統(tǒng)一安排；若所選地點(diǎn)不在杭州市范圍內(nèi)，需要在經(jīng)費(fèi)上資助的，需與學(xué)院聯(lián)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)要求在開學(xué)第一周完成，在這期間，學(xué)生必須完成的內(nèi)容：畢業(yè)實(shí)習(xí)報告外文翻譯開題報告文獻(xiàn)綜述。上述4份材料在第三周前交指導(dǎo)教師。畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的差不多內(nèi)容包括：1、實(shí)習(xí)的時刻與地點(diǎn)2、實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)工程項目的坐落位置、功能

21、、規(guī)模、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；(2)工程項目的結(jié)構(gòu)形式；(3) 工程治理方案策劃、論證和決策，施工組織設(shè)計等。3、實(shí)習(xí)的感想 實(shí)習(xí)報告要求許多于3000字，并附較豐富的實(shí)物照片加以講明。學(xué)生必須在前三周內(nèi)完成以下內(nèi)容：(1)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告；(2)外文翻譯；(3)開題報告；(4)文獻(xiàn)綜述。其中外文翻譯要求內(nèi)容與工程治理相關(guān)，具體篇幅要求參照土木工程專業(yè)的相關(guān)要求執(zhí)行。五、畢業(yè)設(shè)計過程指導(dǎo)要求(一)項目總體設(shè)計考慮工程治理項目的設(shè)計與工程的功能、社會經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境條件間有較緊密的聯(lián)系，需要首先分析所設(shè)計項目與環(huán)境、功能及社會經(jīng)濟(jì)因素對本項目的阻礙，在總體上把握項目的設(shè)計思路。1、文字講明部分應(yīng)包含的差不多內(nèi)容：

22、(1)項目的社會、經(jīng)濟(jì)背景和項目的概況，包括項目名稱，項目承擔(dān)企業(yè)概況，建設(shè)地點(diǎn)，建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模，建設(shè)年限，概算投資，效益分析等；(2)項目的環(huán)境條件；(3)項目所應(yīng)具有的差不多功能；(4)項目的進(jìn)展情況（包括已有工程設(shè)計圖紙等）。(二)項目過程設(shè)計項目的過程設(shè)計按大綱要求由指導(dǎo)教師具體把據(jù)。1、工程項目建議書設(shè)計的差不多要求項目建議書應(yīng)按照指導(dǎo)教師編寫的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的要求編制。項目建議書要緊由文字和圖表組成，應(yīng)包含以下內(nèi)容：(1)項目建設(shè)的必要性和條件；(2)建設(shè)方案：產(chǎn)品方案和生產(chǎn)規(guī)模，生產(chǎn)工藝技術(shù)方案，要緊生產(chǎn)設(shè)備方案，公用、輔助設(shè)施，場地建設(shè)方案；(3)節(jié)能篇章：企業(yè)能源治理情況，項

23、目實(shí)施前用能狀況，項目擬采納的節(jié)能技術(shù)措施，項目節(jié)能量測算和監(jiān)測方法；(4)投資估算及資金籌措；(5)效益分析；(6)結(jié)論。2、工程項目可行性研究報告的差不多要求項目可行性研究報告要緊由文字和圖表組成，一般應(yīng)包含以下內(nèi)容：(1)項目建設(shè)的背景和必要性(2)項目性質(zhì)與規(guī)模：項目性質(zhì)，建設(shè)規(guī)模(3)項目選址與建設(shè)條件：場址選擇及場址現(xiàn)狀，場地建設(shè)條件(4)建筑方案：規(guī)劃設(shè)計，建筑方案設(shè)計(5)專業(yè)設(shè)計方案：結(jié)構(gòu)設(shè)計，給排水設(shè)計，消防設(shè)計，電氣設(shè)計(6)節(jié)能、節(jié)水、消防和勞動安全衛(wèi)生(7)環(huán)境愛護(hù)(8)項目治理、實(shí)施進(jìn)度與招投標(biāo)(9)投資估算及資金籌措(10)社會評價3、工程項目施工組織設(shè)計的差不多

24、要求施工組織設(shè)計首先要講明所施工工程項目設(shè)計要緊內(nèi)容，包括項目的差不多功能、建筑物或構(gòu)筑物的差不多類型、建設(shè)的差不多設(shè)計資料和環(huán)境地質(zhì)資料，總體建設(shè)方案等。施工組織設(shè)計的具體差不多要求：(1)工程概況和施工特點(diǎn)分析；(2)施工方案選擇：本部分包括要緊分部分項工程的施工方法、施工機(jī)械的確定，施工起點(diǎn)流向的確定，施工段的劃分，工程質(zhì)量操縱和安全施工的技術(shù)組織措施等；(3)單位工程施工進(jìn)度打算的編制：該部分要按照施工順序列出分部和分項工程名稱，考慮工作面、合理勞動組織、施工段及工期等的要求，確定分項工程的持續(xù)時刻，最后繪制出單位工程的施工進(jìn)度橫道圖或網(wǎng)絡(luò)圖；(4)施工平面圖設(shè)計：該部分要按照施工平面

25、圖的設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計步驟、設(shè)計原則進(jìn)行，采納1:2001:500的比例繪制。4、工程項目招投標(biāo)文件設(shè)計的差不多要求招投標(biāo)文件也要求首先講明所施工工程項目設(shè)計要緊內(nèi)容，包括項目的差不多功能、建筑物或構(gòu)筑物的差不多類型、建設(shè)的差不多設(shè)計資料和環(huán)境地質(zhì)資料，總體建設(shè)方案等。工程項目招投標(biāo)文件要緊設(shè)計內(nèi)容：(1)投標(biāo)須知；(2)合同條件；講明所選擇的標(biāo)準(zhǔn)合同文件，如建設(shè)工程施工合同（示范文本）、FIDIC土木工程施工合同條件等。(3)評標(biāo)方法；講明所選擇的評標(biāo)方法（如綜合評分法、最低價中標(biāo)法）以及具體的評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)（如評標(biāo)指標(biāo)、權(quán)數(shù)、打分規(guī)定等）。(4)技術(shù)規(guī)范；除講明所選擇的（或涉及）的技術(shù)規(guī)范外，還要講

26、明施工現(xiàn)場的自然條件、施工條件、施工技術(shù)要求等。(5)工程量表；(6)圖紙；(7)各類函件格式；5、工程項目治理規(guī)劃設(shè)計的差不多要求工程項目治理規(guī)劃設(shè)計要緊分工程施工單位、工程監(jiān)理單位與工程建設(shè)單位的治理規(guī)劃設(shè)計。具體設(shè)計內(nèi)容包括： (1)組織規(guī)劃：包括項目概況（項目差不多數(shù)據(jù)、項目治理總目標(biāo)）；項目組織結(jié)構(gòu)；治理的組織（治理的組織結(jié)構(gòu)和分工、項目實(shí)施組織結(jié)構(gòu)、任務(wù)分工、治理職能分工）；項目治理班子的組織（項目治理班子組織結(jié)構(gòu)、任務(wù)分工、治理職能分工）。 (2)目標(biāo)規(guī)劃：包括投資目標(biāo)規(guī)劃；進(jìn)度目標(biāo)規(guī)劃；質(zhì)量目標(biāo)規(guī)劃。 (3)目標(biāo)操縱規(guī)劃：包括投資目標(biāo)操縱；進(jìn)度操縱；質(zhì)量操縱。(4)組織與協(xié)調(diào)規(guī)

27、劃。六、畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)程安排 對學(xué)生設(shè)計的過程考核按下述進(jìn)程及相關(guān)的要求進(jìn)行，每個時刻段內(nèi)的進(jìn)程由指導(dǎo)教師掌握。內(nèi)容時刻畢業(yè)實(shí)習(xí)1周項目總體設(shè)計 3周項目過程設(shè)計 12周合計 16周七、外文翻譯的差不多要求（1）外文翻譯的原文盡可能與所做課題緊密聯(lián)系，幸免翻譯資料選取的隨意性。（2）由于外文學(xué)術(shù)論文通常篇幅較大，學(xué)生可在教師指導(dǎo)下截取論文的部分核心內(nèi)容進(jìn)行翻譯，要求翻譯的原文內(nèi)容許多于15,000字符，翻譯后的中文許多于3000字。（3）外文原文要求以原始形式遞交，原則上不得自行重新編輯。（4）外文翻譯明顯語句不通，態(tài)度存在問題的畢業(yè)設(shè)計（論文），不得參加答辯。學(xué)生名單及畢業(yè)設(shè)計（論文）題目匯總表序號學(xué)生姓名聯(lián)系電話畢業(yè)設(shè)計（論