《列代數(shù)式》導(dǎo)學(xué)案 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁
《列代數(shù)式》導(dǎo)學(xué)案 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁
《列代數(shù)式》導(dǎo)學(xué)案 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁
《列代數(shù)式》導(dǎo)學(xué)案 省賽獲獎(jiǎng)_第4頁
《列代數(shù)式》導(dǎo)學(xué)案 省賽獲獎(jiǎng)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE5預(yù)習(xí)筆記課題:列代數(shù)式例如:用語言敘述的代數(shù)意義解:應(yīng)讀為與的積,注意不能讀成加3與的積,這樣讓人誤解為在表述的過程中,讀的順序與運(yùn)算的順序是一致的。例1、用語言敘述下列代數(shù)式:(1);(2)(3);(4)解:1m、n兩數(shù)的平方差;2、y兩數(shù)的和與它們的差的乘積的7倍;3a、b兩數(shù)的和除以它們的差的商;4的平方的2倍與y的平方的3倍的差。教師講解并與學(xué)生互動(dòng)。練習(xí):用語言敘述下列代數(shù)式的代數(shù)意義。1、3ab2、ab23、4、列代數(shù)式在解決實(shí)際問題時(shí),列出代數(shù)式可以使問題變得簡潔。列文字語言的代數(shù)式例:設(shè)某數(shù)為,用代數(shù)式表示:(1)比該數(shù)的3倍大1的數(shù);(2)該數(shù)與它的的和;(3)該數(shù)

2、與的和的3倍;(3)該數(shù)的倒數(shù)與5的差(本題由學(xué)生口答,教師板書完成)【四】自我檢測。一、填空1、用代數(shù)式表示(1)比a小3的數(shù);(2)比b的一半大5的數(shù);(3)a的3倍與b的2倍的和;(4)的與的差;(5)a與b的和的60;(6)與4的平方差(即平方的差);(7)a、b兩數(shù)平方和,(8)a、b兩數(shù)和的平方。2、設(shè)甲數(shù)為a,乙數(shù)為b,用代數(shù)式表示(1)甲乙兩數(shù)的和的2倍;(2)甲、乙兩數(shù)的平方和;(3)甲乙兩數(shù)的和與甲兩數(shù)的差的積;(4)甲、乙兩數(shù)和的平方;二、選擇題:1、在式子2,2a2b,a,cd,a1b中,代數(shù)式有()A、6個(gè)B、5個(gè)C、4個(gè)D、3個(gè)2、下列代數(shù)式中符合書寫要求的是()A

3、、B、1aC、abD、a23、用代數(shù)式表示“與y的2倍的和”是()A、2(y)B、2yC、2yD、22y4、代數(shù)式a2的正確解釋是()A、a與b的倒數(shù)的差的平方B、a與b的差的平方的倒數(shù)C、a的平方與b的差的倒數(shù)D、a的平方與b的倒數(shù)的差預(yù)習(xí)筆記學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)生能熟練地根據(jù)題意列出相應(yīng)的代數(shù)式;2、能用代數(shù)式表示一些有特別含義的數(shù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):如何根據(jù)題意列出正確的代數(shù)式;學(xué)習(xí)難點(diǎn):能處理表示特別意義的數(shù)的代數(shù)式。【一】復(fù)習(xí)引入問題一、填空題:1、一支圓珠筆a元,5支圓珠筆共元。2、某商品原價(jià)為a元,打7折后的價(jià)格為元。3、一個(gè)圓的半徑為r,則這個(gè)圓的面積為。4、雞兔同籠,雞a只,兔b

4、只,則共有頭個(gè),腳只問題二:提問(1)代數(shù)式的定義(2)代數(shù)式的書寫要求。【二】新知在一些實(shí)際問題里,我們經(jīng)常需要把用數(shù)字或字母敘述的一句話或一些計(jì)算關(guān)系式,列成代數(shù)式,正如上面的練習(xí)中的問題一樣,這一點(diǎn)同學(xué)們已經(jīng)比較熟悉了,但在代數(shù)式里也常常需要把用文字?jǐn)⑹龅囊痪湓捇蛴?jì)算關(guān)系式即日常生活語言列成代數(shù)式本節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)代數(shù)式的意義及怎樣列代數(shù)式。代數(shù)式的意義說出代數(shù)式的意義,實(shí)際上就是用簡練的數(shù)學(xué)語言將代數(shù)式所表示的含義表達(dá)出來,即把代數(shù)式讀出來,在讀代數(shù)式時(shí),應(yīng)注意其表示的運(yùn)算順序。練習(xí):1、用代數(shù)式表示:(1)a、b兩數(shù)的平方和;(2)a、b兩數(shù)和的平方;(3)a、b兩數(shù)的和與它們的差的乘積;(4)偶數(shù),奇數(shù)2、設(shè)甲數(shù)為,用代數(shù)式表示乙數(shù):1乙數(shù)比甲數(shù)大5;2乙數(shù)比甲數(shù)的2倍小3;3乙數(shù)比甲數(shù)的倒數(shù)小7;4乙數(shù)比甲數(shù)大16%列實(shí)際問題中的代數(shù)式例:1、某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)為7元,3千米后每千米為元。(1)某人乘坐出租車4千米需_元;6千米需_元;(2)若這人乘坐3千米,需_元?!救亢献骶毩?xí)如圖所示,用代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積。5、一個(gè)矩形的長是8m,寬是acm,則矩形的周長是()A、(8a)mB、28amC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論