教師節(jié)主題節(jié)日演講稿（五篇）

1、Word - 9 -教師節(jié)主題節(jié)日演講稿（五篇）（演講稿）也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿，是舉行演講的依據(jù)。以下是整理的（老師節(jié)）主題（節(jié)日演講稿），希望能夠提供應大家舉行參考和借鑒。老師節(jié)主題節(jié)日演講稿1友愛的教師、學生們：大家好!當早晨的第一縷陽光照射您微笑的面龐，當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今日是9月10日，是我們最敬愛的教師的節(jié)目!回首往昔，十余年的求同學涯，一路上都有教師的陪伴。大概，我們駐足最久的兩個地方就是家和小學了，能夠毫不夸張的說，小學就是我們的其次個家。在這個暖和的大家庭里，我們找到了精神的源泉，我們進入了歡樂的世界。同時，我們

2、也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛勞、付出最多的“家長”，就是我們敬愛的教師。教師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是鄭重中帶著慈愛，教誨中帶著微笑，讓我們無時無刻能夠感觸到暖和且不斷的邁向美妙的將來。正由于有教師的諄諄教誨，我們才得以歡樂的學習，健壯的成長。教師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的幻想;教師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾;教師又好比那輪永久綻放光線的紅日，給我們帶來明亮和希望，讓我們彌漫激情的力氣。教師，您為同學付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您依然伏案疾書，為我們制定新學期的方案，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇?/p>

3、人說，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子明亮的前途;有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為同學們醞釀甜蜜的生活，有人說，您像園丁，用汗水灌溉了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，教師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從學問的此岸擺渡到勝利的彼岸，周而復始，永不疲倦。教師更像愛心的傳揚天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是教師無私奉獻愛心的典范。（教導）是一塊圣土，教師在這里耕耘，投入生命，奉獻青春，奉獻心血，奉獻才智，培養(yǎng)我們成長、成人、成才。假如說，藍天教會鳥兒飛行，大海教會魚兒（游泳），那么教師，您不僅教給我們學問，還教會我們做人，您用您的辛勤汗水灌溉我

4、們;您用您的無私奉獻教導我們;您用您的真摯心靈激動我們。在此，我代表全部的學生，向敬愛的教師們說一聲：“教師，您辛勞了!”學生們，感恩伴我們長進，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感觸恩澤而震撼吧!感謝大家!老師節(jié)主題節(jié)日演講稿2各位領(lǐng)導、教師、學生們：大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候，我們又迎來了一個極故意義的節(jié)日，那就是“老師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻由于有老師節(jié)而顯得漂亮，讓人彌漫期盼。教師們：在這個老師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校學生，用熱情的掌聲向辛勤耕耘在_x的全體老師致以美妙地祝愿：祝教師們身體健康，萬事如意，工作順當。

5、學生們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位認真觀看的同學，你就會發(fā)覺，小學的晨曦中、運動場上有陪伴你熬煉的教師身影;課堂上給你鼓舞的是教師那雙彌漫期盼和濃濃愛意的眼神;放學路上，囑咐你注重平安的總是教師那一句句親切的話語;在小學里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是教師那雙彌漫母愛的手;華燈初上，最后離開小學的總是教師那疲乏的身影。學生們，面向我們的教師，要懷有一顆感恩的心，有一位說：“讓人們由于我的存在而感到幸?！保敲?，在老師節(jié)即未來臨之際，你怎樣做才干讓教師因你的存在而感到幸福呢?你能夠給教師寫一封表露自己

6、感激之情的信;或在自己（）里誠摯地表述你對教師的愛;能夠親自制作一個（賀卡）送給教師或是靜靜地放在教師的辦公桌上，還能夠給教師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當教師走進教室時，能看到黑板上對教師的祝愿，給教師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的教師絕對會由于你的存在而感到幸福!我們敬重教師不只是在老師節(jié)這個特別的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們學生的心里，學生們的意識之中，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在平時生活的點點滴滴。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證實了你在全身心投入，你在用心致志的學

7、習，這便是感恩;下課了，在走廊里碰到了教師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“教師好”這也是感恩。固然，仔細完成每次作業(yè)，樂觀舉手發(fā)言，靠自己的努力換來抱負的學習成果，考上抱負的高中，這更是對教師辛勤工作的回報。今后我們離開了母校，投身到工作之中，常常給教師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時光回來看看教師，那將使教師感到的欣慰、最歡樂的滿足。學生們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，由于這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對教師的敬重和絕對。包含著你對教師的感恩和回報!教師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們真誠的祝愿吧，老師節(jié)歡樂!您的同學永久愛您!

8、老師節(jié)主題節(jié)日演講稿3恭敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、友愛的學生們：你們好!很開心能有機會在這么一個極其特別的日子里作為九班級同學代表發(fā)言，值此_個老師節(jié)到來之際，我代表全體九班級的學生向辛勤工作的那些老師們說一聲：“多謝您們，您們辛勞了!”假如說，藍天教會了鳥兒去飛行，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅僅教給我們學問，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水灌溉我們，您用您的無私奉獻教導我們;您用您的真摯心靈激動我們，是您讓我們明了：我們能從失敗中吸收教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中尋覓明亮。老師，是您把我們領(lǐng)進學問的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;

9、英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上，您讓我們感觸了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領(lǐng)我們走進奇特的世界。沒有華麗的舞臺，沒有分散的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳揚愛的陽光，播灑才智的甘霖。老師節(jié)，是一個值得慶祝的日子，在這歡度的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表述我們對老師誠心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。學生們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事件，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝愿。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心

10、里。正當新學期的開頭，作為九班級的我想說：老師們，我們會從自我平時生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負小學的培養(yǎng)和老師的教導;學生們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們堅韌的斗志，學習他們必勝的信念，力爭明年的中考再制造更絢爛的輝煌。終于，我要把最誠摯最完善的祝愿，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最自豪的小學：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的小學永葆青春，越辦越好。多謝大家!老師節(jié)主題節(jié)日演講稿4恭敬的領(lǐng)導、各位教師、學生們：大家下午好!在這心得喜悅和幸福的時節(jié)里，我們迎來了第_個老師節(jié)。這是一個令人激動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表述我們對教師的感恩之心!在

11、這里，請允許我代表全體學生，向教師們致以節(jié)日的慶賀。讓我們道一聲：“教師，您辛勞了!”從古至今，尊師重教向來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點長進和更新，無不飽含著教師的辛苦和奉獻。因此，教師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。假如說花的事業(yè)是漂亮的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供應著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期盼用自己的奉獻來成就花的漂亮，果的尊貴，這才是世界最平庸最宏大的事業(yè)。還記得，每當我們在學習中碰到困難時，是教師幫我們答疑解惑，供應我們終生受用的珍貴財寶，此時他們宛然

12、是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是教師帶領(lǐng)我們走出逆境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤單無助時，又是教師陪在我們身邊，給我們暖和，此時的他們又宛然是可供依賴的溫馨港灣。我們是幸福的，由于我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感觸到養(yǎng)育的艱辛;伴侶之愛，讓我們體味到互助的暖和;而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私體貼的博大。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，可以潑墨丹青，全神地勾畫教師的容貌，我們更不是個作家，可以以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里，或許惟獨恭敬教師，仔細學習，取得好的成果，未來的某一天在事業(yè)上做出成就，才

13、是我們獻給教師的禮物。最后，請允許我再次代表全體學生向我們敬愛的教師們，致以最誠心的謝謝、最崇高的敬意和最誠摯的祝愿，祝你們身體健康，工作順當，萬事如意!老師節(jié)主題節(jié)日演講稿5恭敬的教師們、友愛的學生們：大家好!九月，金風送爽。我們迎來了一個平庸勞動者的節(jié)日老師節(jié)。在這特別的日子里，有芳香的鮮花，有熱情的掌聲，有溫馨的祝愿，而我，想把一曲特殊的贊歌特殊地獻給我們一中的教師們。我是來自高二班級的吳大勢，今日我為大家發(fā)言的題目是唱首贊歌感謝您，在這幸福、而又溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心，祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康!何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學在

14、你的耐心講解中變得生動好玩，辦公室里?？匆娔銓忛喿鳂I(yè)的身影，課后的每周一練讓我們彌漫期盼。孟教師，感謝您，由于對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對同學的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦專心，我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐教師，愛讀書愛思量是您的特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳說”讓我們在想要放棄的時候又彌漫斗志，你的那句“教導的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持，優(yōu)秀的教師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們小學參與州優(yōu)質(zhì)課競賽的時候，我們看到的是您嚴謹仔細的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。莫非這些不都是影響嗎?您在潛移默化地協(xié)助我們成長。知道我要參賽，是您一路的關(guān)懷與鼓舞，給我力氣與自信。在這個特別的日子里，請讓